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1、百度文库让每个人平等地提升自我第一课时数的认识（1）自主学习1.我们学过的数有哪些？看书中76页的插图，说说这些数的具体意义。什么是整数？整数包括哪些数？3 .什么叫做自然数？最小的自然数是什么？有没有最大的自然数？4 .整数的读法和写法5 .多位数大小的比较6 .数的改写与省略尾数方法达标练习一、填空：1 .数物体的时候，用来表示（）叫做自然数。最小的自然数是（）,（）最大的自然数。2 .整数包括（）、（）、（）3 .整数部分的数位有（）计数单位有（）4 .整数的读法：从（）位起，一级一级地往下读，属于亿级和万级的要读出（）和（）字，每级末尾的0都（），其他数位有一个0或连续有几个0都只读（
2、）5.整数的写法：从（）位起，一级一级地往下写，哪一位上一个单位也没有，就在哪个数位上写（）占位.。6整数大小的比较：先看它们的位数，（）的那个数就大；位数相同，就比较最高位上的数字，（）的那个数就大。7 .把多位数改写成用“万”或“亿”作单位的数，在万或亿位的（）点上小数点，去掉小数（），加上万或亿作单位8 .省略“万”或“亿”后面的尾数，求近似数。看万或亿后面的第一位用（）的方法9 .二十万七千写作（）o四舍五入省略万后面的尾数约是（）o读作（），它由（）个亿，（）个万和（）个1组成的。1L三个连续的自然数，中间的一个自然数是n,其余两个分别是（）和（）o年“五一”黄金周，某市共接待游客4
3、66700人次，改写成用万作单位的数是（）万人次；实现旅游收入一亿七千四百万元，省略亿后面的尾数记作约是（）亿。13.位数，最高位是奇数中最小的合数，百万位上是最小的质数，万位上是最大的一位数，千位上是同时能被2和3整除的一位数，百位上是最小的合数，其余各位上都是最小的自然数，这个数写作（）,读作（）个十，3个一、4个百分之一、和7个千分之一组成的数是（）o=2X（）+7X（）+4X（）+6X（）个是（），10个是（）,10个是（），10个10是（）.17 .最高位是百万位的整数是（）位数；最低位是百分位的小数有（）位小数.18 .最小的四位数是（），最大的三位数是（）,它们相差（）-第二课时
4、：课题：数的认识（2）1百度文库让每个人平等地提升自我自主学习1 .什么叫分数？什么叫分母？分子？分数单位？2 .分数可以分为（）分数和（）分数，真分数（）1,假分数（）1.3.什么叫百分数？4,什么叫小数？小数可以分为（）小数和（）小数。5 .怎样读写分数？小数？6 ,小数与分数的大小比较？7 .小数点移动，小数的大小怎样变化？达标练习完成课本P74-75的第3题一、填空2T的分数单位是（）,它含有（）个这样的分数单位，再添上（）0个这样的分数单位就是最小的合数，它减少（）个这样的分数单位就成为最小的质数。2 .（）个是1,（）个是。里面有（）个百分之一。3 .分数单位是:的最简真分数的和是
5、（）O4 .一个数由4个10,3个1,3个和4个组成，这个数是（）o5 .把0“四舍五入”到万位的近似数记作（）万，“四舍五入”到亿位的近似数记作（）。+11的商用循环小数表示是（）。7.的小数点向右移动两位是（），它扩大（）倍。缩小1000倍是（）o二、读出下面各数。2910032%100三、写出下面各数：五万六千三百四十二四十又十二分之七零点零一零四五四、比较下面两个数的大小。5-2O 5 O7001-9O 4-91 - 3O 1-94-5O 3-49870897O第三课时：课题：数的认识（3）#一.复习旧知百度文库让每个人平等地提升自我3_3x4_15_15+335_5_（）_308=8
6、x（）=n=8（）n-7-35-n二.自主学习（1）分数的基本性质是什么？分数的大小不变，但什么变了？（2）小数的基本性质是什么？小数大小不变，但什么变了？（3）小数的基本性质与分数基本性质有什么关系？（4）小数与分数互化的方法是怎样的？白分数与分数互化的方法是怎样的？小数与百分数互化的方法是怎样的？三、达标检测，1 .完成P75第4题2 .课后作业（1）填空：分子加上8,为了使分数大小不变，分母应加上（）75二12+（）=（）：12二,1在:、乐0.3、三折五个数中，最大的是（）,最小的是（）（2）把小数化成分数，分数化成小数5438720（3）把小数化成百分数，白分数化成小数2%125%（
7、4）把分数化成百分数，百分数化成分数543-25%120%8720（3）把下面的小数改写成两位小数：000一.复习旧知6X3=18,（）是（）和（）的因数，（）是（）和（）的倍数20以内的质数有哪些？二自主学习（D什么是倍数？什么是因数？举例说明。（2） 2的倍数特征是什么？举例说明。什么是偶数？什么是奇数？（3） 5的倍数的特征是什么？举例说明。（4） 3的倍数的特征是什么？举例说明。（5）什么是质数？什么是合数？（6）什么是质数？最小的质数是什么？（7）什么是合数？最小的合数是什么？（8）1是什么数？（9）什么叫公因数，最大公因数？怎么求两个数的最大公因数？（10）什么叫公倍数，最小公倍数
8、？怎么求两个数的最小公倍数？三、达标检测，1 .填空50以内6的倍数50以内8的倍数50以内6和8的倍数12的因数20的因数12和20的公因数2 .判断：（1）因为4X9=36,所以36是倍数，9是因数。（）（2） a+b=7,b一定是a的因数。（）（3） 一个数的倍数一定比它的因数大。（）（4）所有自然数不是偶数就是奇数。（）（5）所有的非零自然数不是质数就是合数。（）（6）2的倍数一定是合数。（）（7）所有的奇数都是质数。（）（8）一个合数至少有3个因数。（）（9）两个质数的积一定是合数。（）3 .完成P75第、6、7、8、9题4 .课后作业（1）求下面各数的最大公因数和最小公倍数5 和930和4517和5136和48（2）把一张长20厘米、宽12厘米的长方形纸裁成同样大小、面积尽可能大的正方形，没有剩余，至少可以裁多少个？（3）有一蓝苹果，如果2个2个数，还多1个，如果3个3个数，也多1个，这蓝苹果至少有几个？第四课时：课题：数的认识（4）#
