《高三语文上学期开学考试试题1无答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高三语文上学期开学考试试题1无答案（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、江苏省扬州市安宜镇2018届高三语文上学期开学考试试题1（无答案）卷（160 分卷）一、语言文字运用（15 分）1在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3 分）（）工匠精神是指工匠对自己的产品 、精益求精的精神理念。中国的“工匠精神”自 古有之，比如庄子就说过“技进乎道”，“技”就是今天的“工匠精神”，就是对所做事情 有近乎 的专注。中国 的古代八大金工艺：鎏金、花丝镶嵌、锤鍱、金银错、掐 丝、炸珠、錾花、累丝，就是最好的明证。A研精钩深强迫美轮美奂B精雕细琢强迫精美绝伦C研精钩深强制精美绝伦D精雕细琢强制美轮美奂2下列语句中，没有使用借代手法的一项是（3 分）（）A男儿何不带吴钩
2、，收取关山五十州。 B倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪。 C不恨此花飞尽，恨西园，落红难缀。 D在人生，我们走过了许多冷暖炎凉。3下列对联中，适合写李白的一组是（3 分）（）月圆徽音不远, 谪仙何时归来!枫叶四弦秋，根触天涯迁谪恨；浔阳千尺水，勾留江山别离情。唐代论诗人，李杜以远，惟有几篇新乐府；苏州怀刺史，湖山之曲，尚留三亩旧祠堂。扬波喷云雷，笔落摇五岳；举杯邀明月，垂辉映千古。ABCD4在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3 分）（）八十年代初，在皖南的紫霞峰下，筹建了一处“明代民居博物馆”，号称“潜口民 庄”。 ， ， 。 ， 。主要建筑内部陈设有明代家俱和其他生活用品庄内采
3、用原拆原建的办法将散落在徽州各地的十幢老房子集中于此形成了独具特色的明代山庄力图再现几个世纪以前徽州人的生活方式ABCD5. 选出下列文学常识表述有误的一项（）（3 分） A.胡适，字适之。著名思想家、文学家、哲学家。以倡导“白话文”、领导新文化运动闻名 于世。他的尝试集是现代文学史上第一本白话诗集。 B.梁实秋，原名梁治华，字实秋，中国著名的现当代散文家、文学批评家、翻译家，国内第 一个研究莎士比亚的权威，曾与鲁迅等右翼作家笔战不断。 C.翡冷翠山居闲话，是一篇富有田园牧歌情调的“诗化”小品散文。全文以与隐含的读 者“你”交谈“闲话”的口吻和叙述方式展开写景和抒情。 D.论快乐，是钱钟书的一
4、篇哲理意味浓厚的随笔。作者从不同角度、不同层面阐述了对 快乐的种种理解。文章比喻巧妙，蕴含着浓郁的幽默情趣。我国经济发展进入新常态，需要转变经济发展方式，改变粗放式增长模式，不断优化经济结构，实现经济健康可持续发展进区域协调发展，推进新型城镇化，推动城乡发展一体化因：我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。二、文言文阅读（18 分）阅读下面的文言文，完成69 题。苗先簏墓志铭（清）曾国藩（湘乡） 君讳夔，字先簏，肃宁苗氏，自幼读书，即异常童，不好为科举文艺，而窃嗜六书形声之学，读许氏说文，若有夙悟，精研而力索，滞解而趣昭，已又得顾处士炎武音学五书，慕之
5、弥笃，曰：“吾守此终身矣！”年二十余，即撰毛诗韵订，继又撰广籀 一书。授徒穷乡，制艺试贴之属，不中有司程度，学子稍稍引去，君益冥心孤往，孑焉寡 俦。道光十年，县令王君（指王月船），闻而敬异，聘君主讲翼经书院。明年，举辛卯科优贡 生。高邮大儒王氏念孙父子闻君之说，礼先于君，遂与畅论音学源流。由是誉望日隆，督学使者争欲致之幕下，与共衡校。初随编修汪君振基衡文山西，继随祁文端公俊藻衡文江苏，所至甄拔宿儒，周览山水，又以其暇编摩撰述，从事于其所谓声韵之学。 道光二十一年，祁公还京师，乃醵金刻君所著若干卷，书出，识者叹其精审。又数年，侍读冯君誉骥视学山东，国藩荐君偕往，役未毕而先归，于是君亦齿衰而倦游矣
