舞蹈是我生命的一部分”阅读答案——杨丽萍访谈“舞蹈是我生命的一部分”阅读答案——杨丽萍访谈主持人：你到西双版纳歌舞团是哪一年？杨丽萍： 1971 年主持人：听说你到西双版纳歌舞团以后， 第二天就上台演出了 为什么那么急呢？杨丽萍：在这样的艺术团体中， 它不要你训练多久才上台， 而要你在实践中学习主持人：当时有什么不习惯的？杨丽萍：我们的家乡太好了， 突然到了一个陌生的地方， 而且受这么多人的约束管教，好像被禁锢住了的感觉，很难受有时候我曾经想回去，因为这种生活太不像我们那种很自然的状态， 而且上台表演的一些东西， 也不一定是你想表演的，我不太习惯那种生活，到现在也不习惯，到现在都很怕城市的这种感觉我还是非常留恋童年时候的那种环境，乡村的那种状态主持人：但是你还是一步一步地， 从乡村到了西双版纳州歌舞团 然后又从西双版纳州歌舞团到了中央民族歌舞团杨丽萍：我是比较随性的，觉得不管你怎么走，总是要归大海，就是顺其自然你只需要永远生活在你的那个空间里面，不要被什么怨恨、不满意，还有人际关系的障碍来堵塞自己， 让自己有一个空间， 就能活得自在像北京这个地方，我觉得虽然不习惯，但是我能生存下来主持人：你到中央民族歌舞团以后，好像练功的这种方式和以前不太一样。
杨丽萍：到中央民族歌舞团以后， 他们要我去练芭蕾舞， 练他们认为科学的基本功我去练了一段时间， 但我觉得练完了以后我就僵掉了， 我的身体被束缚住了，自己支配不了了我提出不练当时领导和教练都很不满意，觉得一个演员一定要练功 所以我就发明了自己的一套练法， 没再跟他们一起练 那时这被认为是很不正常的事，那还不是一个个性张扬的年代主持人：后来你是在中央民族歌舞团编创了《雀之灵》 ，并在全国舞蹈大赛当中获得了一等奖杨丽萍：孔雀是舞蹈的最佳题材， 那时我觉得没有任何一个题材可以胜过它所以就认真琢磨孔雀这个形象我参加舞蹈比赛时，服装、音乐全都是我自己出钱我们的薪水都很低，一条孔雀裙是七百块钱，做音乐需要一千块钱，当时非常困难那条孔雀裙，我是向别人借钱做的主持人：好像还卖掉了你非常心爱的手表当时你每月挣多少工资？杨丽萍：大概一百多块钱主持人：但就在那样一种状态下， 你还是把那个舞蹈拿出来了 但参加全国比赛并没有像你想像中那么顺利杨丽萍：因为没有钱嘛， 所以就没有及时地把音乐做出来 等到我完成时已过了初赛时间我记得拿到那个录像带时， 当时正下着瓢泼大雨 我骑着自行车送去， 人家说已经过时间了，不收了后来是值班的一个老师，他说这样吧，你先把它留下来，等到评委会休息的时候，或者吃饭的时候，我想办法把它送进去让他们看。
后来再通知我的时候就是参加决赛了主持人：你是直接进入决赛的当听说自己获奖以后是什么样的心情？杨丽萍：好像也没有太多的激动， 我比较平和 我觉得所有的事情都是应该的或者不应该的，它都是按着自己的方式去进行，不用太多地去强求主持人：一个人的个性、性格，对事物的感受能力，一定是受他周边环境和人物影响的，那么你的这种状态是怎么形成的？杨丽萍：我还是属于敏感的那种，我总是用自己的眼光去观察所有的事物，以我自认为应该是这样的方式来处事 很多人都说杨丽萍很勤奋， 很苦，很怎么怎么，我从来没有这种感觉， 因为舞蹈是我的一部分， 并不是因为我下了多少苦功，它才有收获，不是这种感觉主持人：我们可不可以把它理解为，你经历得太多，所以麻木了杨丽萍：不是麻木，而是一种心态 因为我比较喜欢的那种状态就是泰然处之，包容一切欢乐也好痛苦也好，所有的东西我都要去包容，这是我母亲教我的⒚从访谈来看，杨丽萍是个怎样的人？⒛“因为舞蹈是我的一部分”，你怎样理解这句话？21. 杨丽萍不练大家公认比较科学的基本功，而自己独创了一套练法，对这件事你怎么看？“舞蹈是我生命的一部分”阅读答案19. 向往自由，有主见，热爱舞蹈，对待成功很平和，有包容一切的心态。
20. 杨丽萍热爱舞蹈，把舞蹈当作生命不可缺少的一部分；跳舞是一种内心的需要；为了舞蹈，对于过程中的欢乐和痛苦都泰然处之，有包容一切的心态21. 示例一：从中可看出杨丽萍是个非常有主见的人，对于自己的判断很有自信，认为适合自己的才是最好的后来她的成功也证明当时的做法是正确的这件事告诉我们，要坚信自己的选择和判断，走自己的路只有张扬个性，才不至于平庸，才能获得成功示例二：杨丽萍只是个个例， 她对自己有非常明确的认识， 有过人的舞蹈天赋，知道自己追求的风格， 大多数人并不具备这样的素质， 因此这种做法不值得人们效仿因为在对自己和舞蹈没有深刻认识之前， 先要学习和打基础 正如学习，首先要在别人的指导下学习，然后才能慢慢得出自己的独特见解20XX— 019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作一、教研组建设方面：、深入学习课改理论，积极实施课改实践以七年级新教材为“切入点”，强 化理论学习和教学实践充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案要求教师的教案能体现课改理念首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫 以确保给学生一个公正、公平的评价环境加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作二、常规教学方面：加强教研组建设兴教研之风，树教研氛围特别 要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题 由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学积极开展听评课活动，每位教师听课不少于 20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月 127四王志忠生物圈10月 137五赵夕珍动物的行为12月 114五赵夕珍生态系统的调节12月 2818 四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-20X下学期生物教研组工作计划范文20X年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20X年化学生物教研组计划20X年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划20XX— 019学年度第二学期高中英语教研组工作计划XX—XX 学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革以新 课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。
加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英二．主要工作及活动：．加强理论学习，推进新课程改革组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”做好集体备课和二备以及。