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1、专四写作高级句型(三) 考试大纲对英语专业写作的要求和规定(1) 测试目的：按照英语专业基础阶段英语教学大纲的要求，检查 学生在基础阶段末期的英语写作能力。(2) 题型：主观试题，分为Section A和Section B两个部分。Section A: Composition 写作文Section B: Note-writing 写便条(3) 测试要求：a) 作文。要求根据所给的题目和列出的写作提纲或图表、数字统 计表等(也附有写作提纲)写一篇200词的短文，能做到内容切题、完 整，条理清楚，文章结构严谨，语法正确，语言通顺恰当。作文的类 别有说明文、议论文或记叙文。考试时间为35分钟。b)
2、便条。要求根据提示写大约5060词的便条、通知、请帖等。 要求做到格式正确，语言得体。考试时间为10分钟。(四) 英语专业四级写作的评分标准14-15分内容切题，完整，条理清楚,文章结构严谨，语法正确，语言 通顺恰当，句式用词富有变化，有“闪光点“基本无语言错误.11-13分内容切题，完整，条理清楚,文章结构严谨，语法正确，语言 通顺恰当,少量语法错误8-10分内容基本切题，完整，条理基本清楚，文章结构基本严谨, 语法基本正确，语言基本通顺恰当少量严重错误，一些词使用不当.5-7分内容基本切题，完整，条理不够清楚，教明显的母语痕迹较 多语言错误，许多词使用不当.2-4分内容偏题,不完整，思路混
3、乱，语句不完整，只有少数句子可 以理解，词汇拼写错误严重.作文的评分标准项目(1)文章对策二：当考生在写作中，既找不到该词的近义词，又不能用解释性的语言进行阐述时，考生可以考虑用其上义词或下义词来代替。上义词是对事物的概括性、抽象性说明；下义词是事物的具体表 现形式。如Owing a Car这篇文章谈到拥有汽车的弊端，其中有一 点是汽车会排放出一氧化碳(carbon oxide)和二氧化碳(carbon dioxide),对空气造成污染。当然，如果不知道如何拼写，更不知该如 何去释义一氧化碳和二氧化碳时，可以用它们的上义词poisonous gases来表示，因为不 论是一氧化碳还是二氧化碳都
4、是有毒气体。又 如 Getting to Know the World Outside the Campus(大学生该如何走 出校园了解世界)，提纲的第二点要求是大学生了解社会的途径(大众 媒体、社会服务等)。大众媒体”为mass media，“社会服务”为social service。如果考生不会表达，但是在提纲里又明确规定不能不写时，可以 用其下义词来代替。大众媒体的具体表现形式是TV，radio, newspaper, internet ；社会服务的具体表现形式则为 part-time job, tutoring等。因而，考生在写作中遇到不会表达的单词时，应该沉着 冷静，考虑用其近义词、
5、上义词或下义词来代替。如何给阅卷老师留下美好的第一印象要想作文获得高分，显而易见就是要给阅卷老师留下美好的印象。 老师们的阅卷过程是郁闷枯燥的。使自己的文章在大约1分钟的阅读 时间内，迅速地在他们的脑海中形成较多的兴奋点，是至关重要的。首先 作文的写作时间为35分钟 合理的时间安排为10+20+5， 前面的10分钟用来读题审题，构思并列提纲，接着的20分钟用来 按照提纲写作，最后5分钟用来检查及润色。合理的时间安排是写 出优秀作文的必不可少的第一步。其次，卷面的设置。要想让阅卷老师对你的作文试卷有一种赏心 悦目的感觉，作文的排版应该不多于2/3，不少于1/3，要留有余地， 不要将卷面写得密密麻
6、麻。字体不要过大或过小。字迹要工整。段落 方面，英语专业四级考试作文的特点决定了作文写法的基本框架为三 段论。俗话说，事不过三，超过了三段后就会让人感到过于繁琐。并 且应当注意的是，每段开头都应该有缩进，留有两个单词的位置。再次，除了形式之外，作文的内容也尤其重要。阅卷老师阅卷一 般是从第一段看语言，从第二段看结构。这就要求考生 的作文开头 部分以及每一段的第一句一定要写得像英文，不要出现任何的拼写或 语法错误。除了语言的地道外，还要求作文有层次感。可以用一系列表示逻 辑关系的连词，即路标 词来表示思路的清晰，如 and, however, furthermore, also, whats m
7、ore等此外还可 以用对等的句式结构， 如 for one thing, for another； On the one hand, on the other hand 等来增加文章的层次感。总之，议论文对语言的要求主要体现在三个 方面： 用恰当的逻辑词表现文章的逻辑性。 要注意自然段与主题句的运用，即用自然段表现出文章的逻 辑性，并在每段中用主题句说明要点，给人一目了然的感觉。 要注意句型结构，注意每句的重心和句与句之间的衔接，使句 意一环扣一环，避免松散。英语作文写作误区误区丨使用句型太复杂以致出错小作文的写作强调的是内容连贯，句子通顺，语言流畅，并且句 子与句子之间能够用恰当的关联词衔接
8、起来，并不要求写出多复杂的 句子。但有些考生理解为只有句子长了，所用的从句多了才更纯正， 所以使用各种从句分词等，致使文章言不达意，错误百出，效果适得 其反。误区II加入太多的想象成分，使内容细节过多，文章冗长。学生在写作中的一大担心就是文章的长度不够，再加上对于 “可 适当增减细节，不可字对字的翻译”的误解，于是加入了很多离题较 远的细节，乱了主题。不可字对字其实只要求学生不可简单照译，并 非不可翻译。学生只要在理解写作要求的基础上以翻译为主，在要点 之间加上简练恰当与必要的关联词和关联句即可。翻译要点可直译也 可意译，但要恰当准确，用已学过的词语与句型，切不可生搬硬造。误区III书写不规范
