人力资源管理管理历年真题及答案解析选择题

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1、 人力资源管理历年真题及答案解析:第二章招聘及配置 一、单项选择题 1.竞聘上岗的理论根底是。2021年11月四级真题 A.能岗匹配原理 B.动态优先原理 C.同素异构原理 D.效率优先原理 【解析】竞聘上岗的理沦根底是能岗匹配原理。企业聘任谁来承当某一管理岗位的工作,谁是这一岗位的最适合者,不是凭领导主观判断,而是通过公开竞聘的方式,从企业现有的具备聘任条件的各级专业技术、经营管理人员中来挑选。nllujj 2.利用报纸登载招聘广告的周期,从准备到新人就职,大约为。2021年11月四级真题 A.半个月 B.一个月 C.两个月 D.三个月 【解析】从办理登载广告的申请手续到登载出广告,大约需要

2、一周时间;从广告登载第二天到以后的十几天都会陆续收到应聘者寄来的信函接收应聘信的顶峰一般在广告登载后的第三、四天;筛选、通知、笔试、面试一直到录用,大约需要12周。综合前三点,利用报纸登载招聘广告的周期,从准备到新人就职,大约需要一个月左右的时间。 3.以下关于公司简介的说法不正确的选项是。2021年11月四级真题 A.不同规模的公司会选用不同的形式来编写公司简介 B.把公司简介当成一个对外可以展示公司形象的窗口 C.公司简介不需要满足企业人员招聘活动的各种需要 D.根据不同的人员招募需要设计不同形式的公司简介 【解析】由于组织规模的差异,不同公司会选用不同的形式来编写公司简介;一些公司很注重

3、公司简介的编写,把其当成一个对外展示公司形象的窗口,因此,应尽可能地选用录像、光盘、广告、宣传手册、展板等多种形式;同时要满足企业人员招聘活动的需要,使公司简介的作用发挥得恰到好处;国内外很多大中型企业,根据人员招募不同场合的需要,有针对性地设计采用了不同形式的公司简介,产生了非常好的宣传煽动作用。 4.可以用于证明应聘者在求职申请表中所提供信息的真实性。2021年11月四级真题 A.自传式调查表 B.应聘人员履历表 C.应聘者推荐表 D.加权招聘申请表 【解析】应聘者的推荐材料既可以用于证明应聘者在求职申请表中所提供信息的真实性,也可以说明其过去的经历,以及目前的现状,乃至未来开展的可能性;

4、个人履历分析即个人简历分析,是指根据简历或档案中记载的事实,了解一个人的成长历程和工作业绩,从而对其人格背景有一定的了解,但不能确定其真实性。 5.一般而言,应聘者背景调查的目标局部不包括。2021年11月四级真题 A.曾经就职过的公司 B.档案管理部门 C.学校学籍管理部门 D.人才交流中心 【解析】背景调查可以委托中介机构进展,选择一家具有良好声誉的咨询公司,提出需要调查的工程和时限要求即可。建议根据调查内容把目标部门分为三类:学校学籍管理部门、曾经就职过的公司和档案管理部门。 6.校园招聘小组中应包含了解学校情况的人,其主要职责是。2021年11月四级真题 A.着重考察应聘者的能力 B.

5、控制招聘流程、安排细节 C.对应聘者提问进展解答 D.对人才做出较准确的判断 【解析】招聘小组人员包括人力资源部人员、人才需求部门人员和了解校园情况的人,其工作职责重点不同。企业人力资源部人员主要控制招聘流程,安排细节;需求人才部门的主管人员着重于考察应聘者的能力,解疑等;了解学校情况的人,主要是能对人才做出较为准确的判断。 答案单项选择题: 二、多项选择题 1.任职资格可以表达在。2021年11月四级真题 A.工作经历 B.心理品质和能力要求 C.学历要求 D.所需要的知识和技能 E.身体条件 【解析】通过工作标准可以明确具备什么样条件的人才能担任此项工作,包括:资历;工作经历,如担任该岗位

6、工作的人员必须具有两年以上的相关工作经历等;学历要求,如担任该岗位必须具有大学以上的学历等;身体条件,如年龄、身高等;心理品质和能力要求,如必须具有良好的控制能力以及沟通协调能力等;所需知识和技能,如担任人力资源主管岗位必须具有人力资源的专业知识、心理学知识等;必须承受过的培训等。人力资源部门根据以上信息,及用人部门共同协商拟定招聘条件。 2.运用招聘申请表初选应聘者的优点包括。2021年11月四级真题 A.能较公正地获取及候选人有关的资料 B.减缓预选的速度 C.能较准确地获取及候选人有关的材料 D.延长预选的时间 E.能较快地获取及候选人有关的资料 【解析】一般来说,经过精心设计、恰当使用

7、的招聘申请表可以使选择过程节省很多时间,加快预选的速度,是较快、较公正准确地获取及候选人有关的资料的最好方法。 3.试用期间,管理者必须对员工进展必要的考核,考核内容包括。2021年11月四级真题 A.工作成绩 B.能力及能力提高 C.性格类型 D.行为模式的改良来源:考试大 E.行为模式 【解析】依据严爱相济的员工录用原那么,员工在试用期间,管理者必须为其制定工作标准及绩效目标,对其进展必要的考核,考核可从以下几个方面进展:能力及能力的提高、工作成绩、行为模式及行为模式的改良等。 4.等信息反映了员工的现状。2021年11月四级真题 A.目前的个人状况 B.奖励和先进模范事迹事件 C.及工作

