中国医科大学21春《音乐与健康》离线作业一辅导答案5

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1、中国医科大学21春音乐与健康离线作业一辅导答案1. 用音乐调节情绪的步骤是?参考答案:第一步,找寻平静;第二步,进入旋律;第三步,选择节奏;第四步,定义主题。2. 如何解释催眠现象?如何解释催眠现象?正确答案:对催眠存在不同的解释。社会认知观点认为催眠的作用反映了催眠师和被催眠者之间的一种特殊关系。在催眠中被催眠的人只是扮演了一个特殊的社会角色被催眠的人。这个角色意味着他将无条件地接受催眠师的指挥。意识功能分离的观点认为人的意识有两种基本的功能:执行功能和监督功能。催眠可以使两种功能之间的联系断开使其执行功能正常并接受催眠师的指令而监督功能则不起作用。对催眠存在不同的解释。社会认知观点认为,催

2、眠的作用反映了催眠师和被催眠者之间的一种特殊关系。在催眠中,被催眠的人只是扮演了一个特殊的社会角色被催眠的人。这个角色意味着他将无条件地接受催眠师的指挥。意识功能分离的观点认为,人的意识有两种基本的功能:执行功能和监督功能。催眠可以使两种功能之间的联系断开,使其执行功能正常,并接受催眠师的指令,而监督功能则不起作用。3. 原发性甲亢的特点是( ) A常伴眼球突出 B常伴心肌损害 C多发于女性 D甲状腺结节性肿大 E年原发性甲亢的特点是()A常伴眼球突出B常伴心肌损害C多发于女性D甲状腺结节性肿大E年龄多在40岁以上A4. 系统性硬化病肾严重受累的表现是( )。 A急性肾衰 B血尿 C蛋白尿 D

3、管型尿 E双肾尿系统性硬化病肾严重受累的表现是()。A急性肾衰B血尿C蛋白尿D管型尿E双肾尿A5. 参与构成核苷酸分子的糖属于A. 三碳糖B. 四碳糖C. 五碳糖D. 六碳糖E. 七碳糖参与构成核苷酸分子的糖属于A. 三碳糖B. 四碳糖C. 五碳糖D. 六碳糖E. 七碳糖正确答案:C6. 在老年人的脑中可见到下列哪些变化( )A.神经纤维缠结B.类淀粉物沉积C.马氏小体D.脂褐质沉积E.神经细胞增多参考答案:ABCD7. 烧伤休克期应严密观察的指标变化是( ) A末梢循环 B血压 C精神状态 D心率 E二便烧伤休克期应严密观察的指标变化是()A末梢循环B血压C精神状态D心率E二便ABCD8.

4、家庭护理服务中心家庭护理服务中心正确答案:家庭护理服务中心是对家庭中需要护理服务的人提供护理的机构。家庭护理服务中心是对家庭中需要护理服务的人提供护理的机构。9. 鼓励手术后病人早期活动不利于( ) A减少伤口出血 B减少肺部并发症 C促进切口愈合 D促进胃肠功鼓励手术后病人早期活动不利于()A减少伤口出血B减少肺部并发症C促进切口愈合D促进胃肠功能的恢复E预防尿潴留A10. 患者,女性,20岁。因心悸、低热、多汗、消瘦2月入院。体格检查:甲状腺II肿大,质地柔软,触诊有震颤,听诊有血管杂音。 问题1:该患者的临床诊断是什么? 问题2:该疾病有何性别差异?有何眼征?参考答案: 1.甲状腺功能亢

5、进。2.多件于中青年女性;突眼征。11. 类风湿关节炎症状常有( )。 A发红 B肿胀 C疼痛 D晨僵 E畸形类风湿关节炎症状常有()。A发红B肿胀C疼痛D晨僵E畸形BCDE12. 既往的婚前性行为、婚外性行为、使用过避孕措施或流产者,出现的一种心理反应是A.震惊 B.悲伤 C.既往的婚前性行为、婚外性行为、使用过避孕措施或流产者,出现的一种心理反应是A.震惊B.悲伤C.愤怒D.内疚E.孤独正确答案:D13. 休克好转的标志是( ) A安静合作 B皮肤红润 C脉搏有力 D中心静脉压812cmH2O E神志清休克好转的标志是()A安静合作B皮肤红润C脉搏有力D中心静脉压812cmH2OE神志清A

