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1、会计实操文库保育员测试题及答案301 在户外体育游戏活动中，保育员引导幼儿主动地参与，积极地探索，激发幼儿的兴趣，这体现了指导游戏的(D)原则。A、适宜性B、教育性C、指导性D、主动性302 儿童的依恋行为一般可以分为三种类型，即回避型、安全型和(D)。A、忽视型B、依赖型C、焦虑型D、反抗型303 婴幼儿正常排大便的时间是(D)。A、1-2分钟B、3-4分钟C、6-7分钟D、5-10分钟304 婴幼儿服药结束后，保育员应该(D)。A、记忆幼儿服药的情况B、将已服的药和待服的药分开放置C、在药的包装上做记号D、记录幼儿服药的情况305 保育员应具备的具体知识是：普通文化知识、专业理论知识和(C
2、)。A、电脑知识B、外语知识C、教育技能等实践知识D、教学方法等知识306 (D)可以预防幼儿患泌尿系感染。A、经常憋尿B、喝水少C、与家人公用一个盆D、洗屁股的毛巾、盆专用且用后消毒307 (A)是保育员职业守则的重要内容之一。A、为人师表、遵纪守法B、具有高度的社会责任感C、具有深厚的教育理论D、认真履行岗位职责308 学前儿童喜欢游戏的原因很多，这是由其身心发展特点和(C)两方面决定的。A、知识经验B、教师的教育C、游戏本身的特点D、发展水平309 给婴幼儿滴眼药的准备工作有(B)。A、成人洗手，给幼儿滴眼药B、核对药名，成人洗手C、核对药名D、清洁药瓶310 幼儿剧烈运动后大量喝水不利
3、于(A)的健康。A、心脏B、胃肠C、肺D、大脑311 给婴幼儿清洗身体时，应注意防止遗漏(C)，不留死角。A、脚趾B、耳朵C、身体褶皱处D、头发312 幼儿对事物的理解往往是(C)的，不能理解事物的内部含义。A、深刻的B、整体的C、表面的D、单纯的313 (D)对人身体的各器官、系统的成熟时间进行控制。A、个人特点B、教育C、环境D、遗传素质314 组织婴幼儿睡眠时应避免(C)。A、动作轻柔B、声音小C、大呼小叫D、安静315 意义记忆和机械记忆二者并不相互排斥，对于某些不能理解或陌生的材料，()就多些；对于熟悉或理解的材料，就可以运用(C)。A、意义记忆机械记忆B、无意识记有意识记C、机械记
4、忆意义记忆D、有意记忆无意识记316 幼儿(A)的骨化时间是10-13岁。A、腕骨B、脊椎骨C、颅骨D、骨盆317 煮沸法就是将物品(B)。A、浸入水中，水量不足物品的1/2，煮沸消毒B、全部浸在水中，煮沸消毒C、浸入水中，水量达物品的1/2，煮沸消毒D、浸泡于沸水中318 各班书籍的管理应该(B)。A、随意摆放B、登记书籍的名称C、封底朝外摆放D、按照书籍的大小分类摆放319 自由游戏的(C)是学前儿童喜欢游戏的最重要的原因之一。A、假想性B、活动性C、自主、自愿性D、社会性320 在做准备和整理工作时，保育员要有强烈的(B)，应该把其看成是培养儿童良好的生活、卫生习惯的好机会，重视其中的教
5、育价值。A、责任感B、目标意识C、劳动意识D、工作意识321 实施幼小衔接时，(B)显现了衔接表面化的倾向。A、幼儿园开展长期的入学准备教育B、幼儿园只迎合幼儿家长的需要来准备C、幼儿园带幼儿参观小学、了解小学D、幼儿园在环境布置方面逐步向小学靠拢322 蒙台梭利认为儿童有发展的需要，为满足和强化这种需要，必须通过自由活动、自发游戏和(A)的方式与途径实现。A、规则游戏B、自发活动C、智力游戏D、感官游戏323 下列选项中，不是婴儿眼手协调所要求的知觉条件的是(D)。A、知觉到物体的位置B、知觉到手的位置C、视觉指导手的触觉活动D、手部运动技能的发展324 在参与集体教育活动指导时，保育员应组
6、织(C)的活动，满足孩子不同的学习需要。A、不同的课B、不同练习C、不同形式D、不同榜样325 对水杯消毒可以使用84液浸泡(C)。A、2-3分钟B、6-7分钟C、5-10分钟D、30分钟326 婴幼儿耳廓容易生冻疮的原因是(D)。A、脂肪多，血液循环快B、脂肪少，血液循环快C、脂肪多，血液循环慢D、脂肪少，血液循环慢327 协助体检不包括(A)。A、指导体检的程序 B、搀扶较小的幼儿上下身高体重仪C、帮助婴幼儿穿脱衣服D、安抚幼儿情绪328 使用化学消毒剂的消毒方法是(D)。A、煮沸法B、蒸汽法C、紫外线灯D、药品消毒法329 餐室应该(B)。A、阴暗B、明亮C、吵闹D、肮脏330 狭义的幼
7、儿教育是指由专门的幼儿教育机构实施的，根据社会的要求和幼儿身心发展的特点和需要，对幼儿实施(A)，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。A、有目的、有计划、有组织的影响B、有目的的影响C、教育D、正确的教育影响331 清扫地面的错误做法是(C)。A、用扫帚干扫B、不用扫，直接用湿墩布擦C、用半干的扫帚清扫D、用湿沙子扫332 准备饮用水时应注意(D)。A、开水放在操场冷却后再进班B、开水放在楼道冷却后再进班C、开水直接进班D、开水放在锅炉房冷却后再进班333 为婴幼儿添加饭菜应考虑(B)。A、饭菜干稀B、婴幼儿的身体状况C、婴幼儿的兴趣D、时间334 在家长工作的
