教学主任述职报告汇编九篇

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1、撰写人:_日期:_教学主任述职报告汇编九篇 教学主任述职报告 篇1 新的学期里,我担任高三教学副主任一职,在上级领导的带领下,工作上我求真务实,踏实工作。作为年级副主任，时刻注意身先士卒,以身作则,每天早出晚归。年级组管理工作，事多繁杂，学生的事、老师的事、家长的事，事事要操心;教务处、教科室等各科室交待的任务,件件要落实。我始终以极其认真的态度来对待每一件事，顾全大局,秉公办事，既亲力亲为,全身心扑在年级管理上，又充分调动学生干部和老师们的积极性，从严检查、督促、落实，协调好年级组方方面面的工作。以下我向大家汇报我的主要工作和成绩，也敬请各位领导和老师们多提宝贵意见。 一、脚踏实地，埋头苦干

2、,认真抓好教育教学管理工作 (一)狠抓教学六认真落实工作，严格把握、检查教学工作的各个环节。(二)以“1+1”高效课堂教学改革为中心,针对高三学生学习的特点努力提高教学的实效性和高效性。 (三)加大对优秀生的培养力度,在数、理、化、生四个学生的奥赛成绩上取得了突破，一等奖人数超额完成学校下达的任务。 （四)全力研究自主招生的政策，拓宽自主招生的途径，对有希望上名校的学生进行早摸底,进行有针对性的引导、培养。 (五）加大对边缘学生的转差力度。首先,要培养边缘学生的学习信心。通过案例对这些学生多讲一些励志的故事培养他们克服困难的勇气。其次，帮助他们分析学习中存在的困难,寻找解决问题的途径。这项工作

3、由班主任制定班级的转差计划与边缘生的名单及其学情分析，年级组定期地进行跟踪调查,了解落实的力度与转差的效果，并纳入年级对教师与班主任的教学实绩考核。实行边缘生导师制，保证整体升学率有所突破，从十二月份开始，利用星期天下午对边缘生进行针对性的辅导。 (六）加强教师队伍建设,努力提高教师业务水平。在长期的教学中,我们深刻地体会到,只有高素质的教师才能培养出高素质的人才，一个现代教师,不仅要有札实的教学基本功和现代的教学方法,同时还需要有先进的教学思想和先进的教学理念,在培养教师方面，我们充分利用教研组这个载体，充分发挥教研组的作用,强化教研组的职能，全方位的对教师进行培训,年级组规定各教研组每周活

4、动不少于两次。在集体备课中要做到:要备学生，备教材,备考纲,研究如何优化课堂教学,研究各类课型的教学模式，研究教学方法改革,推广先进的教学方法，推行教学案一体化。组织优秀教师上示范课,观摩课,安排青年教师上汇报课。 二、以身作则,率先垂范,搞好自己的教学工作 作为年级副主任，虽然算不上什么官,但它影响着几十位教师,关涉到几百位多个学生,其教学思想，教学行为直接关系到学生的成人成材，身不正则不能正人，因此在平常的教育教学中,我严格要求自己，处处身先士卒，以身作则。不管平时工作怎样忙，教学工作不放松,学无止境,教无定法,深钻教材，虚心学习，认真上课，并上好示范课，公开课,给年轻人做出榜样。认真批改

5、作业。经常深入班级,辅导学生,了解学生，与学生交朋友,所上课深受学生的好评。 三、存在问题与今后的打算 反思之前的工作，存在的主要问题，一是工作不细，很多工作常常有布置，但检查力度不够，特别是在学生行为习惯养成方面，要求的多，督查得少,有时反馈也不及时,直接影响到工作效果。特别是对待那些双差的学生，尽管也做了大量工作，但效果不尽人意,有时缺少应对的策略。 针对以上情况,在下年度工作中，我将进一步解放思想,更新教育观念，把学校的先进的教育教学思想落到实处,积极依靠全体教师,以人为本，相信教师的潜能是无穷的，学生的潜能也是无穷的。工作中只要我们即讲究科学，又脚踏实地的努力，相信一定能把下一阶段工作