6、BCDE14. 问诊技巧正确的是( )A.注意问诊的系统性B.避免暗示性的提问C.注意问诊回答的真实性D.避免使用医学专业术语E.举止友善,关切耐心地询问参考答案:ABCDE15. 心室壁瘤的特点是( )。 A主要见于左心室 B较大的室壁瘤体检时可有左侧心界扩大 C超声心动图可见心室心室壁瘤的特点是()。A主要见于左心室B较大的室壁瘤体检时可有左侧心界扩大C超声心动图可见心室局部有反常运动D心电图示ST段持续抬高E可导致左心衰竭、心律失常、栓塞ABCDE16. 下肢深静脉血栓形成西医的主要疗法包括( ) A高压氧治疗 B抗凝治疗 C溶栓治疗 D血管搭桥术 E下肢深静脉血栓形成西医的主要疗法包括

7、()A高压氧治疗B抗凝治疗C溶栓治疗D血管搭桥术EFogarty取栓术BCF17. 评判性思维是_由_的学者提出。评判性思维是_由_的学者提出。20世纪30年代 德国法兰克福学派18. 急性感染性多发性神经根炎的前驱症状临床表现为( ) A80%的患儿在发病前有感染史 B多数在2周内有持续数急性感染性多发性神经根炎的前驱症状临床表现为()A80%的患儿在发病前有感染史B多数在2周内有持续数日的感染史C可出现鼻塞、流涕、发热D部分患儿在手术后或免疫接种后发病E一般患儿在发病前无感染史ABCD19. 在术前有哪些护理诊断?在术前有哪些护理诊断?正确答案:分析要点对病人进行评估时应注意到病人的年龄、

8、学历层次、职业、嗜好、得知疾病后家人和病人的第一反应以全面评估病人的心理社会状况从而得出较全面的护理诊断。可能的护理诊断包括:rn(1)功能障碍性悲哀与被诊断为癌症和需要切除喉而将失去发音功能有关。rn(2)知识缺乏:缺乏有关手术前准备的知识以及术后可能面对的问题等信息。20. 在指导和护理康复期患者功能训练时,应动静结合,以_为主;康复后期,则逐渐由_转_,以_为在指导和护理康复期患者功能训练时,应动静结合,以_为主;康复后期,则逐渐由_转_,以_为主。静$静$动$动21. 简述早期流产和晚期流产的中医病因病机。简述早期流产和晚期流产的中医病因病机。中医学认为,本病的发生主要是肾虚受胎不实,

9、冲任不固,或气血亏损,源流不继,或因热病温疟,或跌仆闪挫,导致气血失调或胞脉受伤,胎失所系,以致殇堕。22. 简述原发性血小板减少性紫癜的治疗要点。简述原发性血小板减少性紫癜的治疗要点。预防创伤出血:急性出血时应卧床休息,避免用阿司匹林。肾上腺皮质激素:一般口服泼尼松,严重者可用大剂量地塞米松或甲基泼尼松静脉滴注,连用3d,症状缓解后改为泼尼松口服,23周后逐渐减量停药,一般不超过4周。大剂量丙种球蛋白治疗,0.4g/(kgd)静脉注射,连用5d;或每次1g/(kgd)静脉注射。输注血小板或红细胞,严重出血危及生命时可输注血小板,但尽量不要反复输注,以免产生抗血小板抗体。贫血严重时给予浓缩红细