8、过程中，要把每一位家长都视为(C)。A、教育的对象B、合作的伙伴C、教育的资源D、朋友335 (A)是不对的。A、给婴幼儿烫头B、给婴幼儿梳头C、给婴幼儿擦油D、给婴幼儿洗头336 保育员需要照顾(D)的婴幼儿喝水。A、6岁B、5岁C、4岁以下D、3岁以下337 清洗婴幼儿身体的方法是(C)。A、打湿、擦干B、将婴幼儿放置在稀释的浴液中浸泡C、打湿、用浴液洗、清洗D、用浴液洗、清洗338 学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、(A)等方面都存在着很大差异。A、水平B、方法C、特点D、效果339 婴幼儿不正确站姿的主要表现是站立时两肩歪斜、头不正、腰不直、(A)抖腿和两脚不能放正等。A、胯松懈
9、B、双脚呈内八字或外八字C、上下肢不协调D、跷二郎腿340 婴幼儿服药前，保育员应该嘱咐幼儿(D)。A、先喝一杯水B、在活动场玩耍C、自己准备吃药D、安静一会儿341 幼儿腕骨的骨化时间是(D)。A、2-2.5岁B、6-7岁C、6-13岁D、10-13岁342 (A)中含有丰富的胡罗卜素。A、柿子B、白面C、香蕉D、土豆343 婴幼儿吃(D)会增大饮水量。A、糖果B、面食C、水果D、过于咸的食物344 (D)要求保育员要重视一日生活整体的教育价值。A、尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则B、促进幼儿体、智、德、美全面发展的原则C、面向全体与因材施教的原则D、整体性原则345 VB1不存在于(D)
10、中。A、谷类B、硬果类C、豆类D、脂肪346 消毒餐具前，首先要(B)。A、用水冲餐具B、洗净餐具C、浸泡餐具D、晾晒餐具347 给婴儿洗身体时，保育员的正确行为是(A)。A、先洗干净自己的手B、不用洗自己的洗手C、戴戒指D、涂指甲油348 (C)是指事先没有预定目的，也不需要意志努力的注意。A、长时注意B、有意注意C、无意注意D、瞬时注意349 (C)不是绘画活动经常使用的玩具和材料。A、颜料和盛颜料的容器B、剪刀、胶棒C、橡皮泥D、刷子和毛笔350 浸泡毛巾后应(C)。A、蒸B、煮C、用洗涤用品搓洗D、用水泡351 婴幼儿进餐时应避免说笑打闹，防止(A)。A、异物入呼吸道B、异物入耳C、异
11、物入眼D、塞牙352 以下选项中，预防婴幼儿耳廓冻疮的方法是(B)。A、冬季户外活动戴帽子B、冬季户外活动不戴帽子C、冬天不进行户外活动D、冬季不感冒353 幼儿排尿的规则是(A)。A、有尿就排，不憋尿B、进餐中不排尿C、集体活动中不排尿D、过度环节可排尿354 (B)是幼儿园室外活动的大型设备和材料。A、玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等B、荡船C、拱型圈D、羊角球355 发现幼儿尿床后，保育员首先应该(B)。A、给幼儿更换衣服B、唤醒幼儿C、给幼儿清洗D、更换被褥356 腹泻时，婴幼儿应(D)。A、多喝凉开水B、多喝热水C、喝盐水D、口服补液盐357 以下选项中正确的是(A)。A、不排便就起来
12、，不在便盆上玩耍B、边吃边排C、长时间坐盆D、把便盆当椅子坐358 保育员应在婴幼儿睡眠前(D)。A、为婴幼儿脱衣服B、检查婴幼儿的鞋C、为婴幼儿铺床D、检查其衣袋，避免婴幼儿将小物件带到床上359 关于幼儿教育意义的描述，不正确的是(D)。A、促进社会福利发展B、促进社会文化的发展C、促进幼儿体智德美的发展D、促进幼儿计算能力的发展360 保育员积极配合教师组织集体教育活动，准备丰富的活动环境，体现了保育员职业守则中(B)的要求。A、尊重幼儿与家长B、尊重教师群体C、工作中为人师表D、尊重热爱幼儿361 (D)诱导恒牙萌出。A、乳牙排列不齐B、把坏牙拔掉C、矫正牙齿D、乳牙整齐362 在参与
13、集体教育活动指导时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，接纳其在学习上的差异，促进学前儿童(A)。A、主动学习B、提高学习效果C、掌握学习的知识D、练习所学技能363 .保育员在做好幼儿园室外活动材料的准备工作时,应帮助教师(D)做好物质材料的准备工作。A、根据预先设计B、根据活动场地C、根据活动环境D、根据教育要求364 幼儿园对危险用品的保管方法是(A)。A、有专人保管，上锁保管B、每位保育员有一把钥匙，上锁保管C、有专人保管，不用上锁保管D、每位保育员有一把钥匙，不用上锁保管365 下列属于幼儿社会性需要的形式的是(B)。A、安全B、交往C、健康D、温饱366 (A)是含氯消毒剂。A、84消毒剂B、石灰C、过氧乙酸D、来苏水367 下列选项中，不属于幼儿具体形象思维的特点的是(D)。A、具体性B、形象性C、表面性D、逻辑性368 (C)对未成年人在学校保护、社会保护等方面有了相关的法条规定，体现了我国儿童权利的新观念。A、日内瓦儿童宣言B、儿童权利公约C、未成年人保护法D、义务教育法369 幼儿对事物的认识主要依赖于(D)。A、思维B、记忆C、想象D、感知觉370 保育员可以用(B)为婴幼儿营造睡眠气氛A、表情B、语言C、歌声D、沉默371 (C)不是保育员接
