2023文科综合教研组工作计划标准样本(2篇).doc

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1、2023文科综合教研组工作计划标准样本一、指导思想:_年下学期,综合教研组在校教研处等上级的领导下,认真_报告关于教育工作的会议精神,进一步深化课堂变革。加强教研组建设,探索教研工作转型,多措并举,优化课堂教学,提高课堂效益,面向全体学生,本学期继续以落实教学常规和学习常规为核心,开展教学的实践与研究,努力提高教育教学质量。二、本学期主要工作:(一)认真学习新课程标准,提高教师自身素质,促进课堂有效教学结合省、市、县课堂教学评比,疑难问题解决等活动,促进我组课堂教学效率的进一步提升,体现“学为中心”、“以生为本”的课堂教学理念。组织教师学习和研究_市“有效学习”课改实验方案,践行“学为中心,以

2、学定教,教为学服务”的教学理念,提高学生学习有效性。(二)研究_市初中教学常规和学生学习常规,加强教研组的常规管理。按上级要求组织教师学习和研究_市初中教学常规(_版)新常规,经常深入备课组,了解、检查本组的教学工作情况。开学初、期中以及期末对各教师的备课、听课、批改作业的情况进行检查一次,以便及时发现问题、解决问题。以市、县达标校样板校创建为契机,结合学校实际,对照学规要求,加强规范教师的备课、上课、作业布置与批改、学业评价等行为,突出重点,尤其要重视作业管理的改进与加强,重视教学常规检查与反馈的实效性,及时发现和矫正教学过程中的不当行为,形成校本化的教学常规管理制度,通过校本教研、教学调研

3、等活动,践行新常规,完美新常规。(三)提高教研质量,切实开展校本教研。以学校教研组、备课组为单位,切实组织好常规教研,理论学习,说、讲、评要有实效,各备课组要发挥备课组在教学活动中的作用,加强常规教学的研究。坚持集体备课,充分发挥教师的群体智慧,让每个教师的聪明才智融汇到教案和教学中。在常规教学中使全组达到统一进度,集体备课,根据各班不同情况编写教案,布置练习,统一考试。坚持两周一次的备课教研,重点研究教材,教法,备课,练习,考试和点评。按学校要求,每次教研会议,须有主讲并做好会议记录,以存资料,以备检查。提倡相互听课,相互学习,相互帮助。达到以老带新,以能带新,共同提高的目的。听课节数按学校

4、要求。每位教师要上一堂公开课,听课后认真评议,就教学设计、教学方法、教学手段的使用,教学思想的渗透提出反思。(四)开展专项评比活动,促进教师素养提升结合上级会议精神和本组特点,积极开展各项评比活动,圆满完成优质课评比、新常规新设计评比活动、教师学科知识竞赛和“一师一优课,一课一名师”的选拔工作等,以各项评比活动为抓手,促进教师综合素养的提升。三、具体安排_月份:1、做好开学初的准备工作,讨论制定本学期我教研组的教研计划。2、中小学教师专业发展培训第一轮选课(_月_日截止)。3、参加县教研组长会议。4、第一、二次校本教研活动。5、迎接县乒乓球、羽毛球比赛的选拔与训练工作6、县体育骨干教师送教下乡

5、活动_月份:1、筹备_中学第_届校园运动会2、中学音乐欣赏教学专题研训活动3、_级音乐新教师培训4、迎接县中小学生田径运动会的选拔与训练工作5、第三、四次校本教研活动。_月份:1、_中学第_届校园运动会2、初中体育研训活动3、浙江省体育与健康教学评比4、参加县中小学生田径运动会5、第五、六、七次校本教研活动。_月份:1、迎接县中学生篮球赛的选拔与训练工作2、县优质课评比3、_年体质健康测试及数据上报工作4、音、体、美新常规新设计评比5、第八、九、十次校本教研活动。_月份:1、名优教师课堂展示活动2、组织期末考试3、总结积累校本研训要求:教学案例每人至少写一个教学后记,或整理一篇完整个案(含教案

