人教版(新版)四年级下册数学第十单元总复习《小数的意义和性质及小数的加减法》教学课件

上传人:wh****6 文档编号:481261570 上传时间:2024-05-08 格式:PPTX 页数:20 大小:11.54MB
返回 下载 相关 举报
人教版(新版)四年级下册数学第十单元总复习《小数的意义和性质及小数的加减法》教学课件_第1页
第1页 / 共20页
人教版(新版)四年级下册数学第十单元总复习《小数的意义和性质及小数的加减法》教学课件_第2页
第2页 / 共20页
人教版(新版)四年级下册数学第十单元总复习《小数的意义和性质及小数的加减法》教学课件_第3页
第3页 / 共20页
人教版(新版)四年级下册数学第十单元总复习《小数的意义和性质及小数的加减法》教学课件_第4页
第4页 / 共20页
人教版(新版)四年级下册数学第十单元总复习《小数的意义和性质及小数的加减法》教学课件_第5页
第5页 / 共20页
点击查看更多>>
资源描述

《人教版(新版)四年级下册数学第十单元总复习《小数的意义和性质及小数的加减法》教学课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版(新版)四年级下册数学第十单元总复习《小数的意义和性质及小数的加减法》教学课件(20页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、教学课件人教版四年级下册数学人教版四年级下册数学10总复习小数的意义和性质及小数的加减法回顾复习小数的意义和读写小数的意义和读写小数小数每相邻每相邻两个计数单位间的进率是两个计数单位间的进率是10。整数部分整数部分最小的计数单位是最小的计数单位是一一,小数部分小数部分最大的计最大的计数单位是数单位是十分之一十分之一。8 .5 0 2个个位位十十分分位位百百分分位位千千分分位位回顾复习8 .5 0 2读数时,先读读数时,先读整数部分整数部分,读作:读作:八八小数点读作小数点读作点点,点点小数部分小数部分直接读数直接读数即可。即可。五零二五零二小数的意义和读写小数的意义和读写回顾复习小数的性质小数

2、的性质0.7=0.70=0.700=0.70000.2一位小数一位小数0.200三位小数三位小数末尾添末尾添上上2个个0小数的小数的末尾添上末尾添上“0”或去掉或去掉“0”,小数的,小数的大小大小不变不变。增加小数位数的前提是增加小数位数的前提是不改变小数的大小,只在小数的不改变小数的大小,只在小数的末尾添上末尾添上“0”即可即可。整数改写成小数,首先在整数右。整数改写成小数,首先在整数右下角下角点上小数点点上小数点,然后根据需要添上相应个数的,然后根据需要添上相应个数的“0”。12回顾复习整数都是整数都是2,比十分位,比十分位,8=8。再比百分位,再比百分位,48,2.88大。大。小数的大小

3、比较小数的大小比较比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大:整数部分相同的,十分位上的数大的那个的那个数就大:整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大数就大比较比较2.8 和和2.88的大小的大小回顾复习小数点移动引起小数大小的变化小数点移动引起小数大小的变化小数点,本领大,走一走,数变化。小数点,本领大,走一走,数变化。向向左左走,数走,数缩小缩小;向;向右右走,数走,数扩大扩大。数位数位不够不够怎么办?找怎么办?找“0

4、”补位补位解决它。解决它。0.09小数点向左移动一位是多少?向右移动两位呢?小数点向左移动一位是多少?向右移动两位呢?0.009 9回顾复习小数与单位换算小数与单位换算低级低级单位换算成单位换算成高级高级单位时要单位时要除以进率除以进率;高级高级单位换算成单位换算成低级低级单位时要单位时要乘进率乘进率。1.32m=_cm1m45cm=_m1.45132回顾复习小数的近似数小数的近似数求求近似数近似数用用“”连接,连接,改写改写成用成用“万万”或或“亿亿”作单位的数,用作单位的数,用“=”连接。连接。384400改写成用改写成用“万万”作作单位的数是多少?单位的数是多少?384400=38.44

5、万万求小数近似数通常用求小数近似数通常用“四舍五入四舍五入”法。法。回顾复习小数的加减法小数的加减法(1)小数点要对齐,也就是)小数点要对齐,也就是相同数位要对齐相同数位要对齐;(2)得数的小数部分)得数的小数部分末尾有末尾有0,一般要把,一般要把0去掉去掉,化简小数。,化简小数。5.5+0.345=5.5+0.3 4 5 5.8 4 55.8456.5+0.5=6.5+0.5 7.0 7小数的运算顺序、运算律与整数相同。小数的运算顺序、运算律与整数相同。1.先填一填,再说一说小数和整数有什么相同点和不同点。先填一填,再说一说小数和整数有什么相同点和不同点。(教材P104 第2题)随堂小练计数

