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OTL功率放大器的制作与调试“项目引导、学做一体”多元评价表班级：组别：成员：教师邮箱：5.静态工作点的调节与测量操作：接入1KHz的正弦信号，缓慢增大Ui ,用示波器 监测Uo波形的交越失真。调节R P2,直至交越失真 刚好消除。记录毫安表计 数，测量三极管各极对地 电压，填入卜表，并分别 计算各三极管的静态工作,岚 ICQ、Ubeq、Uceq，也填入卜表。16.自举电路作用的研究操作：逐渐调大信号源的输出电压Ui ,直至功放输出最大不失真电压。记录Uo波形填入卜表。断开直流 电源与信号源，取走自举 电容C4、短路隔离电阻 R4,然后再接通直流电源 和信号源，记录Uo波形， 比较后无自举电路两种 情况下扬声器音量高低， 也记入卜表。1/存在问题任务小结1 .你所装接的电路中若 V4接反了，后果会如何？2.交越失真产生的根源是什么？怎样克服交越失真？总体 评 价小组评价：1 .组内活动（ 积极 参与不参与）2 .项目完成（ 全部完成完成大部分完成小部分）3 .完成质量（美观 一般 较差）4 .综合成绩（优秀 良好 及格 /、及格）教师评价：1 .完成质量（美观 一般 较差）2 .总结反思（认真较为认真不认真）3 .综合成绩（优秀 良好 及格 /、及格）综合评价：教师签名：
