暑期实践实习报告集锦五篇

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1、暑期实践实习报告集锦五篇随着社会一步步向前发展,报告的运用频率呈上升趋势,我们在写报告的时候要避开篇幅过长。那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面是我为大家整理的暑期实践实习报告5篇,希望对大家有所帮助。暑期实践实习报告 篇1刚上高校,对高校充溢了希望,但经过一个学期之后才发觉高校其实靠的是自己的自觉,你可以成天睡觉,浑浑噩噩的过,到期末时在挣扎一下:你也可以在学习上,班级里,部门中充充溢实地过,平常就一点一滴地积累学问,到期末也能轻松地考个好成果,这的一切关键取决于你。现在一个月的暑期来了,记得中学的时候都是在家里帮忙干农活,不过也就两三天比较忙,其他时间都在家里无所事事,想要出去打工,父母

2、不放心也就没去,不过现在已经二十几岁了,况且也是个高校生了,倘如还如此柔弱,如此不了解社会,以后怎么能步入社会呢?所以今年的暑期我要出去做几天的兼职,我要让今年的暑期过得有意义一些,让它成为我生命中值得回忆的一个暑期。走进了高校,待就业问题就好像总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,聘请会上的大字报都总写着“有阅历者优先”,可还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢?为了拓展自身的学问面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的阅历,熬炼和提高自己的实力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的改变,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。所

3、以今年暑期的兼职也能人啊个我积累一些阅历,我想就这样一点一点地积累,总有一天我也会变得强大的。作为一个高校生有别于中学生就在于他更重视培育学生的实践实力,尤其在注意素养教化的今日,社会实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教化向课堂外的一种延长,也是推动素养教化进程的作为一个高校生有别于中学生就在于他更重视培育学生的实践实力,尤其在注意素养教化的今日,社会实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教化向课堂外的一种延长,也是推动素养教化进程的重要手段。它有助于当代高校生接

4、触社会,了解社会;同时实践也是高校生学习学问,熬炼才能的有效途径,更是高校生服务社区,回报社会的一种良好形式。所以为了同一个目标,同一种信,我们加入了暑期社会实践活动。在暑期时,我去兼职了彩电临时促销员。其实这是我上学期在学校经过面试,而且考核通过的兼职工作,而且是其次次到大型电器卖场帮促销员帮忙卖电视,经过上一次元旦时两天的经验,这一次已经不会那么不知所措了,面对各色各样的人群,面对不同心理的顾客,我要依据顾客看电视时的眼神、看法,来向他们介绍不同功能的彩电,这是一个熬炼。之所以会选择兼职彩电临促,是因为它能更全面的熬炼和提升自己的各方面的实力,不仅在胆识上,而且在与人沟通沟通上,都可以得到

5、很大的熬炼。对于下一个顾客,都是一个未知数,揣测不到,只能到他现在你面前的时候,你才能实行行动来应对,这样可以熬炼自己处理临时事情的实力,而且还提前感受到上司这个概念,在正促面前,真的有点胆怯,其实也不太明白自己怕什么。在兼职的这几天,每天都早起晚归的,晚上七点就得离开暖和的被窝,洗漱和吃完早餐之后还要坐一小时的公交才能到达电视卖场,成天都要站着,知道晚上六点才能下班,尽管感觉很累,但也累得充溢。在兼职的时候遇到许多意想不到的事情。有时遇到比较痞的顾客,跟你开玩笑说“哦,电视啊,我家已经号几台了”,更有甚者说“我就不买这个品牌的电视”,第一次遇到这种状况跟生气,不过慢慢的就适应了,顾客是上帝!

