幼儿园教师聘用制度

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1、幼儿园教师聘用制度幼儿园教师聘用制度（精选 3 篇）幼儿园教师聘用制度1一、考勤制度：1、幼儿园的教职工要严格遵守幼儿园上下班时间，做到不迟到、不早 退，按时上下班。2、工作时间不得擅自离开工作岗位，如有特殊情况须经领导批准，搞好 交接，方可离开。二、值班、交接班制度：1、教师要严格按照幼儿园制定的幼儿作息时间有目的、有计划的组织 各项活动，并按幼儿园一日生活常规的内容去要求幼儿。2、教师带班时间一般不接待亲友，不接电话，值班教师不能离开幼儿， 班级发生的事故应由当班教师负责处理，并及时向领导汇报。3、上下班教师和保育员，下班时一定要做好交接班工作才可离开，教师 或保育员交接班时必须交待清楚下

2、列情况：（1）幼儿健康情况（打针、吃药、精 神状况及特殊问题）；（2）幼儿出勤情况；（3）个别幼儿情况及家长联系工作三、教育教学制度：1、幼儿园要认真组织好幼儿一日生活，科学安排好幼儿的一日活动，幼 儿的集体活动时间。小班 1015分种，中班 2025 分钟，大班 2530 分 钟或35 分钟，大班后期可延长到 40 分钟。2、教师应按照幼儿园教育纲要要求，每学期制定工作计划（班级计 划、学科计划）。3、教师值班时间必须使用普通话，进班之前做好各种准备（玩具、教具 和其它用具）。4、观摩公开课活动及其他教学恬动均要有计划、有总结。5、按时进办公室打扫卫生、保持桌面、地面整沾，不在办公室会客、闲

3、 谈，保持安静。6、独立完成备课任务，备课本要书写认真，字迹清楚。7、按课程表上课，组织游戏，无特殊情况不得随便调课。8、按时交备课本，每周五下午检查教案。9、严格按细则掌握幼儿作息时间和安排活动，值班时不接待客人，午睡 时不睡觉、不离岗、不谈笑打闹，高声喊叫、不吃零食，不出现有损教师形象的言 行。10、要精力集中，注意幼儿精神，对幼儿细致而宽松，随时抚摸幼儿，如 有不正常情况，随时处理。11、利用接送幼儿时间，向家长做宣传，并了解幼儿情况，不得暗示早接 孩子。12、上课所需教具、学具，课前一定准备好，不得值班时离岗去找。13、家长会每学期12次，节假日前召开安全保卫会。四、教玩具使用管理制度

4、：1、教玩具要保持整齐、清洁，教玩具都要分类存放，取用方便。2、当班老师需保证教玩具完好无缺失，以防幼儿吞咬、损坏、私藏。五、奖惩制度：（一）奖励每年幼儿园在教职工中，对履行职责、勤奋上进、完成任务好、受到家 长、幼儿和教职工好评的可按比例评选先进工作者（年终考核成绩）（1）设考勤奖：迟到、早退一次扣考勤奖的 25，迟到 2 次（早退）考勤奖全部扣除。（3）基本奖： 履行职责，有较强的事业心，热爱幼儿，无体罚和变相体罚。 服从领导，听从分配，团结协作，认真负责，完成任务较好的。 遵守幼儿园各种规章制度。 本月工作中出现事故、违章、每次责任事故和违章都与基本奖挂钩。5）单项奖：除以上奖励外，每学

5、期根据实际情况设单项奖，如：公开课、论文交流发 表、文艺汇演获奖者，具体办法根据实际情况另定。（6）效益奖：工作量大，如：验收评估、六一大型活动、人少任务重、请假人员多少 等，及儿童出勤率决定当月效益奖的设立。二）惩罚1）迟到、早退、病事假未经批准，随意休息者（旷工）2）有损教师形象的言行者。3）体罚及变相体罚者。4）当班时发生责任事故者。5）本职工作不能按时完成者。6）家长有意见经调查情况属实者。7）丢失、损坏公物（包括浪费水、电者）。六、伙食管理制度：1、一月开一次伙管会 ，每月分析计算一次营养量，一周制定一次食谱。2、做好食物验收制度，变质食物要退回。3、炊事员要钻研烹调技术，熟悉幼儿口