10、胞。对于慢性型难治性病例可应用免疫抑制剂或考虑脾切除。23. 简述正常胎儿循环的特点。简述正常胎儿循环的特点。胎儿时期的营养和气体代谢是通过脐血管和胎盘与母体之间弥散方式进行交换的;胎儿血循环存在右向左的分流,故体内多是混合血;胎儿肺脏处于压缩状态,只有体循环而无有效的肺循环;胎儿期供应脑、心、上肢的血氧量远比下半身高。24. 关于羊水检查,下述说法中错误的是( )AL/S比值用于提示胎儿肺成熟度B淀粉酶值用于提示胰腺成熟度C脂肪细关于羊水检查,下述说法中错误的是()AL/S比值用于提示胎儿肺成熟度B淀粉酶值用于提示胰腺成熟度C脂肪细胞出现率用于提示皮肤成熟度D肌酐用于提示肾脏成熟度E胆红素类

11、物质用于反映胎儿肝成熟度B25. 护士对病人进行预防外科感染的健康教育时,不正确的是( ) A避免外伤 B避免不洁生产 C保持皮肤清洁护士对病人进行预防外科感染的健康教育时,不正确的是()A避免外伤B避免不洁生产C保持皮肤清洁D经常服用抗菌药E积极预防和控制糖尿病D26. 放置宫内节育器的禁忌证:A.月经稀发B.生殖器官炎症或子宫位置异常C.子宫颈口松弛或重度陈旧性放置宫内节育器的禁忌证:A.月经稀发B.生殖器官炎症或子宫位置异常C.子宫颈口松弛或重度陈旧性宫颈裂伤D.严重的内科合并症正确答案:A27. 静脉输液溶液不滴原因及对策?静脉输液溶液不滴原因及对策?正确答案:(1)针头滑出血管壁:拔

12、出更换针头重新穿刺。rn (2)针头斜面紧贴血管壁:调整针头位置适当变换肢体位置。rn (3)针头阻塞:拔出更换针头重新穿刺。rn (4)压力过低:可抬高输液瓶位置。rn (5)静脉痉挛:用热水袋热敷注射部位上端血管。针头滑出血管壁:拔出,更换针头,重新穿刺。(2)针头斜面紧贴血管壁:调整针头位置,适当变换肢体位置。(3)针头阻塞:拔出,更换针头,重新穿刺。(4)压力过低:可抬高输液瓶位置。(5)静脉痉挛:用热水袋热敷注射部位上端血管。28. 简述小儿风湿热的护理评估及常见护圳诊断。简述小儿风湿热的护理评估及常见护圳诊断。(1)护理评估:健康史,询问患儿发病前有无上呼吸道感染的表现,有无发热、

13、关节痛、皮疹及精神异常或不自主的动作表现,既往有无心脏病或关节炎病史;身体状况,测量生命体征,注意心率加速与体温升高是否成比例;听诊有无心音减弱、奔马律及心脏杂音;检查四肢大、小关节有无红、肿、热、病表现,有无活动受限;有无皮疹,尤其躯干和关节伸侧。了解心电图、X线片及实验检查结果;心理社会状况,评估患儿、家长有无焦虑、对该病的预后、疾病的护理方法、药物副作用、复发的预防等方面的认识程度等;(2)常见护理诊断/问题:心输出量减少,与心脏受损有关;疼痛,与关节受累有关;体温过高,与感染有关;焦虑,与疾病的威胁有关。29. 胎龄满28周至未满37足周新生儿称为_,其中胎龄32足周的早产儿称_,而第37周的早产儿因成熟度已接胎龄满28周至未满37足周新生儿称为_,其中胎龄32足周的早产儿称_,而第37周的早产儿因成熟度已接近足月儿,故又称_。早产儿$早早产儿$过渡足月儿30. 某研究者采用焦虑自评量表,对120名孕12周的孕妇进行评定,欲比较计划怀孕的孕妇与意外怀孕的孕某研究者采用焦虑自评量表,对120名孕12周的孕妇进行评定,欲比较计划怀孕的孕妇与意外怀孕的孕妇焦虑得分有无差异,若两组数据

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