《教科版四年级上册科学第二单元《一天的食物》教学课件（新版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教科版四年级上册科学第二单元《一天的食物》教学课件（新版）（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教学课件教教 科科 版版 四四 年年 级级 上上 册册 科科 学学第二单元第二单元 呼吸与消化呼吸与消化4.4.一天的食物一天的食物一、聚焦 除了呼吸之外，饮食是我们从外界获得能量的又一重要活动。我们每天吃的食物有什么特点？1.统计一天中我们吃过的食物二、探索 3.重复吃同一种食物的如米饭，要多次记录1.将自己吃的食物按一日三餐的顺序记录在卡片上，每张卡片只能记一种食物。4.需要将食物的成分分解，用多张卡片分别记录。水饺含有几种食物？白菜猪肉葱面粉2.要求真实，科学最讲究实事求是，不是比吃得多。1.统计一天中我们吃过的食物二、探索 活动手册P6我们一天中吃的我们一天中吃的食物很丰富！食物很丰富
2、！把同组同学的食物卡片按顺序放在一起，数一数共用多少种食物。2.给食物分类二、探索 分类会进一步帮助我们研究。根据自己的生活经验，确定分类标准，给丰富多彩的食物进行分类，并说出理由。活动手册P6二、探索 植物类食物动物类食物2.给食物分类按食物来源分二、探索 2.给食物分类按熟食和生食分熟食生食熟食：不能生吃，必须经过加热，彻底熟了才能吃。生食：清洗干净后可以生吃，不一定要加热后熟了才可以吃。二、探索 2.给食物分类主食菜类肉类按主食和肉类、菜类分三、研讨 面对这么多食物，我们可以根据什么分类？分成哪几类？1.我们可以按照食物的来源分类，分为植物类食物和动物类食物；2.可以按照生食、熟食来分；3.也可以按照主食、菜类、肉类来分。4.其实我们还可以按照一日三餐来分类、按喜不喜欢吃分类、按食物颜色来分类等。我们吃的食物非常丰富！随堂训练一、判断题。随堂训练二、选择题。随堂训练感谢聆听！
