应急疏散演练计划

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1、、指导思想:坚持“预防为主、演练结合”的原则,全面提高师生安 全意识和逃生自救互救能力,确保教育教学秩序井然,努力 构建和谐校园。二、活动目的 通过安全应急演练,目的是让师生进一步掌握消防设备 的使用。让学生熟悉逃生的路线、方法,在规定的最短时间 内到达集合地。检验学校在事件突发时反应是否快速,应急 措施是否合理,安全保卫工作是否到位。最终提高学生应急 应变能力和自救自护、安全撤离的能力,保证学校工作平安 开展,确保学生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤离, 最大限度的减少伤亡。逃生的原则是: 确保安全, 迅速撤离, 顾全大局, 救助结合。三、组织机构(一)演练指挥部及职责总 指 挥:郎朝春副

2、总指挥:黄淑芬现场指挥:张波成 员:幼儿园及小学全体教师1. 全面负责应急疏散演练工作。总指挥要亲自组织,现场指 挥,确保演练效果。2. 执行上级有关指示和命令 , 领导小组成员按其所在部门的 职能、职责各负其责 , 认真做好应急疏散工作。3. 合理划定学校及周边应急疏散场地 ( 避险场所 ) 、疏散通 道, 明确应急疏散信号 , 设立应急疏散指示标志 , 教育学生熟 悉和掌握应急疏散方案。(二)演练指挥部小组分工及职责。1. 组织协调组 组长:张 波 成员:冯 杰负责演练方案的制定;演练过程的协调指挥;信息的上 传下达、对外联系等。2. 宣传报道组组长:冯淑珍成员:张勇琴 肖苏阳 汪春霞 负

3、责安排演练前的宣传教育、 演练的摄影、 记录、 计时、总结等。3. 疏散引导组组长:秦 峰成员:熊小骥 许红娟 秦大平负责科学编制和张贴学校应急疏散路线图、班级应急疏 散路线等;引导、组织师生安全有序疏散;帮助伤病学生疏 散并妥善安置;疏散完成后协助其他各组工作。4. 抢险救护组 组长:冉艳梅 成员:郎秀琼 朱明娟 熊天华负责第一时间组织实施自救互救,抢救遇险师生,视情 况抢救重要财产、档案等;检查学生身心状况、进行临时救 治和必要的心理疏导;演练中发生意外事故,负责将受伤师 生尽快运送到指定安全区域,并迅速联系急救中心或拨打 120,在专业医务人员到达之前,救护组应对受伤师生采取 必要的救助

4、措施, 为救治伤者赢得时间。 预防次生灾害发生5. 后勤保障组组长:冉艳梅成员:陶仕泉 易艳红 陈嫦娥负责治安保卫工作,布设演练场地,维护演练秩序,拉 响演练警报 ; 通讯、标识、广播、救助等演练所需物资装备 的准备;检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。各小组设立的负责人(组长) ,统一协调本组工作 各小组演练前应充分了解本小组职责,并将职责落实到每位 成员;演练中按照职责开展工作,在疏散完成后各小组负责 人应及时向总指挥进行反馈、汇报。三合街道新建小学翼城县职业技术学校2016-2017年度安全演练安排表总指挥:李国红执行时间:2016年9月一一2017年6月时间承办单位副总指挥现场指挥

5、主题参演人员时限知识要点及要求9月21日德育郑席李素华防踩踏全体师生2分钟有序迅速撒离现场10月19日德育郑席李素华防地震全体师生2分钟迅速抱头闭眼,蹲在各自课桌下。 双手抱头,迅速撒离现场。11月16日德育郑席李素华防消防全体师生2分钟用湿毛巾或湿手帕,捂住口鼻,弯腰撒离12月14日德育郑席李素华防火灾全体师生2分钟用湿毛巾或湿手帕,捂住口鼻、头部撒离 现场。灭火器的使用1月3日德育郑席李素华防踩踏全体师生2分钟 以每幢楼进行,上下楼行左靠右,不推拉 猛抽,不起哄,不喧哗等。 如摔倒,双手抱头,卷缩面朝壁3月21日德育郑席李素华防火灾全体师生2分钟 用湿毛巾或湿手帕,捂住口鼻、头部撒离 现场

6、。 灭火器的使用4月18日德育郑席李素华防消防全体师生2分钟用湿毛巾或湿手帕,捂住口鼻,弯腰撒离5月23日德育郑席李素华防地震全体师生2分钟迅速抱头闭眼,蹲在各自课桌下。 双手抱头,迅速撒离现场。6月20日德育郑席李素华防溺水全体师生10-20分钟 利用救生圈、木板、绳索竹竿救护 以班级为单位,用洗脸盆盛水,让每个学 生头脸浸泡1分钟说明:1、参演人员除有特异体质、感冒病痛等特殊情况的师生。2、演练目的、人员分工、疏散路线、演练流程、保障措施、考核总结见方案。五、演练注意事项(一)、全校师生高度重视、严格规范、精心组织、确保万无一失。各班 班主任、跟班老师必须严格分工,相互配合,组织学生安全有

7、序地开展演 练活动。演练活动明确了分工及职责,实行责任追究制。( 二 ) 、各班班主任召开专题班会,让学生熟悉疏散路线,讲清注意事项, 在疏散过程中严格要求学生遵守秩序,做到以下几点:1、向学生传达演练的意义,做好学生的思想动员工作。2、学习有关防震防火避险知识,熟悉火场撤离的正确方法,懂得在火灾 发生时和地震发生后如何自我保护。3、讲明每次演练的时间、内容、程序,以及各个班级疏散的路线和到达 的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的灾害应急和疏 散。4、纪律要求:演练时不喧哗、不吵闹、不开玩笑;听从命令,服从指挥; 不拥挤、不推搡;不收拾物品,不重返教室;团结互助,发现有人摔倒, 应将其扶起,避免踩踏事件发生;无论在走廊上还是在楼梯上,要始终遵 循“靠右行”的规则。5、逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子或用手臂抱住头,以防燃烧产生的浓 烟、毒气以及楼顶坠物,便于安全疏散。疏散时要尽量降低重心,沿教室 墙体移动。6、听到演练发出的警报后,人员立即快速、安全的疏散,不能再收拾物 品,就近切断电源,关闭电灯。7、各种安全演练要听从指挥,绝不能把演练当成游戏,确保演练安全

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