生物必修二知识点总结材料

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1、word第一章 遗传因子的发现1. 遗传学中的常用符号符号意义P亲本F1子一代F2子二代杂交雌性雄性2. 遗传学中的概念分析概念辨析相对性状一种生物同一性状的不同表现类型显性性状具有相对性状的纯合子亲本杂交,杂种F1显现出来的亲本形状隐性性状具有相对性状的纯合子亲本杂交,杂种F1未表现出来的亲本形状性状分析杂种后代中同时显现出显性性状和隐性性状的现象显性基因控制显性性状的基因(用大写字母表示)隐性基因控制隐性性状的基因(用小写字母表示)纯合子由具有相同基因的配子结合成的合子发育成的个体,如DD、dd。纯合子能够稳定遗传,自交后代不会发生性状分离杂合子由具有不同基因的配子结合成的合子发育成的个体

2、,如Dd。纯合子不能够稳定遗传,自交后代会发生性状分离表现型个体表现出来的性状基因型与表现型有关的基因组成等位基因控制相对性状的基因3. 分析孟德尔遗传试验获得成功的原因(1) 选用正确的实验材料实验材料益处豌豆自花授粉,闭花受精,自然状态下是纯种品种多,差异大,相对性状明显,易于区分(2) 由单因子到多因子的研究方法(3) 应用统计学方法对实验结果进行分析(4) 科学的设计实验程序4. 基因的分离定律和自由组合定律的比较遗传规律基因的分离定律基因的自由组合定律F1形成配子是基因的行为控制同一性状的等位基因彼此分离,分别进入不同的配子中控制同一性状的等位基因彼此分离,控制不同形状的非等位基因自

3、由组合F1的配子种类以及比例2种,1:14种,1:1:1:1F2基因型种类以及比例3种;1:2:19种,1:1:2:2:4:2:2:1:1F2表现型种类以及比例2种,3:14种;9:3:3:1F1测交后代的性状分离比2种,1:14种,1:1:1:1亲本性状一对相对性状两队(或更多对)相对性状联系在生物性状遗传过程中,两个定律同时发生作用分离定律是自由组合定律的基础5. 杂交与自交杂交:基因型不同的生物体间相互交配的过程。自交:基因型相同的生物体间相互交配的过程。(指植物体中自花传粉和雌雄异花植物的同株受粉)附:测交:让F1与隐性纯合子杂交。(可用来测定F1的基因型,属于杂交)孟德尔豌豆杂交实验

4、6.(一)一对相对性状的杂交:P:高茎豌豆矮茎豌豆 DDddF1: 高茎豌豆 F1: Dd自交 自交F2:高茎豌豆 矮茎豌豆 F2:DD Dd dd3 : 1 1 :2 :1基因分离定律的实质:在减数分裂形成配子过程中,等位基因随同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代(二)两对相对性状的杂交:P: 黄圆绿皱 P:YYRRyyrrF1: 黄圆 F1: YyRr自交 自交F2:黄圆 绿圆 黄皱 绿皱 F2:Y-R- yyR- Y-rr yyrr9 :3 : 3 : 1 9 : 3 : 3 :1在F2 代中:4 种表现型: 两种亲本型:黄圆9/16 绿皱1/16 两种重

5、组型:黄皱3/16 绿皱3/169种基因型: 纯合子 YYRR yyrr YYrr yyRR 共4种1/16半纯半杂 YYRr yyRr YyRR Yyrr 共4种2/16完全杂合子 YyRr 共1种4/16基因自由组合定律的实质:在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。第二章 基因与染色体的关系1. 减数分裂中染色体和DNA分子的变化情况精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精细胞细胞图像染色体形态染色体数/条444242DNA分子数/个4888442染色单体数/条0888442同源染色体数/对222000四分体/个020000一、减数分裂的概念

6、减数分裂(meiosis)是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。(注:体细胞主要通过有丝分裂产生,有丝分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂一次,新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。)二、减数分裂的过程1、精子的形成过程:精巢(哺乳动物称睾丸)l 减数第一次分裂间期:染色体复制(包括DNA复制和蛋白质的合成)。前期:同源染色体两两配对(称联会),形成四分体。四分体中的非姐妹染色单体之间常常交叉互换。中期:同源染色体成对排列在赤道板上(两侧)。后期:同源染色体分离;非同

7、源染色体自由组合。末期:细胞质分裂,形成2个子细胞。l 减数第二次分裂(无同源染色体)前期:染色体排列散乱。中期:每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上。后期:姐妹染色单体分开,成为两条子染色体。并分别移向细胞两极。末期:细胞质分裂,每个细胞形成2个子细胞,最终共形成4个子细胞。2、卵细胞的形成过程:卵巢三、精子与卵细胞的形成过程的比较精子的形成卵细胞的形成不同点形成部位精巢(哺乳动物称睾丸)卵巢过程有变形期无变形期子细胞数一个精原细胞形成4个精子一个卵原细胞形成1个卵细胞+3个极体相同点精子和卵细胞中染色体数目都是体细胞的一半四、注意:(1)同源染色体:形态、大小基本相同;一条来自父方

