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1、实用类文本阅读（本题共3小题，12分）材料一：我国传统的媒体媒介方式大多为报纸、电视、书刊等等，随着经济能力的提升，人们的 日常生活发生了翻天覆地的变化。人们逐渐受到电子科技的影响，开始使用互联网、计算机、 手机等进行信息的融合。传统媒体与新媒体在当代社会发展过程中，应该协力合作，通过双 方的优势互补，来提升整体的适用能力。当前，我国存在的各类媒介自身的发展边缘已经相 继模糊，这也足以证明当前媒介的融合发展巧妙地提升了整体运营合作的水平，其“整体划 一”的合作理念能够更加有效地推动信息的传播工作。各类新型技术要学习传统媒体的语言 魅力和发展优势，传统媒体也应该打开思路完成自身发展的相应改革，只
2、有两者协调合作才 是当前社会应用的新型目标，才能从根本上推动我国媒体综合运营的发展。（摘编自郭磊浅析新媒体语境下的媒介融合 材料二：表1人类文化和媒介素养发展过程历史阶段传掃坏境新技能社会文址结果古代口展骨毎収禅晤富 特藕、芋写丈爭特料u兴晨圾捉臥丑疋语知返系St咕黑直最弄 护，哲学R科前的龙清工业茸母即甸提左发明，祀业 itJt诵言学的理諫占岌槿1工世革拿蛙朴社会啊附趙常i 甕丈优施就幵敕牛盘非、虧堪体环 境下的媒眸左界年琲棉息祀、抽识烬1炜如调社会（摘编自张开媒介素养理论框架下的受众研究新论表2受众媒介素养各维度的题项分布因唱项评怙血为耶至代古卢品广若址国肖牯们算旣戏严耳 广若电幡逹的裔必
3、部是值碍妁壬竹奸商磊 嫌#旦现旳條息部基现*年拢右全鼻枣的竄*井析能力我搐建圻晒長削蠟舟上的平窪內零盛常書能用戟列的応绘去昴片手曲*t噂掴道驼督*4伞ilif理丼如朝诂寒上委囁?牯站 我羟常虚嵐介上笈衣丈卡、酬片，上片ilJf寻至ff妊*仪科点扎帰言竝&妙址樹區也孤獣世力甫斷闻时*取舍妁舟阳筑1盖检it怪番证祈阅權追的鼻先牡 廉往箭闯时点金雇不同单举上子我耳亠#畀曲松I来題工色 匚（摘编自马超数字媒体时代城乡青年的媒介使用与媒介素养研究材料三：目前，虚假新闻泛滥，网络暴力事件频繁出现，究其原因，除了在媒介融合环境下，社 会各界拥有更多新闻传播渠道而受众媒介素养普遍较低之外，还有现今我国相关法律
4、法规存 在空白和漏洞等因素。只有对相关的法律法规进行规范，并加以大力宣传和普及，才能够让 大众明辨是非。在当今信息泛滥的媒介环境下，社会受众必须具备正确的是非观和判断能力，这便需要 对社会受众实施媒介素养教育。可以通过各社区的宣传栏、政府官方网站、各大媒体等定期 发布信息筛选方法、网络防毒等相关知识，让大众能够对不正当信息加以科学判断，并且规 范好个人行为，从根本上尽可能地减少虚假、垃圾信息和同质化信息的生产与传播。在媒介融合环境下要想避免新闻内容同质化，必须重视内容的创新。懂得依照目标受众 的价值定位和社会立场，以决定媒体在信息采集、处理以及话语表达等方面的差异性，在新 闻 策划、采访、产品
5、制作以及广告营销等环节当中做好统筹规划工作，让采集到的信息资 源在不同媒体上实现合理分配，以打造适应不同媒体特质的新闻产品。（摘编自张淇鑫媒介融合的现状和发展趋势） 材料四：在网络占据主导的新媒体时代，传统媒体所领导的舆论传播已经失去了自己原有的地位； 而媒介融合这种新形式，更是占据了舆论引导的半壁江山，使得每一个网民都变成了舆论传 播的主体。但是在网络传播中无疑也掺杂着各式各样、亦真亦假的信息，破坏了新媒体时代 的互联网环境；所以，如何对网络信息进行分析、审核和引导已经成为传统媒体工作的重中 之重，只有加强把关，才能形成一个好的舆论场。传统媒体需要积极与新媒体舆论进行互动， 使用多重效果、多
