古诗表现手法练习及答案举例

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1、细心整理古诗表现手法练习及答案举例一、阅读下面诗词,答复下列问题:这些诗词运用了怎样的艺术手法技巧?试做分析。1、待储光羲不至唐.王维重门朝已启,起坐听车声。要欲闻清佩,方将出户迎。晚钟鸣上苑,疏雨过春城。了自不相顾,临堂空复情。注要欲:好像。了自:已经明白。空复情。自多情。答:【明手法】微小环节描写【阐运用】清早就已经翻开层层的屋门;或立起或坐下都在倾听有没有友人车子到来的声音;以为听到了友人身上玉佩的响亮响声,刚要出门去迎接,哪知却原来是自己弄错了。【析效果】盼好友到来的期盼之情,或久候好友不至的怅惘之情。2、东栏梨花 宋.苏轼梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪,人生看得几清明

2、!答:【明手法】干脆抒情和间接抒情相结合【阐运用】柳树由浅绿变深青,暗含春色已暮,梨花盛开满城漾白,也暗伏盛极将衰,一、二两句写景中满蕴了伤春之情。最终一句直抒胸臆,抒发了人生如寄之慨。【析效果】感伤春光易逝、慨叹人生短促。3、台 城 韦庄江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳,照旧烟笼十里堤。【注释】韦庄836910,晚唐京兆杜陵今陕西西安人。答:【明手法】怀古伤今,比照【阐运用】因为虽然六朝的繁华已如梦远逝,而台城柳却照旧逢春即枝繁叶茂,不管人世沧桑、人间兴亡,总是给人以蒸蒸而上之感,以它的旺盛茂密和台城的荒芜破败,以它的终古如斯和六朝繁华如梦转瞬即逝作显明比照,因此诗人说它“无情

3、”。【析效果】表现出诗人怀古伤今的晚唐情结4、玉楼春 宋祁东城渐觉风光好,毂皱水纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑?为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。答:【明手法】拟人手法。【阐运用】作者把斜阳当做挚友,举酒相劝,盼望斜阳在杏花丛中多加逗留。【析效果】表达了惜春惜时的感情。5、乌衣巷 刘禹锡朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。答:【明手法】比照【阐运用】唤起读者想象,暗写出乌衣巷从前的旺盛。【析效果】起突出今昔比照的作用,引起世事沧桑的感慨。6、书湖阴先生壁二首选一 王安石茅檐长扫静无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送

4、青来。【注】排闼t :闯进门来。闼,小门。答:【明手法】拟人手法。【阐运用】作者把斜阳当做挚友,举酒相劝,盼望斜阳在杏花丛中多加逗留。【析效果】表达了惜春惜时的感情。7、马诗二十三首其五 唐?李贺大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。注:马诗:通过咏马来表现志士的奇才异质、远大志向及不遇于时的感慨与愤懑;共23首。 金络脑:一种宝贵的鞍具,借指马受重用。答:【明手法】手法:见景生情,拟物抒情,意在言外:运用了譬如、设问等修辞手法。【阐运用】一二句突出富有特色的边疆战场风光,正是英雄用武之地;三四句借马抒情。【析效果】表现作者热切建功立业的远大志向和不遇于时的感慨。8、喜见外弟又言别

5、李益十年离乱后,长大一相逢,问姓惊初见,称名忆旧容。别来沧海事,语罢暮天钟。明日巴陵道,秋山又几重。【注解】:1、外弟:表弟。、沧海:譬如世事的巨大变更。、巴陵:现湖南省岳阳市,即诗中外弟将去的地方。答:【明手法】全诗接受白描手法;【阐运用】这是一首写表兄弟因乱离阔别之后,突然相逢又匆忙别离之诗。初问姓氏,心已惊疑,待知姓名,即忆起旧容,于是化惊为喜。叙谈伤乱感慨之情,寓之意中。以凝炼的语言和生动的描写,再现了乱离中人生聚散的典型场面。【析效果】抒发了真挚的至亲情意,读来亲切感人。9、听蜀僧浚弹琴 李白蜀僧抱绿绮(l),西下峨嵋峰。 为我一挥手, 如听万壑松。客心洗流水(2),余响入霜钟(3)