6、做得更好。 教学主任述职报告 篇2 本学年我担任了二年级二班班主任和数学教学工作以及新任了教务处职务。回顾这一学年的工作,忙碌中透露着累和充实! 一、思想政治、职业道德方面 本人热爱教育事业，热爱学生，热爱本职工作,恪尽职守，谦虚谨慎。遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 二、教学工作方面1、首先是备好课。在继承以往备课优点的基础上，根据本学期学校对备课的要求，又对自己的备课形式进行了一定的修改和补充,使备课更加完善，更加有使用价值。

7、2、上好课。作为一名教师，认真上好每节课,是提高教学质量的关键所在。我尽量把握课上4分钟，少讲多练、精练类型习题。不上无准备之课。 3、做好学困生的课后辅导工作。由于数学学科的特点，思维缜密、环环相扣,随着课程的加深，学困生越来越多。针对这部分学生,我不强调、不放弃，对他们首先进行思想教育。树立学习的信心,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,让他们自我表现，同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励，使他们逐步树立起学习的信心。利用课间及休息时间，采用师生、生生一对一的讲解方式为他们补课，尽量让他们跟上学习的步伐。三、班主任工作 本学期根据学校安排,我初次担任班主

8、任工作,由于没有任何经验所以任何事都会如此地小心。1、首先要做一个富有爱心的教师。在班主任工作中，我始终保持一颗“爱心”,理解学生,尊重学生，在拜读完李镇西老师的做最好的班主任一书后,“真心的关爱每一个学生”这一观点在我心里更加的坚定。我们班单亲及留守儿童占班级一半以上，在学习和生活上,我都会给予他们更多的关爱。及时处理繁琐的、融于日常生活中的班主任工作，与学生建立“师生+朋友”的关系，坚持以生为本,，注重学生行为习惯、学习方法的培养。 2、积极主动地与家长联系，通过电访了解学生在家里的情况,并向家长报告学生在校的表现，互相沟通，共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时，主动

9、与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合。 四、学校工作 对学校的各项活动和任务,我都倾尽全力，尽我所能。对于教研组长和学籍管理工作，我从不敢怠慢。在学习和摸索中让工作更加的完善；初次接触教导处职务,很多东西还没有头绪，我虚心向领导请教,认真学习。 五、不足之处由于工作经验及个人原因,在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方： 1.工作任务繁杂,没有合理安排好自己的工作时间，所以在教学上的精力明显减少,比如：学生家庭作业，原来都是不管任何作业都是我逐题批改,逐一指点改错的，但这学期的个别作业，我没能做到及时批改，有些放给了小组长批改。2.班主任工作中由于自己的不足，也出现了大大小小的意外,今后

10、还需要不断学习班主任相关工作,更加用心对待。 3.本学期的读书计划没有完成,没能凑出时间来读书。 xxxx年是忙碌劳神的一年，也是迎接挑战的一年。五年的教育教学工作给我一个这样的启示:学无止境，没有最好,只有更好。作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,我愿继续努力成为一名优秀教师。 教学主任述职报告 篇3 朋友们: 大家好！我是某某。在过去的一年中,我任职教学处主任、高中数学教研组组长、高三年级数学备课组组长、高三年级1班与2班的数学课,并主管高三工作。我的工作重点有二:一是管理，二是研究。严格管理是取得成绩的基础，科学研究是取得成绩的保证。但是，仅靠管理，我们将缺失智慧;仅靠研究，我们

11、将失去意志。所以,我认为二者应该是相辅相成、缺一不可的关系。在这种思路的指导下,我的工作历程如下： 一、高三工作： 1倡导对考试结果作科学的分析与管理。先后有数学、语文、化学、物理等备2课组在历次月考之后,3.从分数频数分布曲线、试题的难度、区分度、考试的信度、试题库的建立等方面做了较为深入的探讨和研究。.对高三各备课组进行课堂教学调研。以备6.课组为单位，7每位高三老师上一节公开课,8.在听评课的基础上，9.探讨提高课堂教学质量的方法与途径。 0.组织高三老师以备1课组为单位,12每人去12中至少听课一节，1.借以交流学习,14.开阔眼界。 5在非典最严重的时期,16与电教组的老师们，17倡