6、单位计数单位读法读法写法写法比较大小比较大小运算定律运算定律加、减法加、减法整数整数个、十、个、十、百、千百、千小数小数十分位、十分位、百分位百分位从高位读起,从高位读起,一级一级往一级一级往下读下读小数部分直小数部分直接读接读从高位写从高位写起,一级起,一级一级往下一级往下写写从高位写从高位写起,一级起,一级一级往下一级往下写写位位数数多的多的大,位数大,位数相同比最相同比最高位高位比最高位,比最高位,最高位相最高位相同比下一同比下一位位有括号先有括号先算括号里算括号里的,再乘的,再乘除后加减除后加减有括号先有括号先算括号里算括号里的,再乘的,再乘除后加减除后加减相同数位相同数位对齐,满对齐

7、,满十进十进1 1,不够减借不够减借相同数位相同数位对齐,满对齐,满十进十进1 1,不,不够减借够减借2.王叔叔一天卖菜的收入如下表。王叔叔一天卖菜的收入如下表。(教材P106 练习二十五 第4题)随堂小练名称名称白菜白菜土豆土豆萝卜萝卜收入收入/元元160.45137.6129.75(1)白菜比萝卜多卖)白菜比萝卜多卖多少元多少元?160.45-129.75=30.7(元)(元)答:白菜比萝卜多卖答:白菜比萝卜多卖30.7元。元。2.王叔叔一天卖菜的收入如下表。王叔叔一天卖菜的收入如下表。(教材P106 练习二十五 第4题)随堂小练名称名称白菜白菜土豆土豆萝卜萝卜收入收入/元元160.451

8、37.6129.75(2)你还能提出其他数学问题并解答吗)你还能提出其他数学问题并解答吗?137.6-129.75=7.85(元)(元)答:土豆比萝卜多卖答:土豆比萝卜多卖7.85元。元。土豆比萝卜多卖多少元?土豆比萝卜多卖多少元?3.在(在()里填上适当的数。)里填上适当的数。(教材P107 练习二十五 第4题)随堂小练(1)0.015里面有(里面有()个千分之一。)个千分之一。(2)4个百分之一写成小数是(个百分之一写成小数是()。)。150.040.03(4)5.6的(的()是)是0.056。4.下面是四年级男子组下面是四年级男子组 450m 接力赛成绩(单位:秒),接力赛成绩(单位:秒

9、),把表填写完整。把表填写完整。(教材P107 练习二十五 第7题)随堂小练班级班级第一棒第一棒第二棒第二棒第三棒第三棒第四棒第四棒总成绩总成绩四(四(1)班)班8.428.678.588.50四(四(2)班)班8.408.568.618.39四(四(3)班)班8.328.688.708.36四(四(4)班)班8.488.548.528.4634.1733.9634.06341.(教材P110 练习二十五 第18题)当堂检测(1)李)李逸只有逸只有15元,她能买哪元,她能买哪两本书?两本书?能买能买太空之谜太空之谜和和海洋之海洋之谜谜这这两本书。两本书。7.39+6.95=14.34(元)(元

10、)能买能买海洋之谜海洋之谜和和折纸游折纸游戏戏这两这两本书。本书。6.95+7.88=14.83(元)(元)当堂检测(2)张波付给售货员)张波付给售货员16元,他可元,他可能买了哪两本书?能买了哪两本书?可能买了可能买了太空之谜太空之谜和和趣味趣味数学数学这这两本书。两本书。7.39+8.40=15.79(元)(元)可能买了可能买了太空之谜太空之谜和和折纸折纸游戏游戏这两这两本书。本书。7.39+7.88=15.27(元)(元)可能买了可能买了海洋之谜海洋之谜和和趣味数学趣味数学这两本书。这两本书。6.95+8.40=15.35(元)(元)2.某超市端午节对粽子进行促销,买某超市端午节对粽子进

11、行促销,买5 个赠个赠1个,一种蜜个,一种蜜枣粽子每个枣粽子每个2.6元,李奶奶买了元,李奶奶买了12个,付了多少钱?个,付了多少钱?当堂检测12(5+1)=225=10(个)(个)2.610=26(元)(元)答:付了答:付了26元。元。3.格陵兰岛是世界上最大的岛屿,面积约是格陵兰岛是世界上最大的岛屿,面积约是216.6万平万平方千米,比新几内亚岛大方千米,比新几内亚岛大138.1万平方千米。新几内亚万平方千米。新几内亚岛的面积约是多少万平方千米?岛的面积约是多少万平方千米?当堂检测216.6-138.1=78.5(万平方千米)(万平方千米)答:答:新几内亚岛的面积约是新几内亚岛的面积约是78.5万平方千米万平方千米。谢谢观赏

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号