6、。不觉碧山暮, 秋云暗几重。注(l)绿绮,古代着名的琴。(2)流水,列子.汤问:伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:善哉,峨峨兮假设泰山!志在流水,钟子期曰:洋洋兮假设江河!伯牙所念,钟子期必得之。(3)霜钟,山海经.中山经:丰山有九钟焉,是知钟鸣。郭璞注:霜降那么钟鸣,故言知也。答:【明手法】侧面描写【阐运用】这首诗写听琴,并没有着重写弹奏技巧和琴声,而是把重点放在描写听者(或;作者自己)的惑受上, 从侧面面表现音乐的高妙。【析效果】作者具有济苍生的志向,也期盼着同样能得到人生的知音。10、南乡子唐?李王旬烟漠漠,雨凄凄,岸花零落鹧鸪啼。远客扁舟临野渡,思乡处,潮退水平春色

7、暮。答:【明手法】借景抒情【阐运用】用烟、雨、落花以及鹧鸪的叫声来渲染出思乡之情;潮退了,天晚了,思乡而不得归乡。【析效果】更突出强化了思乡之情11、青玉案宋 辛弃疾东风夜放花千树,更吹落,星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。 蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。注释:蛾儿、雪柳,都是妇女的头饰。答:【明手法】反衬手法【阐运用】以元夜的繁华热闹反衬“那人” 的孤寂 。【析效果】表达作者耐得冷落孤独、不趋流俗、保持志士操守的高洁品性。12、江楼夕望招客 白居易海天东望夕茫茫,山势川形阔复长。灯火万家城四畔,星河一道水中心。风吹古木睛

8、天雨,月照平沙夏夜霜。能就江楼销暑否?比君茅舍较凉快。注此诗写于长庆三年诗人任杭州刺史的次年。江楼,也称望海楼。答:【明手法】联想与想象【阐运用】晴本无雨,夏本无霜,风吹古木如闻雨声,月照平沙似见寒霜。【析效果】联想与想象生出凉快,足以消暑。13、夜泊牛渚怀古 李白牛渚西江液,青天无片云。登舟望秋月,空忆谢将军。余亦能高咏,斯人不行闻。明朝挂帆去,枫叶落纷纷。注谢将军:东晋谢尚,官镇西将烟。镇守牛渚时曾于秋夜泛舟赏月,遇袁宏诵诗听后大为赞许,邀袁过船长谈达旦,从今袁宏名声大着。以前两联为例,谈谈这首诗表达了作者怎样的困难情感?答:【明手法】情景交融【阐运用】第一联写诗人夜宿牛渚,江夜寂寥,天水

9、一空,这种秋江空寂之景很自然地使李白想到谢尚对袁宏的提携。其次联正面写怀古,一个“空”字使作者知音难觅、明珠暗投之情和上联的空寂之景交融在一起。【析效果】这首诗既表达了作者明珠暗投、大志难酬的孤独和孤独,也表达了自信、旷达、潇洒、豪放之情。14、赤 壁 唐杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗 认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。注:二乔:即大乔、小乔,她们分别是东吴前国主孙策和军事统帅周瑜的夫人。答:【明手法】以小见大【阐运用】许顗的评论是一个既浅薄又粗暴的指责。文学创作讲究以小见大,通过个别反映一般。大乔、小乔虽与这次战役并无干脆关系,但她们的身份和地位,代表着东吴作为一个独立政治实体的尊严。东

10、吴不亡,她俩决不会被俘;连她们都受到凌辱,那么东吴社稷和生灵遭遇也就可想而知了。杜牧说“铜雀春深锁二乔”,正意味着“东风不与周郎便”的状况下东吴的彻底覆亡。假如遵照许顗那种看法,将诗句改为“国破家亡在此朝”,就诗味全无了。用形象思维视察生活,别出心裁地反映生活,是诗的生命。【析效果】富于形象性,显示了诗人艺术处理上的匠心。15、山房春事二首其二 岑 参梁园日暮乱飞鸦,极目萧条三两家。庭树不知人去尽,春来还发旧时花。答:【明手法】反衬手法【阐运用】以乐景写哀情,衬托得梁园更加萧条。【析效果】这首诗抒发了物是人非,盛衰无常的感慨。16、早梅 张渭一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。不知近水花先发,疑是