6、而且还提前领悟到上司这个词,在正促面前,感觉怕怕的,也不知道自己干嘛胆怯,应当是怕自己做不好吧,不过有过这次经验,最至少以后会比较从容一些,当顾客来到卖场后,我们临促要微笑地表示,然后就问顾客要多大的电视,液晶的还是le的,然后就立刻向顾客介绍电视的各种功能,滔滔不绝,要让顾客一时反应不过来,给顾客留下电视的功能许多的印象,之后又向顾客讲了许多我们这个品牌的电视比其他品牌的电视强的功能,也就是独特之处.对于这次的暑期实践,感觉很有收获,因为实践了,知道了也懂得了许多以前没接触过的事马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界,使外部对象发生某种变更的现实的物质性活动。实践是人的活动,而人是社会的

7、人,处在肯定的社会关系之中,因此,实践不是单个人孤立的行为,而是社会的活动。所以,实践作为物质世界长期发展的一个阶段,是在社会历史中不断发展演化的。实践的主体是人民群众。实践出真知,社会实践活动是高校生活的重要组成部份,培育当代高校生的历史使命感、社会责任感和主动向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高高校生的综合素养,也是检验所学理论学问的标准,社会实践不但为高校生供应了一个发挥自我才能,呈现自我风采的舞台,也是培育和熬炼同学们综合实力的一个阶梯,更是一个高校生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。作为高校教化者,假如能引导高校生将剧烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动,把

8、行动变为责任,将会使高校生在人生轨迹上树立起更高的起点。高校生的社会责随意识,应当说不仅有助于他们较快适应、融入社会,同时也是实现自我价值的必由之路。一切相识都于实践。实践是相识的说明白亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的发展不断促进人类相识实力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的相识实力也就不断地改善和提高。马克思主义哲学强调实践对相识的确定作用,相识对实践具有巨大的反作用。相识对实践的反作用主要表现在相识和理论对实践具有指导作用。相识在实践的基础上产生,但是相识一经产生就具有相对独立性,可以

9、对实践进行指导。处理人与人之间社会关系的活动,即人类的社会交往以及组织、管理和变革社会关系的活动。如政治活动、社会改革实践、阶级斗争等。因此,高校生应当主动参加实践,使实践与相识相结合。高校生可以通过调查探讨了解实际状况,结合所学为政府部门供应决策参考是一件非常有意义的事情,既提高实力又服务社会,这是一种双赢的选择;二是志愿者服务,将专业学问与社会需求紧密结合起来,利用专长服务社会,回报社会。三是参与各种公益活动,培育自身的社会责任感,这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式,以小见大,以微小之处见长,是进行社会实践活动的一种长效机制。现在高校生社会实践是一种比较普遍的形式。许多学生利用业余时

10、间到各地和许多行业去进行社会实践和社会考察,回校后进行仔细的探讨总结,用他们自己的视角来理解社会,思索将来的人生道路。通过这次的社会实践,让我学会了许多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热忱。正因为如此,我才慢慢地懂得了一个道理:要创建自己的事业,就必需付出加倍的努力,靠着一个人对工作的执,坚决的信念会指引着他走向完备的事业之路。在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发觉自己是最华蜜的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础,只

11、是,我觉得个别惭愧,都怪自己不够争气,不珍惜这好的时间和机会去好好读书,成天都无所事事,在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经验。暑期实践实习报告 篇2复习简洁的英文沟通,在他们离开时说声再见。“付出总有收获”。经过这段时间的实习,我相识到了许多以前没有思索过,没有经验过,和与作为学生的一些浅薄的体会及错误观点。一,从容的看法。这与我们通常说的自信紧紧联系在一起。虽然在前辈面前,我们既未真正踏入社会,又是一个初级学习人员。但我们从来都是一个社会人,试问怎么会不去接触社会呢?最多是个时间问题。既然相识到这一点,既然现在已经接触,那就承认自己,把自身放

