《教育专题：语文园地二第一课时 (2)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教育专题：语文园地二第一课时 (2)（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、科目 语文 主备人唐红霞班级课题课时第一课时知识目标知识与技能：打开学生思路，让学生谈谈自己的新发现。过程与方法：引导学生学会倾听，学会评价。情感态度价值观：培养口语交际能力，增强保护环境的意识。 学法指导1、自主学习，2、合作探究重点解读打开学生思路，让学生谈谈自己的新发现难点提示交流时做到态度自然、大方，表达流利，内容比较充实。 教学准备导 学 过 程二次备课课前预习我已经准备好了交际例文了哦！导入 小朋友们已经积极行动起来，去了解我们家乡的环境。大家都了解了什么了呢？我们就来交流一下。自主学习在小组交流 1、交流自己了解到的情况。 2、推举代表，准备在班组汇报。 探究学习全班交流： 各小
2、组派代表交流，提醒：与其他组一样的不重复说。展示提升总结、引导讨论 1、根据学生的汇报交流，总结所掌握的情况。 2、引导讨论：面对家乡的环境情况，我们小学生能做些什么呢？ 如:从我做起，不乱扔垃圾;遇到破坏环境行为，予以制止；做父母及周围人的工作，增强环保意识，为树林做广告拍；亲手种花种树等。 3、评出合理化的建议。反馈测评如:从我做起，不乱扔垃圾;遇到破坏环境行为，予以制止；做父母及周围人的工作，增强环保意识，为树林做广告拍；亲手种花种树等。拓展延伸延伸拓展： 希望小朋友们真正行动起来，做环保小卫士。并把今天我们交流的情况讲给父母听，看看他们还有什么好的建议。板书设计学生自我评价（教学反思）
