爱的教化读后感范文

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1、爱的教化读后感范文品尝完一本名著后,信任大家都积累了属于自己的读书感悟,何不写一篇读后感记录下呢?那么你会写读后感吗?下面是我帮大家整理的爱的教化读后感范文,希望对大家有所帮助。爱的教化读后感范文1这个星期我用了五天的时间读完了爱的教化这本书,当我读完这本教化人们怎样做人的好书,鲁滨孙漂流记读后感我深有所感:这本书是意大利作家亚米契斯写的,爱的教化这本书是通过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活状况已以及他们对各种事物不同的看法,不同的情感与不同的处置方法,它是通过对生活的朴实的描写,使人感到人类多么须要相互帮助,相互关切,相互理解!里面有很多作者的小伙伴,

2、他们是可爱讲道理的孩子虽然有的贫困,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但作者他从不计较,与他们玩得快乐,学得欢乐,并从快乐和欢乐中得到了教化,爱的教化这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠,小铁匠,卖炭人的儿子,少年鼓手等等童年读后感,这些平凡的人物在很多感人事务,在我的心中激起了一阵阵剧烈的感情。我,一个泛泛之辈,有很多挚友,但真正的好挚友屈指可数,我也不知道怎么回事,但读完爱的教化后我懂得了我的好挚友为什么很少的缘由了,要做一对好挚友不应当分贫困贵贱,更不能因为自己挚友的学习差了而认为他不是你的挚友,而作为真正的好挚友应当在挚友困难是帮助自己的好挚友,这样才算是好挚友。正如我们

3、班的张晟他助人为乐,常常帮助同学,因此他有那么多的好挚友,我真感到艳羡。我要向他学习。这本书还教化了很多做人的道理。我毫不懊悔用我寒假里的五天时间来读完这本书,读后感400字因为这本书令我收益匪浅,使我懂得了做人的道理。爱的教化读后感范文2书是人类进步的阶梯,让我们畅想在书的海洋。读书不仅可以使人从中领悟到很多深刻的道理,读书还可以增加你的作文水平。我也是一个小书迷,我很喜爱读书,最近我读了意大利闻名作家德。亚米契斯所写的爱的教化这本书。我被这本书深深的感动了,这是一本浸透爱的书爱的教化,教会我怎么去爱父母,爱同学,爱祖国,爱身边每一个关切我的人。假如,这世界上人人心中都有爱,那这个世界就会变

4、成爱的海洋了。爱的教化讲解并描述的是四年级小学生安利柯与同学、父母、老师之间发生的感人故事。读了后,让人回味无穷。其中少年爱国者,令我很感动:一位小男孩,从小就被父母买到了戏班子。戏班子里的人常常打骂这个小男孩,使他受尽了熬煎。有一天,小男孩从戏班子里逃了出来,来到回家乡的轮船上。有三个游客见他可怜,就给了他10块金币。小男孩赶忙感谢。正值,小男孩要走的时候,那几个游客就说:“与其到意大利,还是到北极去好,意大利住着的都是拐子土匪。后来又说意大利的官吏都是不识字的。”“愚笨的国民!”一个说。“下等的国民!”别一个说。“强盗”这句话深深的刺伤小男孩的心,火冒三丈地说:“你们羞辱我的祖国,我不要你

5、们的钱。”说着,便把钱仍给了他们。读完了这个故事,我深深的领悟到:不管祖国是如何贫困与落后,都要把祖国当这自己的母亲,我们要酷爱自己的祖国,酷爱自己的母亲!爱的教化读后感范文3爱的教化是一本日记体的长篇小说.原名叫心.主子公安利柯,他是一个刚刚上三年级的学生,诞生在一个衣食无忧的学问分子家庭.他学习勤奋努力,待人真诚友善.安利柯的父亲是位工程师,家里条件算是小康,他父母亲都是乐善好施的人,经常教育安利柯要帮助有 困难的人.安利柯身边有一群心地和善,充溢爱心 的同学.班长代洛西是个热心的孩子,当他得知克洛西的父亲是服刑回来的人时,为了不同学的自尊心,他当心翼翼地保守住隐私;安利柯最钦佩的同学是卡