12、在这样一个位置。至于惊慌自卑的心态是无论哪个人都有的。自己要学会战胜自己,不要让心情影响你对生活和工作的信念及看法。有了这样一个乐观向上的心态后,你自然会变的从容起来,无畏这多变的社会和生活。二,勤奋刻苦的学习精神。有句很有体会的话:努力了不肯定胜利,但不努力就肯定不会胜利。你可以不聪慧一点,因为终归世上的聪慧人占少数,而且后天的勤奋是在胜利中占主导因素的。其实人人都看好勤劳刻苦的人,因为他们付出过,思索过,他们理应得到敬重,至于结果那是另一回事。我在实习中虽然许多不懂,但是有这种精神能够让别人看到,能够让他们明白我不是在偷懒,我们都在献出自己的一份力气。三,良好的交际实力。在社会群风光前,沟

13、通是人与人相处的必要条件。我们从起先不相识对方到可以从容的交谈,再到有困难找对方帮忙,都是沟通在起干脆作用。而良好的沟通沟通实力又能够让事情处理的更简单,更完善。我在实习中总是有问题须要寻求有阅历的人帮助解答,假如憋在心里那是无论如何都不会知道答案的,有的困难你经过自我摸索可能会得到解答,有的涉及专业就不能全凭个人获得满足的说明,而且经过前辈的指导,你会发觉原本认为很难的事情理解和做起来都更有效率。此外,一个拥有良好交际实力的人会更能协调好整个群体的氛围,良好的环境也是做好工作的重要保证。四,温故而知新的学习。我们以为自己已经懂的东西并不表示已经驾驭,只有一遍遍的重复回顾和实践后才能合格的称为

14、阅历,阅历的重新利用才会生出自己的思维方式和学习方法。 总的来讲,再多的甚至再简洁的体会也都要在实践中反复体会、巩固。这段时期的实习虽然是个小小的熬炼,却也熬炼了我的实力,提高了我对英语的运用实力。夏日的娇阳,让我们在热忱与绚丽中接着学习、成长。暑期实践实习报告 篇3一个多月的时间,说长不长,说短也不短,转瞬间又到了一次离别时刻。在丹江口广播电视台实习的这段日子里,不但得到了新闻部各位前辈的悉心指导,也承蒙各个部门的前辈们的多方照看,让我在欢乐中得到熬炼。出访工作时间中,是曹老师、支老师、卢老师他们给我机会,让我在一次又一次的现场采访中体会什么是真实。美妙的时间总是那么的短暂,而这美妙的短暂往

15、往又会铸成永恒的回忆!无论是空调间里的政府会议还是烈日曝晒下的移民工作采访,都有它们别样的韵味。作为一个在校高校生,要了解社会,就必需深化基层,用自己的身体力行去感知这个社会的点点滴滴,此次丹江口广电的实践之行,让我有机会把理论与实际相结合,虽然它们的结合并不像想象的那样完备,但这样的实战经验对于我们这些生活在都市象牙塔中的高校生们是少之又少的。在丹江口广播电视台实习的这段日子里,让我学到了很多在书本上学不到的东西,诸如人际交往,工作看法,同时也吸取了肯定的采访技巧和阅历!更在一次又一次的采访奔跑中理解了从群众中来,到群众中去的真正涵义。艰辛知人生,实践长才能。在用眼睛视察这个社会的同时,我也

16、用手中的镜头记录着我们的社会,虽然镜头中的社会是那么的主观,它也再一次让我觉得即使作为一个记者,追求真实仍就是任重道远在这次实习中,我不但开阔了视野,增长了才能,也发觉了自己的不足,无论是写稿方面还是在线性编辑方面,都要精益求精,在学校我们接触的大多是报刊新闻稿,在电视台,须要的是电视新闻稿,包括解说词、同期声、导语、正文等等,由于这方面的缺陷,让我最初的稿件始终得不到老师的认可。这在无形中让我明白我什么事都不能一模一样,我以为在学校学的东西在工作就肯定有用,是的,是有用,只不过理论和实践要是没有结合,没有学会变通,珍宝也会变成垃圾。对于我这个即将步入大二的学生来说,这次实践让我更深化地接触新闻这个行业,对新闻有了一种他人无法感知的体会。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往

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