6、味，使饭菜色香味形俱全，注意 荤素搭配。4、幼儿的伙食费，专款专用，搞好成本核算，帐目清楚。要做到一周一 次向家长公布ili-l1一、师德1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面 教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子，树立与孩子平等的观念： 蹲下来和孩子说话，抱起来交流，牵着手教育。2、全体教职工必须严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大事不随便 请假。3、教师要把全部精力放在工作上，上班期间，教师不能随便换班、替 班、串班，要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。严格做到：视线不能离开孩子。4、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要 微笑面

7、对每一个孩子，对家长和来宾态度友好，严禁与家长争吵。5、教师要注意仪容仪表，上班要穿工服，不能带明显饰物，不留长指 甲；女教师不化浓妆，不穿高跟鞋，长头发扎起来。6、教师带班不接、不打电话、手机调成振动状态，不接待人。进班不跷 二郎腿，不坐桌子及幼儿床。不随意请幼儿替老师做事。二、教育教学：1、教师必须遵循幼儿身心发展规律、幼儿的年龄特点和学习特点，以游 戏为基本活动，保教并重，寓教育于生活及各项活动之中，关注个别差异，促进每 个幼儿富有个性的发展。2、教师认真实施幼儿园规定的教学大纲，依照纲要的指导方针，结 合本班孩子的年龄特点和学习特点订出学期计划，并按学期计划制定出月计划及周 计划。3、

8、教师积极参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的 教育活动计划、游戏和一日活动计划，不断改进教学形式、方法，随时更新，科学 合理安排幼儿一日生活。按时上课，严格执行作息时间。成为幼儿学习活动的支持 者、合作者及引导者。4、教师要认真备好每一节课，坚持超前备课，保证每节课都要有教案， 无教案不进教室上课。每周五前必须将教案本交给园长。教师上课前准备好教具， 保证上每一节课都有丰富的材料。提高孩子的学习兴趣，而不是老师空手上课。5、教师积极开动脑筋，自制玩教具。教具要结实、耐用，学期末，将自 制玩教具交到资料室，以便资源共享。6、教师每月根据主题活动，随时更换主题墙饰。并根据班级情况、

9、幼儿 年龄特点布置生活墙饰，以利于培养孩子良好的生活习惯。7、教师要尊重家长，主动与家长沟通、合作共同促进幼儿身心健康发 展。平时通过家长联系本及时与家长沟通信息，双方共同配合，进行教育。每周五 按时将家园联系本交给家长，每本不能写同样内容。8、学期结束，对教师考勤、教案、教学、班级布置等方面工作进行全面 考核，对各方面表现优秀的教师进行表彰。三、常规、卫生：1、严格遵守幼儿园卫生制度。2、在日常生活中抓住安全、卫生教育契机，培养幼儿生活卫生习惯及生 活自理能力以及各项常规。（生活常规、上课常规、卫生常规等等）3、注重幼儿的情绪，冷热及时增添衣服，生病要立即送医院或通知家 长。4、家长带药要求

10、写清儿童姓名、药品名称、剂量、服药时间、次数。教 师给儿童服药后要打钩。按时给幼儿服药。各班应准备存放儿童药品的专用药箱。5、每天记录幼儿的出勤情况，一月公布一次孩子出勤。6、培养孩子的个人卫生习惯，指导孩子正确地洗手方法，饭前、便后洗 手的习惯。7、注意幼儿用眼卫生，保护幼儿视力，正常教学中不能看电视，中大班 每天坚持做眼保健操。8、室内经常通风换气，每周清理一次玩教具。9、夏季注意灭蚊蝇，扫除、拖把、抹布、簸萁等清洁工具要保持清洁。10、班中物品需保管好，如有工作变动，必须交清，如有丢失或损坏，需 及时报告，如隐瞒不报，造成不良后果，按失职处理。领取物品书刊等需有园长及 本人签字，按时归还