11、经冬雪未消。答:【明手法】修辞手法是譬如【阐运用】【析效果】对梅的早早开放的惊喜和赞美17、晚 春 韩愈草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作飞雪。答:【明手法】 本诗运用拟人手法。【阐运用】使无情的草树能知、能解还能斗,且彼此还有凹凸之分,使描绘的晚春景致生动而有奇趣。【析效果】本诗是在歌颂杨花榆荚尽管无才思还是敢于与红紫争鸣争放,为晚春增色。18、咏 柳 曾巩乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。答:【明手法】本诗运用拟人手法。【阐运用】“天地”着眼于空间:有立体感。【析效果】突出了正气的浩然之态。19、西江月 阻风三峰下 张孝祥满载一船秋色,

12、平铺十里湖光。波神留我看斜阳,放起鳞鳞细浪。 明日风回更好,今宵露宿何妨?水晶宫里奏霓裳,准拟岳阳楼上。注:这首词是张孝祥由潭洲今湖南长沙改官离开湖南时,途经黄陵山下,遇风阻所作。答:【明手法】用拟人【阐运用】“满载”两句以工整的对偶描绘风未起时的秋色湖光,蕴含了作者的喜悦之情。 “波神”两句用拟人的手法,写微风忽起时斜阳照射下的鳞波美景,并交待作者停舟峰下的缘由是波神多情,天公作美。【析效果】20、秋 词 刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。答:【明手法】托物言志【阐运用】借托鹤冲天的形象说明心志。【析效果】在厄运面前决不低头、奋勉向上的踊跃精神。21、秋思

13、 张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆忙说不尽,行人临发又开封。答:【明手法】微小环节描写【阐运用】“行人临发又开封”,既照应了“意万重”,又紧承“复恐”。【析效果】刻画出心有千言万语惟恐言之不尽的困难微妙的心理,让人在看似平常的描写中深味到作者浓浓的乡思。22、越中览古 李白越王勾践破吴归,义士还家尽锦衣。宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。答:【明手法】渲染,情景交融【阐运用】着重渲染越宫从前的繁华,结句聚焦在今日荒芜的遗址,以猛烈的反差抒写了姑苏台今日的荒芜;【析效果】对人事变更、盛衰无常的感慨,对功名富贵的否认23、苏台览古 李白旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春。只今惟有西江月,曾照吴

14、王宫里人。答:【明手法】衬托【阐运用】着重描绘姑苏台今日的荒芜,以今古常新的自然景物衬托人事的变更无常,抒写了诗人内心的感受。【析效果】对人事变更、盛衰无常的感慨,对功名富贵的否认。24、蜀中九日登高 (王勃)九月九日望乡台,他席他乡送客杯。人情已厌南中苦,鸿雁那从北地来?答:【明手法】比照【阐运用】九日登高,遥望家乡,客中送客,愁思倍加,忽见一对鸿雁从北方飞来,不禁脱口而问,我想北归不得,你为何还要南来,形成猛烈比照,把思乡的愁绪推到顶峰。问得虽然无理,却衬托了感情的真挚,给人以猛烈的感染。【析效果】抒发佳节思亲的感情;25、辋川闲居赠裴秀才迪 (王维)寒山转青翠,秋水日潺湲。倚杖柴门外,临风听暮蝉。渡头余落日,墟里上孤烟。复值接舆醉,狂歌五柳前。答:【明手法】用典故【阐运用】尾联连用两个典故,诗人将 自己 比做 接舆 ,又将 裴迪 比做 五柳【析效果】表达了诗人 闲居之乐和对友人的真实情意。26、画眉鸟 (欧阳修)百啭千声随意移,山花红紫树凹凸。始知锁向金笼听

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