6、隆,这个火车司机的儿子有高尚的心灵,望见欺压弱小者他经常会挺身相助;绅士的儿子诺比斯和卖炭人的儿子贝谛为了一点小事吵架,在开明的家长教化引导下,两个孩子反而成为了密切的同桌.每月故事朱利亚为了帮助父亲抄写公文累坏了身体,而又面对父亲的指责和家人的不理解,朱利亚忍受了下来,并坚持帮助父亲抄写公文.当父亲最终明白儿子为何每况愈下,学习直线滑坡时,父子俩痛哭着抱在一起.波莱科西以加倍的用功和非凡的孝心,得到了一枚奖章,他的这份荣誉令父亲悔悟,从今改过自新,成为一名勤奋的好铁匠.安利柯的老校长是一位亲善的老人,他的儿子当志愿兵不幸牺牲后,校长经常带领学生去看路过的军队,向军旗行礼,教育孩子们要爱国.毕

7、业时,安利柯和他的同学们都恋恋不舍得离开自己的老师和校长,心中充溢了无限钦佩与感谢之情.爱的教化是一本充溢温情的书.爱的教化读后感范文4我很喜爱看一本书,是一个并不出名的人写的。可是,我曾被这本书感动了多次。就像张学青老师说的一句话:故事是宏大的。一个好故事,伴随人一生。这套丛书所选择的故事,是适合儿童阅读的。不是因为简洁,而是它符合儿童的阅读心理-解放了儿童的心,守望想象世界的华蜜,并把名贵的情感、鲜活的学问吹进儿童的心灵。这一本书是用四十五个小故事组成的,每一个故事都写着爱,就如陪护爸爸:一个少年接到离家一年的爸爸的来信,说他生病了要住院,便步行50公里赶到那家医院,护士指着一个病得要死的

8、人说:“这就是你爸爸。”可是,少年已经认不出这个病入膏肓的爸爸了,接下来的几天,他始终衣不解带的在病床前照看着爸爸,第5天的时候,少年在医院的走廊里意外的发觉了自己的爸爸,原来是医院搞错了。在这状况下,少年始终照看这个生疏“爸爸”直至他生命的最终一刻。这种举动,让每个人的心都颤了一下,也包括我。他终归和我一样都是孩子呀!这让我明白了到什么才是最宏大的爱。读后感:其实这个世界上有很多种爱。有父爱、母爱、挚友间的爱、同学间的爱它充溢每个人的心。爱使我们心灵相通,爱使全世界变得更加暖和。让我们伸出暖和之手,让生活中到处充溢真、善、美。爱的教化读后感范文5爱是人类永恒的话题,是人与人之间沟通的桥梁,是

9、父母对孩子无时无刻的牵挂,还是老师对学生不求回报的付出。今年暑假,我读了爱的教化,读后,我心潮澎湃,心情久久不能安静,对爱的理解更深了一层。这本书有许多令人感动的故事,但最让我动容的,还是那个英勇的小男孩救人的故事。一个一年级的同学过公路时,突然摆脱了妈妈的手,摔倒在大街上。一辆马车驶了过来,眼看就要撞到他了。二年级的罗伯特恰巧在他旁边,看到这种情景,罗伯特冲了过去,把小同学托离了危急区,自己却因为躲闪不及而被车子轧伤了脚。每当我读到这段故事时,我的内心都被罗伯特的见义勇为精神深深感动。罗伯特的英勇行为体现了一种大爱无疆的精神,这让我想起了“最美妈妈”吴菊萍的英勇事迹。20xx年7月2日,在杭

10、州的一住宅小区,一个两岁的儿童突然从十楼坠落,在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲了过去,用双手接住了孩子,自己却因为受到巨大的冲击力造成手臂骨折。多数人为之动容,吴菊萍被称为“最美妈妈”。无论是见义勇为的罗伯特,还是“最美妈妈”吴菊萍,他们这种精神恒久值得我们学习。我们应当从生活中的点滴做起,“勿以善小而不为”,用这种大爱精神,不断激励着我成长。爱的教化读后感范文6在读了爱的教化这本书后,我深有感受。这本书主要讲了一个小学生的日记,其中还有他的家人给他的信。全部资料都告知我们,要心中充溢爱,做一个有礼貌、懂礼仪、讲礼貌、懂得感恩的人。滴水之恩,当涌泉相报,对每一个帮忙过你的人心怀感谢,报以微笑,当他也