9、造成大量失分。由于该卷的主观性，作文的卷面分往往不只1、2 分。因此写作 的规范与书法非常重要，甚至所用墨水的颜色也应列入考虑之列，比 如，浅色的墨水或油笔写出的字就显得乱，而深色的如碳素墨水则给 人以整齐美观的印象。这里介绍几个应注意的地方。1. 好的开头和结尾。 由于评卷人的主观性，好的开头与结尾往往给人以好的印象。一 般开头不要写得太罗嗦，要找着恰当的切入点，快速入题，简洁明快。 结尾同样不拖泥带水，最好还能适当评论，写出点睛之笔。2. 用好关联词。 在写作的过程中，以下关联词的应用非常关键。比如，表并列的 and，besides，as well as，in addition to，no
10、t onlybut also，when， 表递进的 furthermore，whats more，whats worse，表转折的 but， while，on the contrary，on the other hand，however，表选择的 eitheror，whetheror，otherwise等。有了这些词的连接，就会 使文章变得语句通顺，层次清楚，有声有色，考生勿需用很多的复合 句也能让评卷人感觉到你的水平不同一般。3. 用好标点符号、大小写，安排好段落。 如果是汉语作文，学生大多注意标点符号，但写英语时一些考生就不够认真。一篇文章下来一逗到底，没有标点的变化，没有大小写， 没有段
11、落划分（一般以两段为宜），让人一看就烦，更不要说得到好 的分数。4. 用好情感词语。 任何文章都有自己的观点，英语小作文也不例外。考生应注意用一些能反映自己观点的词，否则文章就很干瘪，没有韵味。没有人愿 意读没有感情的作文。5. 书写清楚，整洁，规范。05 年专四写作题目 ：* A :*TIONThe students Union of your university is planning to hold an arts festival nextsemester, and they are inviting students to contribute their ideas andsug
12、gestions as to how it should be organized or what should be included.Write on ANSWER SHEET TWO a composition of about 200 words on the following topic:MY IDEA OF A * ITY ARTS *LYou are to write in three parts.In the first part, state specifically what your idea is.In the second part, provide one or
13、two reasons to support your idea OR describe your idea.In the last part, bring what you have written to a natural conclusion or asummary.Marks will be awarded for content, organization, grammar and appropriateness. Failure to follow the instructions may result in a loss of marks.* B NOTE -*Write on
14、ANSWER SHEET TWO a note of about 50-60 words based on the followingsituation:You have got two tickets to a concert given by a famous pop band/orchestra. Write a note to your friend, Hilda/Mike, describing briefly what it is andinviting her/him to come with you.Marks will be awarded for content, orga
15、nization, grammar and appropriateness.历年专四作文题目1995Nowadays it has become fashionable for college students to take a part-time job in their spare time. Discuss the advantages and disadvantages of this trend.1996Every college student would agree that life in college is not the same as it was in the mi
16、ddle school. Now, you have been asked by the Students Union to write a passage entitled:The Main Difference Between My College Life And My Middle School Life1997Some of your classmates think that more pressure from academic studies is not beneficial to students. You either agree or disagree with them:More Pressure f
