高一语文导学案:必修二 第7课 诗三首2

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1、 【学习目标】(1)掌握作者的有关文学知识,正确体会作者在诗歌中所表达的思想感情。(2)运用翻译的方法描摹诗歌所反映的内容,能够掌握鉴赏诗歌的方法。【重点难点】(1)短歌行“忧”而奋发、慷慨悲凉的思想感情。 (2)抓住诗歌意象来解读诗歌主旨,培养诗歌鉴赏能力。【知识链接】1曹操简介曹操( 155220)字孟德,沛国谯郡(今安徽毫州人),是三国时候杰出的政治家、军事家和文学家。年二十举孝廉,以参加镇压黄巾起义,迁为济南相。后起兵伐董卓,复击灭袁术、袁绍。他实行“唯才是举”的政策,采取抑制豪强、限制兼并、广兴屯田等一系列较为进步的措施,终于统一了北方。位至大将军、丞相。封魏王。曹丕称帝后追尊为武帝

2、。曹操有很高的艺术修养。他的乐府诗继承汉乐府民歌“缘事而发”的现实主义精神,真实地反映了汉末动乱的社会现实,表现了他统一天下的远大抱负和顽强的进取精神。其诗语言质朴,情感深沉,格调苍凉悲壮,有很高的艺术性。他以乐府古题写时事的作风对后来的新乐府诗有很大启示。有魏武帝集传世。2背景简介建安十三年,曹操率大军南下,列阵长江,欲一举荡平孙刘势力。大战前夕,洒宴众文武,饮至半夜忽闻乌鸦往南飞鸣而去。曹操感此景而持槊歌此短歌行。此诗格调高远,感情丰富,是诗人内心世界的真实写照。【预习指导】理解和欣赏这首诗,可能有两个难点:一是对诗中引用的诗经里诗句的意思不理解,一是对诗中情绪断续、起伏、变化不易把握。“

3、青青子衿”两句、“呦呦鹿鸣”四句出自诗经,对照课文注释理解它们的主要意思即可。至于如何把握这首诗中情绪的断续、起伏、变化,我们可以从人的情绪在某个时候变化无端、不必强寻线索的角度来理解,也可以从它原本是配乐的,首先要和音乐旋律相应和的角度来理解。从这首诗本身来看,它创作于宴飨宾客时。起首“对酒当歌”,可见这是一场盛大的筵席。然而,乐极悲来,诗人油然生出人生苦短的感叹。“譬如朝露”的比喻,可能和汉乐府薤上露有关联:“薤上露,何易晞!露晞明朝更复落,人死一去何时归!”至“何以解忧?惟有杜康”两句,诗人借酒浇愁的形象让读者体会到他的情绪低落到极点;接下来“青青子衿鼓瑟吹笙”,转到对人才的渴慕上,似乎

4、是诗人有意自我排解,自我振作;随后“明明如月不可断绝”却又回到“忧”上来,似乎是天上皎洁清冷的月亮又无端触发了他的愁思;“越陌度阡心念旧恩”接续前面的对人才渴慕的情思;最后由“月明星稀,乌鹊南飞”的实景,体察人才的心理,表达希望能够延揽人才、完成统一天下的大业的雄心壮志。从以上简要分析来看,诗人由人生无常带来的深沉忧思和他要招揽贤才、统一天下的壮志豪情相混杂,情绪或低落或高昂,到诗歌的结尾处,才让读者体会到诗人已用对理想、对事业的不懈追求驱散了此前萦绕在心头的忧思愁绪。读整首诗,让人由衷赞叹曹操的心胸肝胆。写忧思,自然随意,反反复复,将它写得无处不在,难以排解,让人产生共鸣;写壮志,头角峥嵘,

5、完全是豪杰气象,又非他人所能比,结语“周公吐哺,天下归心”,何等有气魄!【学习过程】一、整体把握,信息筛选思考并讨论诗歌的内容层次。 二、分析鉴赏l如何理解“对酒当歌,人生几何!譬如朝露去日苦多”这四句诗的思想感情? 2如何理解“山不厌高海不厌深。周公吐哺,天下归心”这四句诗? 三、合作探究讨论分析这首诗的艺术特色。 【课堂小结与反思】 这节课你的收获是什么?还有哪些不足?【课后作业与练习】【基础达标】1下列加点汉字注音正确的一项是( )A譬如(p) 慷慨(ki) 青衿(jn)B阡陌(m) 契合(qi) 笙箫(shng) C周匝(z) 哺育(p) 鼓瑟(s)D沉吟(yn) 拾掇(du) 呦呦(

6、o)2下列对诗句解说不正确的一项是( )A“对酒当歌,人生几何”和“何以解忧,唯有杜康”几句诗表达了功业未成的曹操悲观厌世的一面。B“青青子衿,悠悠我心”运用了“青衿”的典故,意在表达作者求贤若渴的愿望。C根据当时的时代背景,诗人“忧从中来”的“忧”来自于壮志未酬却已年过半百的忧虑,来自于社会动荡,国家统一前途未卜的担忧等等D“月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依”两联借乌鹊绕树表达“良禽择木而栖,贤臣择主而事”之意,希望天下贤士归于自己。3默写填空。(1)曹操的短歌行中的“ , ”被唐代文学家刘禹锡在陋室铭中化用为“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵”的千古名句。(2) , 。绕树三匝

7、,何枝可依?4回答下面的问题(1)全诗反复出现一个“忧”字,诗人“忧”什么? (2)如何理解“对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多”这四句诗的思想感情? 【拓展提升】阅读下面这首唐诗,然后回答问题。题元十八溪居白居易溪岚漠漠树重重, 水槛山窗次第逢。晚叶尚开红踯躅,秋芳初结白芙蓉。声来枕上千年鹤, 影落杯中五老峰。更愧殷勤留客意, 鱼香饭细酒香浓。【注】元十八:白居易被贬江州时结识的朋友,隐于庐山五老峰下。踯躅:杜鹃花的别称。1诗的前两联描写了哪些景物,在景物描写上有什么特点? 2赏析“影落杯中五老峰”中的“落”字。 【基础梳理】1、字音三匝( )阡陌( )掇( )衿( )呦呦( )契阔谈讌( ) 吐哺( )2.词义子: 悠悠: 掇: 契阔谈讌 :吐哺: 青衿: 沉吟: 去日苦多: 月明星稀: 山不厌高:天下归心: 3.通假字 契阔谈讌 ( )4、特殊句式何以解忧?唯有杜康( )背诵并默写短歌行 最新精品资料

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