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1、第一章声现象一.声音是由 产生的, 停止,发声也停止。声音靠 传播，一般声音在固体中传播速度最 ，在液体中较 ,而在气体中较 ；常温下声音在空气中传播的速度为 米秒。 中不能传声。二.声音的三要素是： （是指声音的高下,它是由发声体振动的 决定的, 越大,音调越高)。 （是指声音的大小,它跟发声体振动的 有关,还跟距发声体的远近有关, 越大,距发声体越近, 越大）。 （指不同发声体声音特色,不同发声体在音调和响度相似的状况下， 是不同的。)超声和次声:应用与危害三.从物理学角度讲，噪声是指发声体做 时发出的声音；人们用 来计量噪声的强弱，为了保护听力应控制噪声不超过3分贝；为保证工作和学习，噪
2、声不应超过7分贝;为保证休息和睡眠,噪声不应超过0分贝。第二章光现象一、光的直线传播:光在 中是沿直线传播的。光在真空中传播速度是 ms。应用：影的形成、小孔成像、日食、月食的成因、激光准值等。二、光的反射现象：反射定律: 光线与 光线、 在同一平面内； 光线与 光线分居法线的两侧; 角等于 角。在反射时,光路是 的。 右图中，入射光线是 ,反射光线是 ，法线是 ，点叫做 ，i是 ，是 。反射类型： (） ：入射光平行时,反射光也平行,是定向反射（如镜面、水面)；(） ：入射光平行时,反射光向着不同方向,这也是我们从各个方向都能看到物体的因素。 三、平面镜成像：平面镜成像特点:物体在平面镜里成
3、的是 立的 像,像与物到镜面的距离 ,像与物体大小 ;像和物相应点的连线与镜面 。成像原理：根据 成像。成像作图法:可以由平面镜成像特点和反射定律作图。平面镜的应用：成像，变化光的传播方向(规定会画反射光路图)四、光的折射：光从一种介质 入另一种介质时，传播方向一般会 ,这种现象叫光的折射。折射定律:光从空气 射入水或其她介质中时，折射光线与入射光线、法线在 ；折射光线和入射光线分居 两侧,折射角 于入射角；入射角增大时，折射角 。当光线垂直射向介质表面时,传播方向 。在折射时光路也是 的。当光从水或其她介质中斜射入空气中时，折射角 于入射角。 五、光的色散：现象举例_,_。第三章 透镜及其应
4、用 一、透镜的概念:透镜有两类：中间厚，边沿薄的叫 。中间薄，边沿厚的叫 。主轴：通过两个球面球心的直线叫透镜的 。光心:光线通过透镜上某一点时,光线传播方向不变，这一点叫 。焦点：平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点（经凹透镜折射后要发散,折射光线的反向延长线相交在主轴上一点)这一点叫透镜的 ,焦点到光心的距离，叫 ,用 表达。凸透镜的光学性质： 1、 平行于主光轴的光线 2、过焦点的光线经凸透镜 、过光心的光线方向不变。经凸透镜折射后过焦点; 折射后平行于主光轴;凸透镜对光线有 作用，因此又叫 透镜。凹透镜对光线有 作用（如图四）,因此又叫 透镜。 二、凸透镜成像及应用:1、
5、物体到凸透镜的距离 时，能成 立的、 的 像； 就是运用这一原理制成的。2、物体到凸透镜的距离 时，能成 立的、 的 像; 就是运用这一原理制成的。3、物体到凸透镜的距离 焦距时,能成 立的、 的 像; 就是运用这一原理制成的。第四章 物态变化 一、温度计温度是表达 的物理量。常用温度计是运用 原理制成的,温度计的刻度是均匀的。摄氏温度（t）:是把 的温度规定为零度,把一原则大气压下 的温度规定为10度。0度和10度之间分10等分,每一等分是摄氏温度的一种单位，叫做摄氏度，用 表达。宇宙中温度的下限约是 ,也叫绝对零度；人体的正常体温是 。体温计的测量范畴是 - ，每1格是 ,由于体温计的特殊
