《英语专业技术工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《英语专业技术工作总结（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、英语专业技术工作总结 本人在XX年12月被评为小学一级老师，自XX年12月转评为中学二级老师以来一直从事英语教学及班主任工作，同时担任教导主任。几年来，我尽职尽责完成本职员作，成绩虽小，感慨良多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简单的回顾和总结。一.思想方面：自从参与工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民老师！认真学习和领会 “xxxx”主要思想，和时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱党、热爱学生、热爱教育事业，思想主动要求进步，政治态度端正，认真学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论，坚持四项基础标准，落实落实党的各项方针政策。努力提升自己的政治思想修养，有良好的道德情操和精神
2、风采，廉洁奉公、不谋私利，主动教书育人，对不良现象敢干批评，勇于奉献，曾数次受到师生一致好评和学校的表彰。二、教学工作方面：在教学工作中，坚持认真学习英语课程标准，刻苦钻研教材，精心设计教法，备好课，讲好课，注意突出关键，突破难点，向每一堂课要质量，立即批改好作业，课外多教导学生。本人教学成绩优异，所授的学科成绩合格率 95%以上，优异率 30%以上。本人所教学生的英语中考成绩远远高于全县英语的平均水平。1、严谨教学。在教学中本人严格要求自己，做到没有丝毫的马虎应付。根据新时期的教育理论和当代教育的特点，和所授教学班级任务的实际，认真把握好教学的各个步骤。2、认真备课。备课就如一出戏，没有详实
3、而细致的剧作和精心的策划，那这出戏是“苍白无力”的。本人首先紧抓课程标准，对每一节里各个知识点在课标中的详细要求，对详细了解，了解掌握等各个层次全部了如指掌，做到胸有成竹，有的放矢。然后是依据详细的教学班，因各个教学班英语知识的整体水平不一样，备课时全部应心中有数，包含详细的教育教学方法等。然后参考部分教育教学参考书，补充书本中的部分遗漏和不足，作更深层次的了解。“要想给学生一杯水，自己就必需有一桶水。”本人时刻没忘记这句话的道理，因此在备课阶段，强制自己要多看些课外资料，多包括和参考课外书籍。在这几年来，本人坚持研读中学英语、英语教学研究等课外杂志，还常常上网查阅教学最新发展动态。本人深刻体
4、会到，这些全部有利于提升本人的教育教学水平，还深刻地认识到把好备课前，是课堂教学充满自信，充满激情，最大程度发挥自己的专业水平潜能的基础。3、优化课堂教学，提升课堂教学效率。俗话说“教无定法”，本人认为，不仅是指不一样老师对不相同或相同的内容有不一样教学，就是同一老师对同一内容也全部有不一样的教法，我在教学中，一直坚持不一样的教学方法，详细到每个班，每个章节，采取多个形式如启发式、讨论式、谈话式、试验、比较法、探究法等，在教学中切实注意充足发挥学生的主体作用，让学生思维尽情地、自由地发挥，直至把教学问题搞清弄懂。在这几年里，本人常常采取当代教学手段，如幻灯、投影、录像，甚至电脑课件等，把书本中
5、比较抽象的内容详细化、形象化，采取多个方法方法，就是为了激发学生学习的爱好兴趣，发明情境，营造友好平等、民主的教学气氛。在教学中，本人也注意对所授知识的立即总结，立即从学生中得到反馈，使每一个节课全部有提升，并对教学中存在的部分问题作些统计补充。4、重视试验、实践教学。本人充足利用学校现有试验条件，努力争取开足课堂试验，并多提供机会让学生自己动手做试验。从而锻炼了学生自己的动手能力、观察能力、思索能力，处理实际问题的能力。二、教研活动在教学活动中，本人一直重视教研教改活动。一是能够使自己潜心研究教育教学特点，建立自己的教育教学模式，同时主动参与多种类型的教研组活动，常常和同事探讨教学中的方方面
