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小学一年级升国旗教学过程： 一、 谈话导入新课 1、师：小朋友们，请看屏幕。想一想，这是什么时候，什么地方，图上的小朋友在干什么？ 2、师：每天早上，我们学校也要升国旗，那我们升国旗的时候，你还能听到什么呢？那个时候你是怎么做的？ 3、揭题。 师：小朋友们回答得真好，这就是我们升国旗时的情景。今天我们就来学习一篇新课，先请一位小朋友拼一拼。 让学生看着拼音，试着把课题读一遍，指名读，齐读。 二、 初读指导 1、师：“升国旗”就是把国旗高高地升上天空。下面我们就来学学这一课。 2、教师范读课文。 师：先认真听老师把课文读一遍。请你们仔细看着课文，听清楚每个字的读音。 3、下面请小朋友们自己看着拼音轻声读课文，在你还没把握读好的字上面画个记号。生自由练读。 4、检查学生自读情况。 师：同学们已经把课文自己读过一遍了，都读会了吗？下面老师就来考考你，看你到底会不会？ 出示生字词： w xng hng q w men gu q 五 星 红 旗 我 们 国 旗 shng q l zhng jng l 升 起 立 正 敬 礼 齐读生字词。 去掉拼音认读生字新词。开火车读、齐读。 可以采用个别朗读、两人小组朗读、全班齐读等形式，读准字音，读通句子。教师指点朗读，必要时做示范。