6、。道光之末，京师讲小学者，卿贰则祁公、吴公，庶僚则何、张、陈、胡。君既习于祁公， 又与诸君倾抱写诚，契合无间。君既泊然无营，暇则徒步造访诸君，与辩论音学，指之得失，褒讥亭决，穷日夜不倦。 间亦过余剧谈。语余曰：“吾穷于世久矣，甘之若饴，死无所恨，独平生著书尚有数种未及 刊刻，不能无耿耿于怀。”余自咸丰初出京，展转兵间，至同治七年重入都门，昔之与君游者，十人盖八九死。君 之嗣子玉璞来告，君以咸丰七年五月初七日逝矣，春秋七十有五。抱君所著书，述君遗命， 谓当送国藩观览，且以铭墓之文相嘱。君且死，戒其子：“必葬我众书丛中。”其子乃择君 生平尤嗜之书，纳诸棺中以循。呜呼！斯亦笃古之徵已。曾国藩诗文集
7、（据曾氏日记，此文作于同治八年八月初七、八日。）【注】制艺试贴：制艺，明清科举考试的文字程式，即八股文；试帖，唐朝以来科举考 试中采用的一种诗体。衡文：称量文章，这里指主持科举考试。醵（j）金：凑钱。6.对下列加点词的解释，不正确的一项是（3 分）（）A滞解而趣昭趣：趣味，旨趣B督学使者争欲致之幕下致：到，到达C君既泊然无营营：营生，营求D纳诸棺中以循循：遵循，遵从7. 下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（3 分）（）A六书形声：“六书”，首见于周礼，清代以后一般指象形、指事、会意、形声、转注、 假借，汉代学者把汉字的构成和使用方式归纳成六种类型，总称六书，“形声”指“字形和 声韵”，
8、“六书形声”文中主要指苗先簏喜好的“音韵学”。 B墓志铭：记述死者姓氏及生平事迹的文体，通常分志和铭两部分，刻在石上立于墓前。 文中作者大致按时间的顺序记述传主的事迹，注意突出他治学的轨迹及在音学方面的造诣。C咸丰初：古代一种纪年法，即年号纪年法，如文中的“道光十年、同治七年”等，都是 这种纪年法，采用帝王的年号纪年，另外古代还采用天干与地支来纪年，一般称“干支纪年 法”。 D贡生：明清时期，挑选府、州、县生员（秀才）中成绩或资格优异者，升入京师的国子 监读书，称为贡生。但不同于贡士，贡士是指每三年的秋季在京城举行的会试中录取的考生， 第一名称会元。8. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。（8
9、分）祁公还京师，乃醵金刻君所著若干卷，书出，识者叹其精审（4 分）抱君所著书，述君遗命，谓当送国藩观览，且以铭墓之文相嘱（4 分）9.文中从哪些方面体现苗先簏“好音学”的，请加以概括？（4 分）三古诗词鉴赏（11 分）阅读下面这首唐诗，完成 1011 题。池 上 早 秋 唐白居易 荷芰绿参差，新秋水满池。 早凉生北槛，残照下东篱。 露饱蝉声懒，风干柳意衰。 过潘二十岁，何必更愁悲。【注】过潘：超过潘岳 20 岁，潘岳，西晋文学家，32 岁作秋兴赋，白居易作此时 54岁。10.首联与颔联描绘了哪几幅画面，请简要概括？（6 分）11. 简要赏析颈联的表达效果。（5 分）四名句名篇默写（8 分）12
10、. 金就砺则利，君子博学而参省乎己。 ，蟪蛄不知春秋余嘉其能行古道， 。 ，而后人哀之。 ，以手抚膺坐长叹。元嘉草草，封狼居胥， 。算只有殷勤， ，尽日惹飞絮。浴晴鸥鹭争飞 ， 。五、现代文阅读（一）（20 分）阅读下面的作品，完成 13 16 题。麻雀（1）午后，风雨交加，我趟在床上小憩，窗外传来阵阵急促地啁啾声，叽叽喳喳的聒 噪不已，打扰我的清静。我睁开眼，看见窗台上落着两只麻雀，它们从额至后颈呈肝褐色； 上体砂褐色，背部具黑色纵纹，并缀以棕褐色；尾暗褐色，颏、喉黑色，其余下体灰白色微 沾褐色。麻雀常见而普通，貌不惊人，声不动听，实在很难找到赞美它的词。（2）于是，决定赶走它们，还我一片净