8、,一条来自母方。(2)精原细胞和卵原细胞的染色体数目与体细胞相同。因此,它们属于体细胞,通过有丝分裂的方式增殖,但它们又可以进行减数分裂形成生殖细胞。(3)减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂,原因是同源染色体分离并进入不同的子细胞。所以减数第二次分裂过程中无同源染色体。(4)减数分裂过程中染色体和DNA的变化规律(5)减数分裂形成子细胞种类:假设某生物的体细胞中含n对同源染色体,则:它的精(卵)原细胞进行减数分裂可形成2n种精子(卵细胞);它的1个精原细胞进行减数分裂形成2种精子。它的1个卵原细胞进行减数分裂形成1种卵细胞。五、受精作用的特点和意义特点: 受精作用是精子和卵细胞相

9、互识别、融合成为受精卵的过程。精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面,不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合,使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目,其中有一半来自精子,另一半来自卵细胞。意义:减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异具有重要的作用。六、减数分裂与有丝分裂图像辨析步骤:1、细胞质是否均等分裂:不均等分裂减数分裂中的卵细胞的形成2、细胞中染色体数目: 若为奇数减数第二次分裂(次级精母细胞、次级卵母细胞、减数第二次分裂后期,看一极)若为偶数有丝分裂、减数第一次分裂、3、细胞中染色体的行为: 有同源染色体有丝分裂、减数第一次分裂联会、四分体现

10、象、同源染色体的分离减数第一次分裂无同源染色体减数第二次分裂4、姐妹染色单体的分离 一极无同源染色体减数第二次分裂后期一极有同源染色体有丝分裂后期注意:若细胞质为不均等分裂,则为卵原细胞的减或减的后期。下列细胞正在进行_分裂,处在_时期?减前期 减前期 减前期 减末期 有丝后期 减后期 减后期 减后期有丝前期 减中期 减后期 减中期 减前期 减后期 减中期 有丝中期第二节 基因在染色体上一、 萨顿假说:基因和染色体行为存在明显的平行关系。二、 孟德尔遗传规律的现代解释(见课本30页)第三节 伴性遗传一、概念:遗传控制基因位于性染色体上,因而总是与性别相关联。二、XY型性别决定方式:l 染色体组

11、成(n对):雄性:n1对常染色体 + XY 雌性:n1对常染色体 + XXl 性比:一般 1 : 1l 常见生物:全部哺乳动物、大多雌雄异体的植物,多数昆虫、一些鱼类和两栖类。三、三种伴性遗传的特点:(1)伴X隐性遗传的特点:男女 隔代遗传(交叉遗传) 母病子必病,女病父必病(2)伴X显性遗传的特点:女男 连续发病 父病女必病,子病母必病(3)伴Y遗传的特点:男病女不病 父子附:常见遗传病类型(要记住):伴X隐:色盲、血友病伴X显:抗维生素D佝偻病常隐:先天性聋哑、白化病常显:多(并)指第三章基因的本质第一节 DNA是主要的遗传物质一、DNA是主要的遗传物质1DNA是遗传物质的证据(1)肺炎双

12、球菌的转化实验过程和结论 (2)噬菌体侵染细菌实验的过程和结论实验名称实验过程及现象结论细菌的转化体 转化1注射活的无毒R型细菌,小鼠正常。2注射活的有毒S型细菌,小鼠死亡。3注射加热杀死的有毒S型细菌,小鼠正常。4注射“活的无毒R型细菌+加热杀死的有毒S型细菌”,小鼠死亡。DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质。体外 转化5加热杀死的有毒细菌与活的无毒型细菌混合培养,无毒菌全变为有毒菌。6对S型细菌中的物质进行提纯:DNA蛋白质糖类无机物。分别与无毒菌混合培养,能使无毒菌变为有毒菌;与无毒菌一起混合培养,没有发现有毒菌。噬菌体侵染细菌用放射性元素35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质外壳和DNA,让其在细菌体繁殖,在与亲代噬菌体相同的子代噬菌体中只检测出放射性元素32PDNA是遗传物质2DNA是主要的遗传物质(1)某些病毒的遗传物质是RNA (2)绝大多数生物的遗传物质是DNA第二节 DNA 分子的结构一、DNA的结构1、DNA的组成元素:C、H、O、N、P2、DNA的基本单位:脱氧核糖核苷酸(4种)3、DNA的结构:由两条、反向平行的脱氧核苷酸链盘旋成双螺旋结构。外侧:脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架。侧:由

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