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1、第1节 家庭电路【教学目标】知识与技能1通过观察和学习，了解家庭电路是由哪几部分组成的2通过观察和实验，知道家庭电路中各组成部分的功能3知道有两种类型的触电，以及怎样避免触电过程与方法1通过观察和实验，学习家庭电路的组成及各部分的功能，从而培养学生主动参与研究问题的能力2通过学习活动，提高学生对事物的观察能力和分析问题的能力情感、态度与价值观1通过对家庭电路各组成部分的学习活动，激发学生的学习热情，提高学生热爱科学、热爱生活的思想品质2在学习触电知识的同时，提高学生安全用电的意识【教学重难点】教学重点研究家庭电路的组成及各部分的功能教学难点组织学生观察、分析、归纳出家庭电路中各部分的功能【导学
2、过程】【创设情景，引入新课】师现在大家注意观察黑板上关于家庭电路的示教板，示教板上全部是实物连接，观察之后，你想知道些什么呢？生甲家庭电路是由哪几部分组成的？生乙电能表是不是平常所说的电表，它的作用是什么？生丙插座在家里也见过，常用的有几种？生丁电路中的几部分是如何连接的？生戊保险丝的作用是什么？生戌在家庭中，要安全用电，需要注意些什么呢？师同学们对家庭电路有这么大的兴趣，说明大家提问题的能力大大提高了，有问必先思思考对于我们来说非常重要，下面，让我们一起来共同学习【自主预习案】1、常见的家庭电路由 、 、 、 、用电器和导线等组成。2、火线与零线之间有 V电压，火线与大地之间存在 V电压，零
3、线与大地之间 电压。3、家庭电路中各电灯之间应 联，灯泡与插座之间应 联，开关与所控制的灯泡是 联。4、电能表、总开关、熔丝应 联在家庭电路的干路上；总开关安装在 后，所有用电器之前，用以控制 。5、测电笔的作用是分辨 和 。6、测电笔一般由笔尖金属体、电阻、氖管、弹簧和笔尾金属体组成。7、使用测电笔时，握笔的手必须接触笔尾的金属体。让笔尖金属体与被测物接触，如果氖管发光表明被测物带电或者是相线，氖管不发光则不能用手接触笔尖金属体，以免触电。8、 三线插头的三条线分别接到什么地方？ 【课堂探究案】探究点1：家庭电路的组成请同学们阅读“家庭电路的组成”部分的内容，先独立完成下面题目，之后小组内交
4、流，看哪个组做得又快又好。1、家庭电路主要由哪几部分组成？各部分的作用是什么？2、它们的先后次序可以调换吗？为什么？3、各个用家电器之间是串联还是并联，为什么？插座与用电器之间呢？4、家电路中有两条线，哪一根在户外与大地相连？他们的电压各是多少探究点2：火线和零线 三脚插头和三孔插座 1、火线和大地之间有220V的电压，零线和大地之间的电压为0V，因为零线和大地相连。可用_来判别它们，2、能使试电笔的氖管发光的是_线，不能使试电笔的氖管发光的是_线。3、电路中的插座。如果是两孔插座，一定是一孔接火线，一孔接零线，并要与电灯并联。如果是三孔插座，上孔要接地。【当堂训练案】1、从市电进户开始，室内
5、电路组成的顺序依次是（ ）A、电能表、总开关、电灯、熔断器B、总开关、电能表、熔断器、电灯C、电能表、总开关、熔断器、电灯D、电能表、熔断器、总开关、电灯 2.下列说法中正确的是（）A. 家庭电路中的熔丝熔断，定是发生了短路B.有金属外壳的家用电器，一定要插在三孔插座上C. 家用电能表上的示数表示了家庭用电的总功率D. 电风扇工作时，消耗的电能全部转化为机械能3. 洗衣机电冰箱等家用电器都使用三孔插座，是因为如果不接地，则A. 家用电器不能工作B. 家用电器的寿命会缩短C. 人接触家用电器时可能发生触电事故D. 家用电器耗电能会增加4、有关测电笔的使用，下列说法正确的是A氖管发光时测电笔接触的是零线B使用时手可以接触测电笔的任何部位C测电笔不能用来辨别电池的正负极D测电笔与手接触的部分都是绝缘体5、某家庭电路的电能表上标着“220V 5A”的字样，电路中接入40W的电灯5盏，70W的彩电一台，100W的冰箱一台，700W的电饭煲一只，在这些用电器同时使用时，能否再接上一只500W的电热器？5、某用户的电能表为“220V 20A”。该户电路中有40W日光灯40盏，60W电灯20盏。问：（1）如果晚上灯都亮时，能否再接入一只2千瓦的电炉？（2）若该电路上电流实际为18安，还能接入一只多大功率的用电器?