11、土。麻雀生性大胆，不甚怕人，但很机警。我 一推房门，它们立刻惊飞，落入楼下的绿篱中。此时，恰巧一根枯草从屋檐上方飘落到我的 脚下，顺着枯草下落的方向抬头往上看，我惊奇地发现麻雀已经在屋檐下安装电表的铁皮箱 里筑巢安家，悄无声息地和我做了邻居。（3）它们一起在绿篱中欢呼、跳跃，一会飞窜到树上，屋顶上，在风雨中追逐嬉戏； 一会又飞落在电线上，排成一行，电线在风雨中摇曳，麻雀也随之轻荡，好像一群调皮的孩子在荡着秋千。呵，在绿篱下还有一只正在习飞的雏鸟，他在地上来回的跳跃，不时奋力地 张开那羽翼未丰的翅膀尝试着飞翔，嘴里哼着叽叽喳喳地曲调，也许是表达着即将飞翔的兴 奋。绿篱中两只他的同伴，也叽叽喳喳地
12、叫唤着，好像说：“孩子，继续努力，有一天你终 将展翅飞翔。” 房前屋后成了麻雀的游乐场，竟是一幅美不胜收的雨中麻雀嬉戏图。（4）看着麻雀自由、快乐的情形，不觉想起麻雀曾经历的惨痛的历史。它一度被人类 列为“四害”，差点被赶尽杀绝。曾几何时，屋檐下、树下，人们没日没夜敲锣打鼓吆喝呼 喊，以驱走麻雀或使迫使它们不得歇息劳累而死。可麻雀是冤枉的，虽说它们在农村谷物收 获期间，成群飞到农田啄食点谷物，给农业收成带来了点影响，但在其他城市或其它时节里， 它们多以野生草树的种子、果实等为食，繁殖期还捕食大量昆虫，这对农业生产是有益的。 回想那时人们对麻雀的深仇大恨，不得不说那是生态文明的遗憾。（5）麻雀，
13、你只是一只麻雀！鸟类中卑微的鸟，没有美丽的外表，没有婉转的歌喉， 常见而普通。尤其是眼前城市里的麻雀，谁也不正眼瞧你。“燕雀安知鸿鹄之志”就是对你 无情的嘲笑，“雁字回时月满西楼”的惆怅和“扶摇直上九万里”的豪情，与你都没有关系， 你只能在你生活的城市飞来飞去。这不仅让我想起这座城市许许多多的普通人，它们像也像 你一样默默无闻地生存，生生不息。你见过这城市的灯红酒绿，见过这城市的世俗人心，你 不浮躁，你不厌弃；你被人冷落，但你却不曾离去。（6）不仅想起画眉、鹦鹉等与麻雀同类的鸟种，它们好像天生带着贵族的血统，深受 世人的宠爱。可是，麻雀，正是你的卑微，你的受冷落，使你脱离了人类的牢笼，获得了真
14、 正的自由和尊严。（7）屠格涅夫曾在他的随笔中记载过一只麻雀亲鸟为保护不慎坠地的幼鸟以其弱小的 身躯面对一只大狗而不退缩的感人场面，是的，麻雀身上有着许多被人忽视的优良品质。俗 话说：“麻雀虽小，五脏俱全。”身体弱小，但内心却一样丰富；出身卑微，但头颅高昂。 麻雀，你决不是弱者的代名词！此刻，看着风雨中的麻雀，我肃然起敬，于是默默地回到房 间。（8）不久，麻雀又飞落在窗台，还是不停的鸣叫着，可声音却感觉无比动听。（有删改）13简要概括文中麻雀的生存状态。（4 分）14请分析第 3 段划线句的表达特色。（4 分）15请分析文章结尾段的表达效果。（6 分）16请探究本文的深刻意蕴。（6 分）六.现
15、代文阅读（二）（18 分）阅读下面的作品，完成 1719 题。在黑暗中并肩行走周国平人们常说，人与人之间，尤其相爱的人之间，应该互相了解和理解，最好做到彼此透明、 心心相印。史怀泽却在我的青少年时代(中文本见陈泽环译敬畏生命一书)中说，这 是不可能的，任何人也无权对别人提出这种要求。“不仅存在着肉体上的羞耻，而且还存在 着精神上的羞耻，我们应该尊重它。心灵也有其外衣，我们不应脱掉它。”对于他人灵魂的 神秘，我们同样不能像看一本属于自己的书那样去阅读和认识，而只能给予爱和信任。每个 人对于别人来说都是一个秘密，相爱的人们也只是“在黑暗中并肩行走”，所能做到的仅仅 是各自努力追求心中的光明，并互相感受到这种努力，互相鼓励，而“不需要注视别人的脸 和探视
