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1、五年级阅读与写作一、阅读落花生选段，回答下面的问题。 那晚上天色不大好，可是父亲也来了，实在很难得。 父亲说：“你们爱吃花生吗？” 我们争着答应：“爱！” “谁能把花生的好处说出来？” 姐姐说：“花生的味儿美。” 哥哥说：“花生可以油。” 我说：“花生的价钱便宜，谁都可以来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。” 父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分出来它有没有果实，必须挖了才知道。” 我们都说是，母亲也点点头。 父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然
2、不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。” 我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。” 父亲说：“对。这是我对你们的希望。” 我们谈到夜深才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在心上。 1“榴”字用部首查字法应查 ，用音序查字法应查 。 2请划掉括号内错误的字。 3请把带点的句子换成转述句。 4花生最可贵的是什么？请用“ ”在文中画出有关的句子。 5文中画“ ”的句子的意思是： 6在我们周围，有哪些人也像落花生那样不图虚名、默默奉献的呢？请举例说明。 九寨沟 在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中，有几条神奇的山沟。因为周围散步着九个藏族村寨，
3、所以人们称它九寨沟。 在南坪西行40公里，就到九寨沟，一进入景区，就像到了一个童话世界。 一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。从河谷至山坡，遍布着原始森林。每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅的图画，难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道 的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。 继续向纵深行进，四处林深叶茂，游人逐渐稀少。注意，这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。也许，就在不远处，有一只体态粗壮的金丝
4、猴，正攀吊在一棵大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许，会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来，还没等你看清它们，又消失在前方的丛林中。也许，你的运气好，会在远处密密的竹林中，发现一只的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。 雪峰插云 古木参天 平湖飞瀑 异兽珍禽 九寨沟真是个充满的人间仙境啊 1选择正确的词语填入文中第、自然段的括号里。 憨态可掬 五彩缤纷 诗情画意 高低错落 2给第段的横线上填上恰当的标点符号。 3作者在文中也用了一句话来集中表达了他对九寨沟的赞美之情，是哪一句？请用“”画下来。 4人们为什么把那里的湖泊叫做“五花海”“五彩池”？请在第段用“ ”画出表示原因的句子。 5读第自然段，然后再填空。 这段话主要写了四种珍稀动物： 、 、 、 ， 其中你最喜欢的动物是： ，它的特点是： 。 6仿照下面的句式，发现想象，补写句子 九寨沟的异兽珍禽为九寨沟增添了勃勃生机：“也许，就在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥 视。也许，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。” 也许， 。也许， 。 7、在作者眼中九寨沟真是一个人间仙境。阅读完全文后，你能不能也用一句话来评价九寨沟？
