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1、浙教版二年级数学上册几何图形专项(真题)班级: 姓名: 1. 操作填空。用四根小棒做出一个正方形如图: 2. 在点子图上画一个锐角、一个直角和一个钝角。3. 按要求填序号。上面的图形中,_是角,_不是角。4. 想一想,填一填。(1)长方形有_条边,对边_,有_个角,每个角都是_角。(2)正方形有_条边,每条边的边长都_有_个角,每个角都是_角。5. 根据所学内容判断正误,对的打“”,错的打“”。1.角的两条边张开得大,角就大,角的两条边张开得小,角就小。( )2.扇子有3个角。( )3.角有3个顶点和3条边。( )6. 数一数,填一填。(1)有(_)个正方形,(_)个长方形。(2)有(_)个正
2、方形,(_)个长方形。7. 判断正误,在正确说法后面的括号内画“”,错误说法后面的括号内画“”。1.正方形剪去一个角后,还剩3个角。( )2.锐角拼在一起,拼成的有可能是钝角。( )3.所有的直角都是一样大的。( )4. 一个角有两个顶点跟一条边组成。( )8. 动动脑,填一填。角是由_围成的,它的大小与_有关,与_无关。9. 看图,看看有多少个三角形。(复合出的图形也算)_个10. 描出所有的长方形。11. 观察七巧板填空。其中有5个_,1个_,还有1个_,一共有_个图形。12. 找一找,填一填。左边的图案是由_个三角形、_个长方形和_个平行四边形组成的。13. 下面的图形中,各有几个角。14. 下面哪些是角?是的请在( )里画“”。15. 下面图形中,有两个直角的是_。页码 / 总页数