8、相关材料 D.处分、取消处分相关材料 E.甄别复查的材料 【解析】员工信息的内容主要包括:反映员工历史状况信息。主要内容有:履历材料;自传材料;鉴定材料;政治历史问题的审查、甄别和复查材料;参加党团组织的材料等。反映员工现状的信息。包括目前的个人状况信息,以及及工作相关的信息,如职务、职称、教育状况、工作变动、工资变动、任免晋升、考核材料等;奖励和模范先进事迹材料;处分、取消处分和甄别复查材料等。反映员工个性及潜能的信息。包括兴趣、特长、爱好等信息。 答案 多项选择题: 人力资源管理历年真题及答案解析:第三章培训及开发 一、单项选择题 1.培训的组织管理工作应该由来负责。2021年11月四级真

9、题 A.人力资源部门 B.企业相关的主管部门 C.战略开展部门 D.各类部门及各级主管 【解析】培训的组织管理系统的任务是负责组织、协调企业整体培训工作。就其培训的最终目的而言,及人力资源部的中心职能有着密不可分的联系,也是人力资源开发及管理的一种方法和手段,即培训的组织管理应由人力资源管理部门负责,或设立一个岗位,或设立一个下属部门,这样既有利于企业培训的组织管理,又有利于本钱控制。 2.以下关于岗位培训方案的说法错误的选项是。2021年11月四级真题 A.划分公司层次、部门层次和工作层次的主题 B.规划岗前培训中的技术类和社会类内容 C.岗前培训方案中的全部内容都是固定不变的 D.培训方案

10、的构成,由文字和表格两局部组成, 【解析】C项,培训工程确定后,就要决定对不同员工实施不同的培训选择不同的培训内容。培训内容是根据某项工作对员工所应具备的知识和技能要求确定的。参训员工的工作岗位和所掌握的技能不同,培训的内容也会有相当大的差距。 3.晋升培训的任职后训练阶段时间为任职后的。2021年11月四级真题2月5月2年3年 【解析】晋升培训主要包括两个阶段:任职前训练阶段和任职后训练阶段。任职后训练阶 段的目的是进一步提高受训者的素质;培训时间一般为任职后的12年,在这12年内,对受训者进展一些专门的培训。 4.在管理人员教程培训中,三级培训的培训对象是。2021年11月四级真题 A.具

11、有管理潜能的员工 B.具有较高潜力的初级管理人员 C.负责核心流程和多项职能的管理人员 D.管理业务或工程并对其业绩全权负责者 【解析】员工管理人员教程培训是在职培训的重要组织形式之一,其设计一般按照四个级别进展:一级培训的培训对象,是管理业务或工程并对其业绩全权负责者,至少负责两个职能部门者;二级培训的培训对象,为负责核心流程或多项职能的管理人员;三级培训的培训对象,是具有较高潜力的初级管理人员;四级培训的培训对象,主要是具有管理潜能的员工。 5.在课堂培训的研讨法中,案例分析法是为了。2021年11月四级真题 A.培养综合能力 B.开发创造能力 C.改善人际关系 D.学习职业行为 【解析】

12、案例分析法是指针对特定案例进展讨论,寻求解决问题方案的方法,它可以被看作是一种特殊的研讨方法。案例分析法的目的是提高学生分析问题和解决问题的能力,是为了培养学生的综合能力。 单项选择题答案: 二、多项选择题 1.以下有关员工培训的说法正确的选项是。2021年11月四级真题 A.全员培训在于提高企业全员素质 B.应充分考虑员工的能力偏差和工作分工的不同 C.应充分考虑培训对象的工作性质、任务和特点 D.重点培训要求对技术中坚和管理骨干加大培训力度 E.培训投资的本钱就是全部可明确计算出来的会计本钱 【解析】E项,培训投资本钱不仅包括可以明确计算出来的会计本钱,还应将时机本钱纳入进去。 2.培训系

13、统的设计和开发必须答复的问题有。2021年11月四级真题 A.培训目标是什么 B.如何实现目标 C.培训的对象是谁 D.如何检验目标 E.实现目标会给企业带来何种好处 【解析】企业培训系统设计是一项系统性的技术,这项技术可以保证员工个人和企业获得履行岗位职能所必需的知识、技能和劳动态度。培训系统设计、开发必须答复三个问题:培训目标是什么,开展哪些活动才能实现目标,怎样检验目标是否到达。要使企业培训能够有效地促进和实现企业的经营目标,应该建立一套有效的、完善的现代企业培训系统。 3.根据培训的组织形式,员工培训可分为。2021年11月四级真题 A.自学 B.正规学校 C.短训班 D.现场培训 E.非正规大学 【解析】根据培训组织形式,员工培训可分为正规学校、短训班、非正规大学和自学等形式。D项,现场培训及课堂培训和自学相对应,属于员工培训的具体形式。 4.在课堂培训中,教育布置的决定因素包括。2021年11月四级真题 A.参加培训的人数 B.受训人员的要求 C.课程的正式程度 D.培训的活动形式 E.培训者希望对课堂的控制程度 【解析】在课堂培训中,教室布置的决定因素有:参训者人数;不同的培训活动形式;课程的正式程度;培训者希望对课堂的控制程度。 多项选择题答案: 人力资源管理考试历年真题及答案解析:第四章绩效管理 一、单项选择题 1.以下关于绩效管理可靠性的

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