11、遇到困难时,真诚地去帮忙他。我觉得,我们首先要感谢父母,是他们哺育了我们,为我们遮挡一切风雨,爱护着稚嫩的我们,是我们健康成长。父母为了我们,操碎了心,。我们有一点点不舒适,他们都会关切地问,深怕我们有任何闪失。父母,使我们第一个要感谢的人。我们还应当感谢老师。老师每一天为我们辛勤的教书,讲解学问,却无怨无悔;老师每一天在一方讲台上,静默耕耘,却不求回报。老师为了我们,耗尽心血,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”假如没有老师,就没有我们满分的成果;假如没有老师,我们就不会懂得这么多学问。老师那么平凡,却又那么宏大。我们也要感谢老师。身边还有很多须要我们去感谢的人,感恩别人并不难,别人劳累时,

12、给他一张椅子;别人哀思时,好心地劝慰他;别人摔倒时,主动去扶起我们要知恩图报,而不是忘恩负义,心中充溢爱,懂得感恩,世界就会更完备!爱的教化读后感范文7读了爱的教化这本书,我很感动。特殊是要懂得爱老师这篇文章,说的是恩科利的老师在课堂上很不耐烦,还狠狠地训斥了做小动作的同学,恩科利对老师很不满。爸爸知道这件事后,给他写了一封信,信的内容让我很受启发。爸爸说:老师有时心情不好是可以理解的。老师为我们是那么辛苦,有的甚至辛苦一辈子培育了多少个高尚的人,富有情义的人啊!有些人上课讲话、做小动作,不敬重老师的劳动。圣人孔子还对一个白天睡大觉的学生生气,说他朽木不行雕也,何况老师也有生病、苦闷的时候,我

13、们有谁留意过老师呢?是啊!老师在我们的心里播下了学问的种子,校内里时时响着我们嘹亮、光明的读书声,我们是多么的华蜜啊!老师把全部的爱给了我们。失败时,您在激励:胜利在这里起步;在我们取得好成果沾沾自喜时,您在吩咐:同学们,别忘了奋进啊!老师您不仅带着我们在学问的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩漂亮,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放暖和,更要用一颗感恩的心去思索 、行动,终归老师为我们付出得太多太多。在这里,我要对全部的老师道一声:老师,您辛苦了!爱的教化读后感范文8“爱”,一个多么暖和

14、的字眼!在爱的教化一书中,我被作者充溢爱的故事震撼了,作者通过一件件平凡微小的事向我们娓娓记叙了师生之情、父子之义、母女之爱、挚友之义等情感,展示了人性的和善与纯净,也讴歌了爱祖国,爱社会的精神。爱,能帮助失落的人重新抬起头;爱,能解脱忧虑的人,重新变得自信;爱,能六千里里寻母这个故事写的是一个家境贫寒的小男孩,他的母亲为了还债,到了远方给别人做女佣。一起先,母亲还与家里保持联系,但过了一年后,母亲与他们失去了联系,于是小男孩儿就确定去找寻他的母亲,可是在途中,他遇见了大大小小的坎坷与艰辛。可能是连上天都不愿看到一个孝顺的孩子这么难过,让他见到了他的母亲。这个小男孩在母亲去做手术前,最终见到了

15、母亲。母亲见到了失散多年的儿子,心里无比喜悦,无比激烈,有了求生的欲望。在手术胜利后,连医生也激烈地说:“英勇的孩子,是你救活了你的母亲。”看完这个故事,我早已泪流满面,心里也不禁为之一颤,是什么促使这个小男孩坚决地找到了他的母亲的?我想是任何一个儿女都具备的对父母的爱,这个男孩儿带着对母亲的思念,不惧千难万险,走过一道道关卡,让他的思念有了归宿。其实,爱的宏大,爱是宏大的,爱是暖和的,我们也要为我们身边的人奉献自己的光和热,让宏大暖和的爱充溢人间。爱的教化读后感范文9初见书名,“爱的教化”?莫非是以老师的口吻,所写的一部日记型散文集吗?第一次望见封面时,我便约莫是这个想法。然而,等我真正细细了解才发觉,这是本以小学生口吻叙述、由他父亲“修改”过的意大利小说集。不仅如此,最早一本竟在1886年便出版了,译者亦是民国时期中国出名的文学家夏丏尊先生,着实让我感受到了扑面而来的时代感与厚重感。尽管原序中明确写着该书是特殊奉献给九至十三岁的小学生们所阅读的读物,然而正如译者序中所说到的,绝不仅仅只有小学生能从中获益:“实在不但儿童应读,实可作为一般的读物。”我读过后,也有着这个想法。书中以日记体记事,语言虽不完全在小学生的学问实力内,但也仍算得上朴实平白。真正让我所深深折服的,是在故事中的先生们、孩子们、家长们所呈现出来

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