6、、实录、教学反思)或完成一个教学案例。4、做好期末各科资料归档。2023文科综合教研组工作计划标准样本(二)一、指导思想:以全面推进素质教育和实施新课程改革,以学论教、追求实效为目标,以教育教学为先导,以校本研修为依托,以课程改革为突破口,以信息技术为载体,以加强师德修养位核心,以提高教育教学实践能力、创新能力为重点,以圆满完成学校各项工作计划为工作指南,创造性地开展综合组各学科教育教学工作,夯实学科教研,强化师资队伍建设,发掘教师才能,齐心协力,努力奋斗,争创学校优秀教研组。二、工作重点及要求:1.认真做好新课程实验工作,限度地提高课堂教学效果。2.加强组内教研,做好听课评课工作,使组内教师

7、课堂教学水平得以提高。认真备课,学习各学科的课程标准,加强集体备课,提高备课质量,为上课做好准备。认真执行学校的上课、听课制度,并通过听课使本组教师在教学能力上有所提高。在课堂教学中,以新的课程改革精神为指针。改进教学方式,使本教研组的课具有自己的特点。教学要面向每一位学生,重视每一位学生的发展,帮助学生树立信心,促进学生生动、活泼、主动的发展。_公开课:讲课者交授课教案,教研组整理活动记录,听课教师要认真评课,对授课内容提出建设性意见。授课者要客观地对待他人的意见和建议,并对授课内容做好记录。4.加强教科研方面工作力度,并以论文或案例形式体现。5.体育组作好各项日常工作,积极训练,备战学校运

8、动会。6.音乐组要积极组织特长学生的培训及各班的教学工作,力争在本学期的艺术节比赛中取得佳绩。7.美术组在搞好日常教学工作的同时着重培养特长学生,积极参加各种比赛,力争艺术节取得好成绩。8.科学要充分挖掘学生的动手、动脑的的实践操作能力,多为有创作兴趣的学生提供帮助,培养他们的制作技巧。9.信息技术学科搞好正常教学外,让学生多上机,多动脑,体现学科特色,充分利用好教学软件,提高学生兴趣。并着重特长生的培养,积极参加各种比赛。10.齐心协力团结协作。团结协作、形成凝聚力是教研组建设的前提。教研组的建设无论是在教育、教学还是学科活动,首先是要靠教研组各位老师的共同努力,只有互相帮助,团结协作,拧成

9、一股绳,才能共同进取,搞好教研组的建设。11.正常开展教研活动,固定每学期活动次数;平时遇有问题就及时碰头、相互讨论、及时解决。教研活动专时专用,保质保量、内容丰富:每次都有专人负责主讲及开设教研公开课,组织大家学习理论知识,收集交流教改信息。相互学习、互相促进,切实运用现代化信息技术在课堂教学中进行有效的运用,同时充分运用网络优势,提倡组内教师上网学习。多学习、多研究、多探讨,不断学习,努力改进教学策略和教学方法,使课堂教学更具生命力。三、工作目标与任务:1.端正教学思想,改变教育观念,上好每门课程,教好每一节课。2.科任教师认真研读本学科的课程标准与教材,联系学生实际,探索教法,编写好教案

10、,上好每一节课。3.编写教案,课堂教学必须重视实验操作指导,不仅要求学生会做实验,还要注意安全指导。4.课堂教学要体现开放性,鼓励创造性,强调实用性。5.每门课程的教学要落实养成教育,把养成教育贯穿到每一节课。6.每个教师一个学期规定读好两本书。7.定期组织组内理论学习(共计_次)。8.新青年教师每个月上传两篇读后感。9.每周组织一次课堂教学研讨会(共计_次)。10.新青年教师每月上一节公开课。_组建新课题研究小组。四、加强学习,提高教师自身素质:1.各科任教师必须认真研读本学科课程标准,用新的教育理念武装自己的头脑。2.自我检查反省,明白自己知识技能的工匠薄弱点,努力学习改进。3.研读本学科系列教科书,了解本学科各年级知识点的纵向发展联系及向其他科目横向渗透情况。4.教师之间相互学习,经常相互听课,评课,汲取新的教学经验,取长补短,五、实施办法:1.学期初订好教学计划,切实按计划开展自修和教学活动。2.自学过程中,要认真写好读书笔记。3.落实周查制度,重查课堂教学及方法。4.在教导处指导下,开展好教研活动。第4页共4页

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