2023年镇开展“道德讲堂”建设工作汇报

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1、2023年镇开展“道德讲堂”建设工作汇报 *镇开展“道德讲堂”建设工作汇报 近年来,我镇按照区文明办开展“道德讲堂”活动的统一部署,积极部署开展“道德讲堂”系列活动,成立了活动领导小组,制定了活动开展实施方案,采用多种形式,结合“*好人”评选活动,不断宣扬好风气,扎实有效地将思想道德建设和文明创建融入全镇经济社会发展,提高了全体干部职工道德素质建设,进一步推动了镇级文明单位建设进程。 一、“道德讲堂”建设工作总体情况 一是领导重视,组织健全。围绕“道德讲堂”活动目标,结合工作实际,把“道德讲堂”建设摆在突出位置,将“道德讲堂”建设和业务工作同部署、同落实、同考核。不断创新“道德讲堂”工作机制,

2、拓宽建设渠道,丰富建设内容,延伸建设内涵,形成干部职工全参与的“道德讲堂”建设格局。成立了由党委副书记任组长,宣统委员为副组长、各单位负责人为成员的“道德讲堂”领导小组;制定了“道德讲堂”管理制度。组建了由领导班子、单位负责人、先进人物组成的宣讲队伍,提升了宣讲能力。 二是“道德讲堂”活动主题明确,氛围浓厚。宣讲内容以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”为进本范畴,并融入历史上以及身边涌现的体现助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等优秀品德的事迹。利用图书、音乐、图片等形式,设定专题,普及文明道德知识,文明道德小故事,典型人物的先进事迹等,营造“崇德尚善”的浓厚氛围,并

3、对“道德讲堂”活动开展情况进行了宣传报道。 三是“道德讲堂”活动丰富,成效突出。我镇道德讲堂活动共有六个环节,即“六个一”:唱一首歌曲,每次开讲前,组织干部、职工学唱一首道德主题歌曲;看一部短片,围绕要凸显的主题,组织干部职工观看一部道德模范人物或故事主人翁先进事迹的短片;讲一个故事,讲述一个发生在身边的,体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例、中国道德模范先进人物事迹或请专人演讲或轮流演讲“道德”专题,每人每次围绕一个专题(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德);作一番点评,由参会人员评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界;诵一段经典,组织干部职工诵读一段与

4、主题有关的中华传统经典语录或征集的公民道德感言,巩固提升道德认知和道德情感;送一份吉祥,赠送“道德讲堂”活动礼品。活动内容精彩丰富,确保了活动取得实效。形成了具体的活动计划,每季至少组织一次“道德讲堂”活动,并有活动记录,有影像资料。 四是文明创建活动精心组织,注重落实。多年来,我们围绕文明单位建设活动开展了一系列活动,并把它与业务工作有机结合。各单位不断创新讲堂形式,将道德宣讲融入全镇干部职工的日常工作和生活中,使道德新风春风化雨、润物有声、入心入脑。全镇共建立两处道德讲堂(一是镇群众接待中心、二是前途社区服务中心),并悬挂了厚德盐城榜,张贴了“*好人”榜,树立了争先创优、求真务实之风,增强

5、了向心力,凝聚力和战斗力,丰富了讲堂内涵,提升了讲堂的感知力,形成人人关心“道德讲堂”新事物、个个争做“道德讲堂”新主人的生动局面。 二、“道德讲堂”建设工作问题与不足 建设道德讲堂的实践中,我们也发现了一些问题,值得我们思考和探索,从而进一步丰富完善道德讲堂建设。 一是少数单位存在走过场的现象。全镇的道德讲堂严格按照“唱一首歌曲,看一部短片、讲一个故事、作一番点评、诵一段经典、送一份吉祥”六个流程开展活动,防止了一些单位敷衍了事,以期达到感染人、教育人的目的。但是少数单位,虽然活动是每月开展了一次,六个流程也一一走过了,但是整个活动没有实质性的教育内容,参与道德讲堂群众没有感受到心灵的震撼和

6、启发,甚至产生有为完成任务而开展活动之念,与我们开展道德讲堂活动的初衷背道而驰了。 二是少部分单位存在流程把握上不准的现象。如:在唱歌曲环节,有的单位为节省时间,只是选择歌曲一段,不能全部唱完,导致应付。在看短片环节,存在选择性观看或快进现象。在讲故事环节,在模范典型对象的选择上针对性不强、类型形式单一,感染力不强。在作点评环节,有的单位安排好2-3个发言人,按照写好的稿子来谈感言,有表演化倾向。在诵经典环节,有些单位只是简单的选择了一些道德名言警句进行诵读,而忽略了对经典的解释说明,让受众在领会理解上出现打折扣;有的选择篇幅较长,不便于记忆吟诵。在送吉祥环节,有些单位落入俗套,将富有吉祥寓意

7、的小礼品变成庸俗化的实物,违背了道德讲堂建设的初衷。 三、“道德讲堂”建设工作建议 一是加强队伍建设。各单位要抓好“道德讲堂”宣讲人队伍建设,切实组织道德模范、身边好人、美德人物等先进人物,组建专兼职结合的宣讲队伍,开展好宣讲活动;要以远程教育站点管理工作人员队伍为主体,抓好主持人和组织者队伍建设,对主持人和宣讲员进行必要培训,做到每个道德讲堂活动有一名主持人,负责主持宣讲活动;有一名道德宣讲员,负责讲述道德故事;有一名组织者,负责活动的协调、组织,维护会场秩序、纪律、安全等。 二是加大宣传力度。围绕“道德讲堂”建设,充分运用橱窗、简报、宣传栏等宣传工具,大力宣传报道各类道德先进人物的优秀事迹

8、,努力营造崇德向善、见贤思齐“讲道德,做好人”的浓厚氛围。各单位部门要及时发现、选树推广一批模范典型、优秀事迹和成功经验,及时收集宣传各地利用远程教育网络加强道德讲堂建设的好经验好做法,编印一批事迹感人、主题鲜明、通俗易懂的读物讲义。 三是加强督查管理。对“道德讲堂”的管理,按照“一堂一档”的要求,年初有工作方案,年终有总结,每次活动开展情况要有录像或照片,做好活动记录,填好登记表,建好档案。“道德讲堂”档案包含活动记录、管理制度、影音资料、文件资料、参考书籍、吉祥物卡、工作方案和工作总结。把道德讲堂工作纳入群众路线教育实践活动和党员干部教育培训督查考核的重要内容,加强对活动过程、材料审核等环节的督查指导和考核。 总之,我镇的“道德讲堂”以其亲和力、感召力和影响力,让全体干部职工在耳濡目染和潜移默化之中,汲取了道德智慧、强化了道德修养,更积极地投身到城市建设的浪潮中,成为推动我镇事业发展的“新风宣传窗、文明播种机、道德展示台”。我们将进一步加大宣传力度,营造崇德尚善、见贤思齐的良好氛围,提升思想道德境界,焕发热情、提振信心、凝心聚力、为推动“厚德”*建设不懈奋斗! 镇开展“道德讲堂”建设工作汇报 道德讲堂建设情况汇报 道德讲堂汇报 道德讲堂建设 道德讲堂建设 道德讲堂工作开展汇报 镇村镇建设工作汇报 镇村镇建设工作汇报 镇生态文明镇建设工作汇报 我市示范镇建设工作汇报

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