11、。四、安全：1、严格遵守幼儿园安全制度，教师提高安全意识，并随机给幼儿灌输安 全知识，提高幼儿的自我保护能力。带班时做到“人到、心到、手到”。2、教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。每天保证一小时户外活动时 间，户外活动教师要组织户外游戏，大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍，自由活 动前教师必须提要求。3、注重幼儿安全，幼儿离园时要护送到安全地带，交给家长，不能让不 熟悉的人把幼儿接走，如家长有事，委托别人来接必须用电话与家长联系好，情况 属实，才能让他人接走。家长来接幼儿时，要简单介绍幼儿的当天情况。4、教师离园前应认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地 点，整洁卫生，保证安全，才可下

12、班。五、家长联系制度 ：1、各班教师每学期根据情况进行家访或电话随访；对缺勤一周以上幼儿 必须进行落实并记录在案。2、教师平时通过家长联系本及时与家长沟通信息，双方共同配合，进行 教育；期末要对幼儿进行发展性评价。3、在家长接送幼儿时，随时与家长联系，争取家长的了解、支持与配 合。4、每学期召开全园家长会或班家长会一次。5、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日，使家长了解幼儿园工 作及自己孩子各方面的表现。6、建立家长园地，向家长宣传有关教育和卫生保健知识。幼儿园安全制度一、预防烫伤1、暖水瓶、开水壶、热饭、菜、汤要放在幼儿摸不到的地方，禁止热源 进班。2、幼儿进餐、饮水或喂药时，温度要适

13、宜，手摸杯子不烫手为宜。3、冬季取暖期间，保证取暖器的安全。二、预防外伤1、清除园内房屋、场地、玩教具的不安全因素。拐角、器械边角要圆 滑，墙面要软处理。大型玩具每天检查一次，发现隐患立即停止使用，及时修复。2、教师组织户外活动要随时观察每个孩子。活动范围不要太分散，要在 教师的视线内，避免过于疲劳或保护不到所造成意外事故的发生。小班户外活动时 间或地点要与中大幼儿班分开。3、幼儿使用的设备要稳固。桌椅板凳没有毛刺，饮水桶、毛巾架等要固定好。4、剪子、刀子、针等锐利物品要放在成人专用材料柜内（储藏室、幼儿 摸不到的地方）。5、通过游戏形式，经常对幼儿进行安全教育，增强他们的安全意识，逐 渐使他

14、们过渡到自我保护阶段。三、严防异物入耳、鼻、气管等处1、给幼儿投入的玩具要较大，防止误把玩具当食物吃进肚子或含在口 中。2、户外活动时注意幼儿是否捡了石子、小棍等物品，如发现要及时清 除，防止幼儿把异物塞进鼻、耳中。3、如发生异物进入耳、鼻、气管事故，教师不要随意采取措施，弄清情 况后，再进行排除。如老师解决不了，应及时送往附近医院进行抢救，并立即通知 家长。4、每天晨午检时要询问孩子是否带有异物，必要时应由教师集中保管。5、幼儿要在情绪稳定愉快的状态下安静进食或吃水果，防止食品误入气 管。6、建议家长不要给孩子携带各种饰物。四、预防中毒1、儿童活动室内不准存放有毒物品，如消毒液、洗涤剂禁止存

15、放在教室 及活动室内，要放在幼儿摸不到的专用物品柜内。2、培养幼儿不把物品放在嘴里，防止塑料或其它材料的玩具或物品造成 中毒事故。3、所有药品必须妥善保管。每个孩子带的药要写上幼儿姓名和服用剂 量。服用前，保育员要仔细核对，防止误服、错服。4、做好服喂药交接记录工作。如幼儿有异常情况和服药反应要有明确记 载，及时采取措施。五、防止走失1、建立接送制度。接送孩子时家长要与教师见面，把孩子送到教师手 里。固定接送人员，家长如遇特殊情况需委托他人接送孩子时应与班上老师提前联 系或书面委托。2、门卫要坚守岗位，发现没有家长带领的孩子，不得出幼儿园大门。3、户外活动回班及交接班时，教师要及时清点人数。六、防止触电1、录音机、电视、影碟机放在幼儿够不到的地方。2、电源插座（尤其接线板）放在幼儿摸不到的地方。3、经常检查电器是否符合安全要求。幼儿园教师聘用制度3一、园长职责1、园长接受校长聘任，是校长领导下的园长负责制，负责幼儿园的全面 管理，主持全园工作。2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻 幼儿园工作条例和幼儿园工作规程。3、主持制定全园工作计划和各项规章制度，