《日语听力》教案

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1、课程名称日语听力课程编号020303002教案20102011学年第二学期课程名称:日语听力开课院部:外国语学院日语专业主讲教师:杨丽英授课班级:2010级日语班授课学时:64个学时凯里学院教务处制授课专业日语专业班级10本日语班课程类型必修课专业课();专业基础课(,);公共基础课()选修课专业选修课();通识教育选修课()考核方式考试(,)考查()课程教学总学时数64学分数4学时课堂讲授学时数64实践课学时数实验学时数课堂讨论学时数使用教材名称作者出版社出版时间新编日语听力教程皮细庚陆洁上海交逋大学出版社2011年书名作者出版时间及出版社主要教学参考书初级听力入门初级日语听力教程刘晓华大连

2、理工大学出版社2009 年基础日t口听力教程教学参支书孙成岗高等教育出版社2011年新大学日语听力与会话陈俊森高等教育出版社2011年说明:本页用于一门课程实施方案的整体设计。表中()选项请打章1名称第一课授课方式基础知识讲解、听录音授课时数4授课方法和手段掌握基础知识的基础上、学唱日语歌、练习听关于改主题的会话教学目的及要求教学目的以语音练习和基本句型训练为主.辅助精读教学为目标,注重在入门阶段就培养学生纯正的发音,训练学生对日语发音的熟悉度。教学基本内容纲要掌握日语的清音,听辨相近的发音,听写由清音构成的日常寒晅语,学会一首日语歌曲。教学重点难点掌握清音发音,听辨相近的发音。教学过程设计听

3、前热身、实听实练、轻松一刻、听后温故作业讨论辅导课后练习参考资料新编日语听力教程课后小结总结知识点,反复练习听、朗读本课会话部分章1名称第二课浊音授课方式基础知识讲解、听录音授课时数4授课方法和手段掌握基础知识的基础上、学唱日语歌、练习听关于改主题的会话教学目的及要求教学目的以语音练习和基本句型训练为主.辅助精读教学为目标,注重在入门阶段就培养学生纯正的发音,训练学生对日语发音的熟悉度。教学基本内容纲要复习清音,掌握日语的浊音、半浊音和拨音,听辨相近的发音,听写由浊音、半浊音和拨音构成的日常寒暄语,听写由浊音、半浊音构成的拟声拟态词。教学重点难点能听写浊音和半浊音。教学过程设计听前热身、实听实

4、练、轻松一刻、听后温故作业讨论辅导课后练习参考资料新编日语听力教程课后小结总结知识点,反复练习听、朗读本课会话部分章1名称第三课促音和长音授课方式基础知识讲解、听录音授课时数4授课方法和手段掌握基础知识的基础上、学唱日语歌、练习听关于改主题的会话教学目的及要求教学目的以语音练习和基本句型训练为主.辅助精读教学为目标,注重在入门阶段就培养学生纯正的发音,训练学生对日语发音的熟悉度。教学基本内容纲要复习拨音、浊音和半浊音,注意日语中促音和长音的发音、听辨相近发音,听写由促音和长音构成的日常寒暄语。教学重点难点辨析长音和促音的区别。教学过程设计听前热身、实听实练、轻松一刻、听后温故作业讨论辅导课后练

5、习参考资料新编日语听力教程课后小结总结知识点,反复练习听、朗读本课会话部分章1名称第四课拗音授课方式基础知识讲解、听录音授课时数4授课方法和手段掌握基础知识的基础上、学唱日语歌、练习听关于改主题的会话教学目的及要求教学目的以语音练习和基本句型训练为主.辅助精读教学为目标,注重在入门阶段就培养学生纯正的发音,训练学生对日语发音的熟悉度。教学基本内容纲要复习前三课的发音,掌握日语的拗音、听辨相近的发音,学习绕口令,学习职业地名等含有拗音的单词。教学重点难点掌握拗音的发音。教学过程设计听前热身、实听实练、轻松一刻、听后温故作业讨论辅导课后练习参考资料新编日语听力教程课后小结总结知识点,反复练习听、朗

6、读本课会话部分章1名称第五课自己貂介授课方式基础知识讲解、听录音授课时数4授课方法和手段掌握基础知识的基础上、学唱日语歌、练习听关于改主题的会话教学目的及要求教学目的以语音练习和基本句型训练为主.辅助精读教学为目标,注重在入门阶段就培养学生纯正的发音,训练学生对日语发音的熟悉度。教学基本内容纲要掌握常用的姓名、国家、年级和兴趣等的说法,掌握名词谓语句的用法,掌握常用寒暄语的用法。教学重点难点学会自我介绍。教学过程设计听前热身、实听实练、轻松一刻、听后温故作业讨论辅导课后练习参考资料新编日语听力教程课后小结总结知识点,反复练习听、朗读本课会话部分章1名称第六课私内家族授课方式基础知识讲解、听录音

7、授课时数4授课方法和手段掌握基础知识的基础上、学唱日语歌、练习听关于改主题的会话教学目的及要求教学目的以语音练习和基本句型训练为主.辅助精读教学为目标,注重在入门阶段就培养学生纯正的发音,训练学生对日语发音的熟悉度。教学基本内容纲要掌握常用的职业和年龄的表达,以及家庭成员的称呼,掌握询问年龄的句子,掌握名词谓语句的中顿T5、掌握口来t的用法,新单词的超前和提示。教学重点难点学会简单的介绍家里成员。教学过程设计听前热身、实听实练、轻松一刻、听后温故作业讨论辅导课后练习参考资料新编日语听力教程课后小结总结知识点,反复练习听、朗读本课会话部分章1名称第七课私内部屋授课方式基础知识讲解、听录音授课时数