12、导并发起了丰台二中的网站建设,8使各年级的网上答疑成为可能。在随后的非常时期，19与全体高三老师一起,以“智者不21乱，22仁者有钢”的意志和信念，2圆满完成非常时期的非常高考。据可靠消息,24.今年的文理科总平均分皆排名2.全区第二。 二、教研组工作: 1组织数学组开展Z+Z的系列培训,2.强化大家运用现代教学媒体的行为和意识(原定的数学组电脑作图大赛因“非典”而3延误）。 4.在数学组内进行课堂教学的调查与研究,5.要求每位老师在连续两周内上两节公开课(进行一半时，.因“非典”而7延误)。一方面分析与诊断教学现状,另一方面积极渗透新课标9.的理念与精神。10多次邀请特级教师明知白来我校指1

13、1.导工作，12.积极推动教研组的建设与发展。三、备课组工作: 1.与同2.备3课组的三位教师一起团结奋战，4.在今年的高考中,5文理科数学的平均分与及格率均取得全区第2名6.的优异成绩。 .我们备8课组合作研究的论文多次获奖，并有一篇在国家级数学杂志上发表。近期,0我们合作召开的高考研讨会获得与会专家的高度好评，11.合作研究的关于今年高考的两篇论文分别被两家杂志社约稿。 同时,在过去的一年多来,我刻苦学习,努力提高自身修养。在校级期刊上发表论文3篇,在丰台教育上发表论文2篇，在北京教育上发表论文2篇,在数学通报、数学通讯、中学数学教学参考等国家级数学期刊杂志上发表论文7篇。 回首过去,好象

14、取得了一些成绩,但任然有很多不足之处。作为教学处主任，我很少参加其他年级,特别是初中年级的教学活动，虽然有一些客观原因,但主观努力也是很不够的。不过,请朋友们放心，今后我将加倍努力，决不辜负大家对我的期望。 综上所述，本年度考核,我申报称职。 下一学年,由于学校工作的需要，我竞聘主管教学的副校长一职，希望朋友们支持我!如果我当选，我的工作思路可以用下面的16个字来概括:美好愿景，主动创新,自豪成就，绚丽人生。 美好愿景:为二中设计美好的未来,使二中的发展成为有吸引力的,成为我们每一个人都愿意为之付出，甚至是愿意为之托付终生的一份辉煌的事业。主动创新：在美好愿景的指引下，充分挖掘和发挥我们每一个

15、人的自身潜能,在二中这片沃土上,大胆革新，勇于创造。 自豪成就:在革新与创造的过程中,不断体会到自豪感与成就感，伴着这种至高境界的情感体验,愿我们每一个人都展开双翅、凌空翱翔。 绚丽人生：愿每一个二中人都能在精神和物质两个层面上,尽情享受属于我们自己的绚丽人生! 这就是我朴素的教育理念,希望能与朋友们共享！我的讲话到此结束,谢谢大家！ 教学主任述职报告 篇4 朋友们: 大家好！我是某某。在过去的一年中,我任职教学处主任、高中数学教研组组长、高三年级数学备课组组长、高三年级1班与2班的数学课,并主管高三工作。我的工作重点有二:一是管理，二是研究。严格管理是取得成绩的基础,科学研究是取得成绩的保证。但是,仅靠管理，我们将缺失智慧；仅靠研究，我们将失去意志。所以，我认为二者应该是相辅相成、缺一不可的关系。在这种思路的指导下,我的工作历程如下: 一、高三工作:二、教研组工作: .组织数学组开展Z+的系列培训 .强化大家运用现代教学媒体的行为和意识（原定的数学组电脑作图大赛因“非典”而延误）3.多次邀请特级教师明知白来我校指导工作积极推动教研组的建设与发展。三、备课组工作：.与同课组的三位教师一起团结奋战