高校教师绩效考核方案1

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1、分值项目内容评价标准等级分值得分20工作量课时工作量100%(2080%(15)50(10)50%(5)5职业操守1、忠于职守,教书育人; 2 、尊重学生,促进学生身心健康发展; 3 、一视同仁,平等对待全体学生; 4 、严格遵守学校规章制度,不迟到早退;。完全做到(5)大部分做到(3)一般做到(2)基本未做到(0)5教学规划1 、备课严肃认真,教案齐全、规范,切合教学实际;2 、精心组织教学,教学切合学生实际;3 、辅导及时、有针对性、能坚持;4 、作业量适合,批改及时认真,无他人批改现象。完全做到(5)大部分做到(3)一般做到(2)基本未做到(0)5教学成绩参照学生学业水平评价方法说明评定

2、优(5)良(3)及格(2)不及格(0)15育人成绩1 、学生身心健康发展; 2 、学生德育操行评定好;3 、班风学风有明显好转;4 、学生热爱并积极参与班级生活;完全做到(15)大部分做到(10)一般做到(5)基本未做到(0)50教研成绩1 、上公开课情况市级或市级以上(5 分)区级 (3分)校级 (2分)未参加(0 分)2 、参加课题研究或撰写论文包括学生竞赛获奖,科研立项和文章发表参加市级及以上课题研究或市级及以上论文发表或获奖(45 分)参加区级课题研究或区级论文发表或获奖(30 分)参加校级课题研究或校级交流(10 分)有教学经验总结(5分)考核标准考核结果档次:优秀、合格、基本合格、不合格。优秀:师德修养考核优秀,工作表现和工作实绩考核总分85以上,工作量为符合工作量要求,即为优秀等第参评人选,优秀等第名额不得超过教师总数10%,如超过,从高分到低分确定优秀等第教师。合格:师德修养考核合格以上,工作表现和工作实绩考核总分70以上,工作量为基本符合要求。基本合格:师德修养考核合格以上,工作表现和工作实绩考核总分60以上,实绩承担工作量达到应承担工作量60%以上。不合格:1师德修养考核不合格 2 工作表现和工作实绩59分以下 3 实绩承担工作量达不到应承担工作量60%

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