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1、【小学德育课教案】（二十）篇十小学德育课教案背景分析1.感恩是一个永恒的话题。无论哪个朝代，哪个世代，无论官居何处，都要懂得感恩。感恩是中华民族的传统美德。2.在平时与家长的交谈中，我了解到现在的学生大多是独生子女，因此，父母对他们大多是娇生惯养，使他们养成了衣来伸手、饭来张口的习惯，以及不关心别人的自私品质。就连一些同学也常常对父母大喊小叫，无故发脾气，丝毫不顾及父母的感受，让做父母的很伤心。知名儿童教育专家郭建国教授说：感恩之心是一种很好的情感，没有一颗感恩的心，孩子就不会真正懂得孝敬父母，理解帮助自己的人，更不会主动去帮助别人。为使儿童能够认识父母、感恩父母，并将其落实到生活中，我设计了
2、以感恩父母为主题的德育实践活动。活动目的通过主题班会活动，调动学生的积极性，参与讨论，制作千纸鹤，手语表演等多种形式来引导学生提高感恩父母的意识，体会父母的辛劳，明白感恩父母的道理，用实际行动报答父母养育之恩。活动准备1、排练全班同学边做手语边学唱感恩的心；2、收集学生成长经历中的一些感恩事件。3、学习叠千纸鹤。4、制作课件。活动形式回忆汇报、讨论交流、折纸鹤、手语表演等形式。活动过程一、还记得上学期我们学过的课文小乌鸦爱妈妈吗？下面老师先请大家再来一起看看这个故事！观看小乌鸦爱妈妈师：你觉得这是一只怎样的乌鸦？生：是一只懂事的小乌鸦。生：是一只可爱的小乌鸦。生：是一只有爱心的小乌鸦。生：是一
3、只孝顺的小乌鸦。生：是一只不忘记妈妈的养育之恩的小乌鸦。（指名回答） 大家说得真好！师：羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。动物都懂得感恩，我们人类也要学会感恩。从我们出生的那一刻起，我们就不再享受父母的爱。父爱是一束阳光，包裹着我，温暖着我。母爱是春风，无时无刻不在安慰着我，渗透着我。没有阳光，就没有天的温暖。没有雨露，就不会有丰富的谷物。没有水，就没有生命。没有父母，就没有我们自己。来到这个世界，我们应该感谢父母。他们把我们带到这个世界，给了我们最无私的爱。这节课，我们以感恩的父母为主题，进行了一次德育实践活动课。二、感受亲恩,体会亲情:1、慈爱师：在这平凡的一天天，我们读懂了一个字，那就是爱。同学们，请回忆一下，你与父母生活中的点点滴滴的小事，你从哪件事上体会到父母对你的爱。谁愿意来交流。1