6、种手段来引导舆论产生的影响，如通过官方公众号等方式对网络信息进行 正确的解释，以便增强引导效果。（摘编自王卓焱等媒介融合与舆论传播）4. 下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（3 分）A. 传统媒体媒介主要是报纸、电视、书刊等，而新媒体媒介则包括互联网、计算机、手机等， 新媒介方式的产生与时代发展息息相关。B. 传统媒侍和新媒体各有优势，在当代社会发展过程中，只有双方优势互补，协力合作，才能从根本上提升我国媒体整体运营能力。C. 数字媒介、互联网构成了信息社会的传播环境，促进了媒介社会的形成，同时对应具备的与之相匹配的媒介素养也提出了新要求。D. 数字媒体时代受众媒介素养维度包括获取、分析
7、和评估信息的能力，同时也包括提供新闻 线索、与媒体互动等创造信息的能力。5. 下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3 分）A. 在媒介融合时代，各类媒介自身发展边缘的模糊证明了整体运营合作水平的提升，也更加 有效地推动了信息传播工作。B. 在新媒体时代，网络开始占据舆论传播的主导地位，每一个网民都能借助网络变成舆论传 播的主体，传统媒体已经没落。C. 要形成一个好的舆论场，需要多方面共同付出努力，而传统媒体工作的重中之重则是对网 络信息进行分析、审核和引导。D. 伴随着时代的发展和进步，受众媒介素养所包含的内容越来越多，与此成正比，社会文化 的结果也必定会越来越丰富。6. 如何解决媒
8、介融合环境下信息传播过程中出现的问题，请根据材料简要说明。（6分）阅读答案：4. 试题分析:A.B项见材料一。C项见材料二表1, “媒介社会的形成”是“第二次工业革命”“电 子媒介出现”的社会文化结果，“数字媒介、互联网”构成的“信息社会”，其社会文化结果是“全 球信息化、知识爆炸、知识社会”。D项见材料二表2。参考答案：C5. 试题分析：A项“各类媒体自身发展边缘的模糊证明了，也更加有效地推动了” 偷换概念，见第1段“其整体划一的合作理念能够更加有效地推动”。B项“传统媒体已 经没落”曲解文意兼表述绝对化，见材料四“传统媒体所领导的舆论传播已经失去了自己原有 的地位”，这里的主语中心语并非“
9、传统媒体”而是“舆论传播”；从材料一、四主要内容看， 传统媒体仍然大有可为。C项见材料四，正确。D项见材料二表2及表1, “与此成正比”于 文无据。参考答案： C6. 试题分析：紧扣“如何解决问题”，规范表述。主要见材料三、四。“问题”主要是材 料三第1 段“虚假新闻泛滥，网络暴力事件频繁出现”，材料三第3段“新闻内容同质化”，以 及材料四“破坏了新媒体时代的互联网环境”。解决以上“问题”，需要群策群力，政府部门、 社会受众、新闻媒体这三方应当共同努力。参考答案：政府部门：规范、宣传并普及相关法律法规，追究不良信息生产者和传播者的责任，对社会受众实施媒介素养教育。（2 分）社会受众：增强对不正当信息的判断能力，规范个人行为，杜绝不良信息的生产和传播。（2 分）新闻媒体：注重内容创新，对网络虚假信息加强把关，注重形成好的舆论场。（2 分）