6、面，虚心学习、请教。我还主动参与教研教改活动，大胆负担“实施素质教育”教学公开试验课，主动研讨，改善教法。XX年我主持参与了七年级“英语单词快速记忆和巩固”教学方法的探究，该课题于XX年1月经过市课题教授组判定，准予结题，同时我个人撰写的怎样提升农村学生记忆英语单词的能力一文获市级课题个人结果三等奖。得到领导和老师的好评，被学校评为“教研主动分子”。三、班主任工作方面在班主任工件中，能以德育为纲，重视育人为本，对学生开展爱国主义和集体主义的教育，培养学生爱国主义和集体主义精神，使学生树立明确的学习目标。根据培养学生德、智、体、美、劳全方面发展的要求去开展班主任工作，对班主任工作能做到勤、严、细
7、、实，尤其重视抓好后进生的转化工作。我所任的班级班风、学风良好，被学校评为“文明班”。同时我个人取得总校级优异班主任荣誉称号。在多年的工作实践中，深刻地体会到：做一个让学生、学校、家长满意的班主任，必需具有三个“心”：尽心、耐心、爱心。所谓“尽心”就是挖尽心思，做事要周密计划，具体安排，应尽心思去考虑学生的思想政治教育，德育品行教育，端正学生学习态度等，做到疏而不漏。所谓“耐心”就是对后进生转化要有耐心，不要操之过急。所谓“爱心”就是对学生要有仁爱之心。几年来，我在教育教学上取得一点成绩，汇报以下：XX年我主持参与了七年级“英语单词快速记忆和巩固”教学方法的探究，该课题于XX年1月经过市课题教
8、授组判定，准予结题，同时我个人撰写的怎样提升农村学生记忆英语单词的能力一文获市级课题个人结果三等奖。创新是一个民族的灵魂，科技教育是培养学生创新思维的不竭动力，几年来我主抓学校的科技教育工作，在县教育局组织的活动中，我校学生频频获奖：在青龙县第二届学生首脑奥林匹克竞赛活动中，所教导的孙大起等三名同学参与的运水装置比赛中取得县级第二名，在科技节上所教导的李天扬同学的涡轮船比赛，取得三等奖。我校其它参赛队员也全部喜获奖项。本人也前后两次被县教育局和县科技协会评为XX年度和XX年度科技教育优秀工作者。在中国教育学会举行的“新课程教学艺术和创新实践”结果评选活动中我写的浅谈英语教学中学生创新思维能力的
9、培养一文取得一等奖。在XX年3月教育局举行的优异教学论文评选中我撰写的怎样培养学生的英语阅读能力一文被评为英语学科二等奖。在XX年6月教育局举行的录像课评选活动中我所讲授的why dont you get her a scarf?一课被评为县级优质课。在XX年12月教育局举行的优异教学设计评选活动中我设计的rainy days make me sad一课取得一等奖。自己动手制作的unit 8 page 60课件在XX年秦皇岛市多媒体软件评选活动中获基础教育组三等奖。被评为XX学年度乡优异教育工作者。XX年3月我撰写的创设情境，激发爱好案例一文被中国教育学会有关教育教学案例的形成应用和传输的研究总课题组评为课题研究结果二等奖。XX年度我所讲授的状语从句、现在完成时被评为总校级随堂优质课。我撰写的农村中学英语教学中学生自主学习意识培养一文被新课程xx部XX年第七期刊用，并被评为二等奖。综合各方面所述，本人认为自己自任教现职以来，认真完成学校的各项任务。根据教育教学规律办事，尽心尽责，努力提升自己的教育教学素质。能够胜任中学一级老师职务。当然，人类在进步，社会在发展，仅凭现有的部分教育教学实践经验是不能满足不停发展的当代化教育的需要。因此认清实质，不停挑战和发展自我，努力提升自己的教育教学水平，未来更加好地为党的教育事业服务。