6、构造(有很细的缩口)读数时体温计可以 ，第二次使用时要 。使用温度计时应注意:1、 用量程合适的温度计;2、 清它的分度值和零刻度；3、 液体温度时，玻璃泡要 被测液体中,不接触 ，待温度计示数 后再读数；4、 数时不要从液体中 温度计，视线要与液柱 相平。 二、熔化和凝固物质从 变为 叫做熔化,要 热;从 变为 叫做凝固，凝固过程要 热。晶体均有一定熔化温度和凝固温度分别叫做 、 。同一种物质的凝固点和熔点 ，非晶体没有一定的熔点、凝固点。晶体熔化的两个必要条件:一是温度必须达到 ,二是熔化过程中要继续 热、但温度 ，同样凝固时要 热，但温度 三、汽化和液化物质从 变为 叫做汽化,汽化时要
7、热。汽化的两种方式是: 和 。蒸发：（1) 是在 发生的缓慢的汽化现象,可以在 温度下发生。(2） 液体蒸发时要从周边物体 热,液体自身温度减少(蒸发致冷）(3) 影响蒸发快慢的三个因素： 、 、 沸腾：(1) 是在一定温度下在液体 和 同步发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时的温度叫 。（2） 沸腾的条件是：液体的温度达到 ,必须继续 热,液体在沸腾过程中,温度 。(3) 不同的液体沸点不同,同种液体沸点与压强有关。一切液体的沸点，都是气压 时减少,气压 时升高。物质从 变化为 叫液化,液化时要 热。液化的两种措施是： 、 。四、升华和凝华物质从 直接变成 叫升华,升华过程中要 热;物质从 直接
8、变成 叫凝华,凝华过程中要 热。第五章 电流和电路 一、电荷间的互相作用：、同种电荷互相 ;、异种电荷互相 。二、摩擦起电的因素：物体的带电是由于 的成果,得到电子的物体由于 而带 电；失去电子的物体由于 而带 电。摩擦起电并不是 了电，只是 从一种物体 到了另一种物体。三、电流: 的 移动形成电流。维持电路中有持续电流的条件：（） ;(2) 。人们规定 定向移动的方向为电流的方向。按这个规定,在电源外部，电流是从电源的 出发,流向电源的 。金属导电靠的是 ，其运动方向与规定的电流方向 。四、电源：1、电源是可以提供 的装置。2、从能量角度看，电源是将 的能转化为 能的装置。五、导体、绝缘体：
9、1、 的物体叫导体，如金属、石墨、人体、大地和酸、碱、盐的水溶液等。2、 的物体叫绝缘体，如橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油、纯水等。3、导体容易导电的因素:在导体中存在着大量的 电荷。4、绝缘体不容易导电的因素:绝缘体中的电荷几乎不能 。5、导体与绝缘体之间没有严格的界线,在一定条件下可以互相 。(如:烧红了的玻璃就是导体）六、电路和电路图：、电路:把 、 、 用 连接起来构成的 的途径。2、用电器：也叫负载，是运用 来工作的设备,是将 能转化成 能的装置。3、导线：连接各电路元件的导体，是电流的通道，可以输送 。4、开关:控制 通断。、通路:电路闭合，到处连通，电路中有电流。 6、开路:因电路某
10、一处断开，而使电路中没有电流(除开关外是故障)。7、短路:电流未通过 而直接回到电源的现象(相称于电路缩短）。8、短路的危害：可以烧坏电源,损坏电路设备引起火灾。9、电路图:用 表达电路连接状况的图。七、串联电路1、 概念：把电路元件 连接起来。2、特点：（1）通过一种元件的电流 另一种元件，电流只有 条途径;(2)电路中只须 个开关控制。且开关的位置对电路 影响。八、并联电路1、概念:把电路元件 连接起来(并列元件两端才有公共端)。2、特点：(1)干路电流在分支处，提成 条(或多条)支路；(2)各元件可以 工作,互不干扰；(3)干路开关控制 ,支路开关只控制 。第六章 电压与电阻一、电压:电源在工作中不断地使
