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1、初二班第二学期班级总结 时光飞逝，初二的学习又将结束，相比前一学期，我们班有所进步，但略有不足。一班级各方面的情况总结1班风我们班每个同学还是参与活动的主动性很高，比如：科技节专题班会、三对三篮球赛、队列比赛全部很踊跃，这足见我们班团结的班风。2学风我们班的学习气氛有所改进但不够浓厚，早上有些同学还是有补作业现象，不过上课纪律方面有所好转，在课间时已经有一部分同学开始讨论学习问题或相互借阅笔记，不过作业及听课质量还有待提升。大多数同学对学习有较高的热情，但普遍较懒，不愿脚扎实地学习。3行为常规我们班在行为规范方面做得较不错，每七天扣分全部极少。每个同学也全部很自觉地捡起垃圾并相互监督红领巾和校
2、服有没有佩带或穿好。4板报在班级板报方面，我认为我们班同学交稿的主动性有所提升，其文章的立意已经深入。不过班级板报的设计新奇、有创意。宣传委员花了大量心血，以高质量、高要求很好的完成了板报任务。在年级板报方面，相关同学全部很负责，总能有质量的提前出完板报。5教室卫生在这首先我认为我们班做得很好，值日生全部很负责，劳动委员在大休息时也常常检验教室卫生，因此在这方面的扣分少之又少。6纪律在众多的纪律方面，做得最不好的便是课堂纪律，上课说笑、开小差的情况经过换位子已经有所改进。同学间相互督促、自觉遵守纪律的“法则”让我班今年的课堂纪律好转了不少。二本班在班级管理中的详细方法、方法我们基础延续上学期安
3、排1个人行为量化表我们班这学期开始实施个人行为量化表，并把表格贴在教室的一角，做到公开化、公正化。目标是让同学们在你追我赶的气氛中一点一滴的地提升着成绩。2值日班长我们班这学期让部分不是班委的同学做一周的值日班长，并选出做的较出众的继续当。这么做的目标是为了让每个同学全部为班级出份力，激发同学的工作热情。3合理安排时间这学期，我们继续开展了晨跑、晨读和一点钟进班级午自修的制度，让同学充足地利用早上、中午时间进行预习复习和做作业，而且管理愈加合理化，使每个同学全部能按要求做到。4通讯员制度和班级中的两块板报两名通讯员会那着相机统计下同学参赛结果或优异的演出、时政演讲等点点滴滴贴在通讯栏中并写一份
4、通讯搞，并在学习园地中贴部分同学的优异笔记、作业让同学分享5丰富的课余活动在期中考试以后，我们班委组织到儿童福利院为孤儿带去食物、玩具、温暖和关心。以后我们还会组织部分学习不自觉的同学再去几次，让她们感到自己的美好生活，出色还在继续！三本学期和上学期比较1、上课纪律有所改进2、成绩有些提升3、工作落实的更完善4、班委会定时，更能处理问题5、班风更团结，凝聚力更强四班级中存在的不足1、还存在补作业现象2、整体成绩有待提升3、副课不够重视、认真班委以后努力方向是营造个更加好的学习气氛，提升学习的质量，使整体成绩在上一层楼。五班级本学期在校获奖情况队列武术此赛初二年级第三“奥运知识”竞赛校团体二等奖女子、男子篮球三对三年级季军街舞比赛全校第二拔河比赛年级第二个人获奖情况；上海市中学生当代文阅读大赛市二等奖王欣宇“韬奋杯”上海市第五届中学生时政竞赛区二等奖市二等奖张欣彤上海市中学生科普英语比赛区三等奖张凯妮
