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1、实践7交互式的幻灯片设立播放按钮(1)一、教学目的:知识目的:通过给实践幻灯片目录链接和按钮链接播放,理解幻灯片的超级链接功能,学会给幻灯片设立按钮的措施。能力目的:培养学生理论联系实践的能力以及发明性思维和想象力。思想目的:培养学生热爱生活、热爱学习的思想二、教学重点、难点:重点:设立按钮播放幻灯片 。难点:设立按钮播放幻灯片。 三、教学过程:(一)前提测评1、 如何制作封面?2、 在幻灯片里如何插入VD图像?3、如何在幻灯片中插入VCD片断?4、如何设立多媒体幻灯片的播放顺序和效果?5、如何设立幻灯片间的链接?(二)认定目的(同教学目的)(三)导学达标:这里重要是把两类文献目录和动物的科目
2、目录做链接,再为每张幻灯片添加动作按钮。图3-7-1是封面幻灯片,图3-7幻灯片的第一张,图3-3。一、目录链接【例1】为封面文献中目录与两类动物幻灯片文献之间进行文献的链接。1、 打开幻灯片,选定目录字串2、 进行目录链接。单击“插入”菜单中的“超级链接”选项,浮现“插入超级链接”对话框。二、在幻灯片上设立“动作按钮”1、 打开幻灯片目录页。2、 添加按钮。3、 设立链接按钮。在“动作设立”对话框的“ 单击鼠标”选项卡中选超级链接目的为“其她演示文稿”,立即浮现“对话框,在文献列表栏中找到相应文献。双击文献名,然后拟定。【注意】要从正在播放的幻灯片中返回上五页或继续下一页,或者返回到开始一页
3、或跳到最后一页等,都可以通过设立“动作按钮“来实现。(四)达标测评:1、 按钮是靠什么来启动链接的?2、 能否用移动鼠标的方式来启动链接按钮?板书: 实践 交互式的幻灯片设立插入按钮一、 目录链接二、 在幻灯片上设立“动作按钮”实践7交互式的幻灯片设立播放按钮(2)一、教学目的:知识目的:通过给实践幻灯片目录链接和按钮链接播放,理解幻灯片的超级链接功能,学会给幻灯片设立按钮的措施。能力目的:培养学生理论联系实践的能力以及发明性思维和想象力。思想目的:培养学生热爱生活、热爱学习的思想二、教学重点、难点:重点:设立按钮播放幻灯片 。难点:设立按钮播放幻灯片 。 三、教学过程:(一)前提测评1、 动
4、作按钮是靠什么来启动链接的?2、 能否用移动鼠标的方式来启动链接按钮?(二)认定目的(同教学目的)(三)导学达标:1、 给实践添加一张目录封面,将每个目录字串和相应的幻灯片链接上。在幻灯片上添加按钮,使幻灯片在人的下可以来回播放。2、 在幻灯片中插入声音媒体,在播放时用媒体动作按钮启动声音的播放。(四)达标测评:1、 动作按钮是靠什么来启动链接的?2、 能否用移动鼠标的方式来启动链接按钮?小结:设立“链接”和“动作按钮”,可以有选择地播放幻灯片文献;按需要选择幻灯片播放方向,如多张幻灯片之间可以链接、跳转、返回等;运用按钮还可以有选择地播放声音、影片 等多媒体对象,增长了幻灯片播放的交互性。板书: 实践7 交互式的幻灯片设立插入按钮操作课1、 增长目录封面2、 用媒体动作按钮启动声音的播放。