8、4授课方法和手段掌握基础知识的基础上、学唱日语歌、练习听关于改主题的会话教学目的及要求教学目的以语音练习和基本句型训练为主.辅助精读教学为目标,注重在入门阶段就培养学生纯正的发音,训练学生对日语发音的熟悉度。教学基本内容纲要掌握方位、楼层等的表达,掌握存在句的肯定和否定表达,掌握疑问词全面否定的表达方式,掌握句型。教学重点难点学会房间布局和物品的单词丰富词汇量。教学过程设计听前热身、实听实练、轻松一刻、听后温故作业讨论辅导课后练习参考资料新编日语听力教程课后小结总结知识点,反复练习听、朗读本课会话部分章1名称第八课私内一日授课方式基础知识讲解、听录音授课时数4授课方法和手段掌握基础知识的基础上

9、、学唱日语歌、练习听关于改主题的会话教学目的及要求教学目的以语音练习和基本句型训练为主.辅助精读教学为目标,注重在入门阶段就培养学生纯正的发音,训练学生对日语发音的熟悉度。教学基本内容纲要掌握时间的表达,学习一些常用动词,巩固已经学习过的表示时间的格助词仁、力的用法。教学重点难点能听懂时间的表达。教学过程设计听前热身、实听实练、轻松一刻、听后温故作业讨论辅导课后练习参考资料新编日语听力教程课后小结总结知识点,反复练习听、朗读本课会话部分章1名称第九课K物授课方式基础知识讲解、听录音授课时数4授课方法和手段掌握基础知识的基础上、学唱日语歌、练习听关于改主题的会话教学目的及要求教学目的以语音练习和

10、基本句型训练为主.辅助精读教学为目标,注重在入门阶段就培养学生纯正的发音,训练学生对日语发音的熟悉度。教学基本内容纲要掌握买东西时的常用语,掌握数字、价格的说法。教学重点难点掌握买东西时的常用语,掌握数字、价格的说法。教学过程设计听前热身、实听实练、轻松一刻、听后温故作业讨论辅导课后练习参考资料新编日语听力教程课后小结总结知识点,反复练习听、朗读本课会话部分章1名称第十课大气授课方式基础知识讲解、听录音授课时数4授课方法和手段掌握基础知识的基础上、学唱日语歌、练习听关于改主题的会话教学目的及要求教学目的以语音练习和基本句型训练为主.辅助精读教学为目标,注重在入门阶段就培养学生纯正的发音,训练学

11、生对日语发音的熟悉度。教学基本内容纲要掌握常用的天气状况或气候的说法,掌握一些常用形容词谓语句的肯定和否定表达。教学重点难点听懂日常会话。教学过程设计听前热身、实听实练、轻松一刻、听后温故作业讨论辅导课后练习参考资料新编日语听力教程课后小结总结知识点,反复练习听、朗读本课会话部分章1名称第T一课生日授课方式基础知识讲解、听录音授课时数4授课方法和手段掌握基础知识的基础上、学唱日语歌、练习听关于改主题的会话教学目的及要求教学目的以语音练习和基本句型训练为主.辅助精读教学为目标,注重在入门阶段就培养学生纯正的发音,训练学生对日语发音的熟悉度。教学基本内容纲要掌握年月日的表达,掌握星期的表达。教学重

12、点难点听懂日常会话。教学过程设计听前热身、实听实练、轻松一刻、听后温故作业讨论辅导课后练习参考资料新编日语听力教程课后小结总结知识点,反复练习听、朗读本课会话部分章1名称第十二课旅行授课方式基础知识讲解、听录音授课时数4授课方法和手段掌握基础知识的基础上、学唱日语歌、练习听关于改主题的会话教学目的及要求教学目的以语音练习和基本句型训练为主.辅助精读教学为目标,注重在入门阶段就培养学生纯正的发音,训练学生对日语发音的熟悉度。教学基本内容纲要掌握动词的过去式,掌握形容词的过去式,掌握形容动词的过去式。教学重点难点听懂日常会话。教学过程设计听前热身、实听实练、轻松一刻、听后温故作业讨论辅导课后练习参

13、考资料新编日语听力教程课后小结总结知识点,反复练习听、朗读本课会话部分章1名称第十三课彼何在L1、杀寸力、授课方式基础知识讲解、听录音授课时数4授课方法和手段掌握基础知识的基础上、学唱日语歌、练习听关于改主题的会话教学目的及要求教学目的以语音练习和基本句型训练为主.辅助精读教学为目标,注重在入门阶段就培养学生纯正的发音,训练学生对日语发音的熟悉度。教学基本内容纲要复习一些常用动词,掌握表示正在进行时的句型。教学重点难点听懂日常会话。教学过程设计听前热身、实听实练、轻松一刻、听后温故作业讨论辅导课后练习参考资料新编日语听力教程课后小结总结知识点,反复练习听、朗读本课会话部分章1名称第十四课友)cd人力、授课方式基础知识讲解、听录音授课时数4授课方法和手段掌握基础知识的基础上、学唱日语歌、练习听关于改主题的会话教学目的及要求教学目的以语音练习和基本句型训练为主.辅助精读教学为目标,注重在入门阶段就培养学生纯正的发音,训练学生对日语发音的熟悉度。教学基本内容纲要掌握穿衣带帽的词组,掌握句尾和句中的穿衣带帽体。教学重点难点听懂日常会话。教学过程设计听前热身、实听实练、轻松一刻、听后温故作业讨论辅导课后练习参考资料新编日语听力教程课后小结总结知识点,反复练习听、朗读本课会话部分章1名

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