哲学生活第一单元

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1、1唯物主义和唯心主义是两种根本对立的哲学派别。其根本区别在于 A是否承认世界具有可知性 B是否承认意识对物质具有能动作用C是否承认物质决定意识 D是否承认意识能够直接作用于物质2 哲学的基本问题是A 思维和存在的辩证关系问题 B 世界是什么和怎么样的问题C 思维和存在的关系问题 D 认识世界和改造世界的问题3对思维和存在有没有同一性的问题的不同回答是划分A 可知论和不可知论的标准B 唯物主义和唯心主义的标准C 古代唯物主义和近代机械唯物主义的标准D 主观唯心主义和客观唯心主义的标准4马克思主义哲学认为,物质的唯一特性和根本属性分别是A 客观实在性 运动 B 运动 客观实在性C 规律性 联系 D

2、 科学性 可知性 5 子在川上曰“逝者如斯夫、不舍昼夜”这句话蕴含的哲理是A 世界万物是永恒发展的 B 运动是无条件的、绝对的C 运动是物质的唯一特性 D 运动是离不开物质的6造烛为照明,求知为运用。学而不用,如同耕地不播种,终无收获。这一论断是在强调 A实践是认识发展的动力 B实践是认识的目的C实践是认识的唯一来源 D认识对实践有促进作用7朱自清夏夜走过月光朦胧的荷塘,写下散文名作荷塘月色。这表明 A意识是社会的产物 B人脑是产生意识的源泉C意识是对客观事物的反映 D意识歪曲反映客观事物8 “几十年的经验使我深刻体会到,学点哲学的确可以使人做事情少犯错误,做研究少走弯路。”下列观点与“国家最

3、高科学技术奖”获得者李振声的上述感悟相一致的是A哲学是各门详细科学的基础 B哲学是人类对某一具体领域规律的概括C哲学是科学的世界观和方法论 D哲学具有指导人们熟悉世界和改造世界的功能9古人说:“谬误出于口,则乱及万里之外”。这说明A物质的决定作用是第一位的 B意识有正确与错误之分C错误的思想意识对事物的发展起阻碍作用 D不同性质的意识具有不同的反作用。10.下列观点属于唯物主义的是A心外无物 B形存则神存,形谢则神灭 C理在气先 D存在就是被感知 11. “闭上眼睛,就是天黑”从哲学上看是A主观唯心主义观点 B认为物质是客观精神派生的观点 C形而上学唯物主义观点 D否认了思维与存在具有同一性的

4、观12.黑格尔认为,世界的发展是“绝对精神”的自我运动。总体上看,黑格尔哲学体系属于A主观唯心主义 B客观唯心主义 C形而上学 D古代朴素唯物主义13、下列关于哲学的说法中正确的是:A哲学是关于方法论的科学 B哲学是人们对于具体领域的根本观点C哲学是关于世界观的学说 D哲学是对具体科学知识的正确的概括和总结 14.对思维与存在有没有同一性的问题的不同回答是划分 ( )A可知论和不可知论的标准 B主观唯心主义和客观唯心主义的标准C古代唯物主义和近代机械唯物主义的标准 D唯物主义和唯心主义的标准15.从哲学与具体科学的关系来看,国家越来越重视哲学研究是因为A.具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推

5、动着哲学的发展B.哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导C.哲学是对自然、社会和思维知识等具体知识的概括和总结D.哲学对具体科学的研究起决定作用16生活中,有些人想问题做事情总是凭想象、凭愿望、凭个人意志。从哲学角度看,他们的想法和做法是A形而上学的 B形而上学唯物主义的 C主观唯心主义的 D客观唯心主义的 17.荀子说过,天有常道矣,地有常数矣,君子有常体矣。这句话蕴含的哲学道理是A.世界是永恒发展的B.规律是客观的,是不以人的意志为转移的C.规律具有普遍性D.人们可以发挥主观能动性,认识和利用规律18心理专家提醒:家长不要给孩子过分施加压力应该把过高的期望降低到符合孩子实际水平的位置。这说

6、明 A人的主观能动性发挥应尊重客观规律 B事物是变化发展的 C虽然规律是客观的,但人们可以利用规律 D人的意识具有主动创造性19托马斯阿奎那说:“凡事物运动,总是受其它事物推进最后追到有一个不受其它事物推进的第一推进者,这是必然的。每个人都知道,这个第一推进者就是上帝。”这一观点是 A主观唯心主义 B客观唯心主义 C朴素唯物主义 D机械唯物主义20“气者,理之依也”,“阴阳二气布满太虚,此外更无他物”。这一观点是属于 ( ) A古代朴素唯物主义 B形而上学唯物主义 C主观唯心主义 D客观唯心主义21.古希腊闻名哲学家赫拉克利特有一句名言:“世界是包括一切的整体,它不是由任何神或任何人创造的,它

7、的过去、现在和将来都是按规律燃烧着、按规律熄灭着的永恒的活火。”赫拉克利特的观点属于 A唯心主义 B朴素唯物主义 C机械唯物主义 D辩证唯物主义22“无中生有”、“指鹿为马”是我们生活中常用的成语,它们共同体现的观点是A主观唯心主义的观点 B客观唯心主义的观点 C形而上学的观点D唯物主义的观点23.恩格斯说“随着自然科学领域中每一个划时代的发现,唯物主义也必然要改变本人的形式。”这主要体现了 A具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推进着哲学的发展B哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导C哲学提醒一般规律,具体科学提醒个别规律 D哲学是对具体知识的概括和总结24.唯物主义和唯心主义是两种根本对立

8、的哲学派别。其根本区别在于 ( )A是否承认世界具有可知性 B是否承认意识对物质具有能动作用C是否承认物质决定意识 D是否承认意识能够直接作用于质25“天灾不由人,抗灾不由天”这一说法A.是主观唯心主义观点,它夸大了人的主观能动作用 B.是客观唯心主义观点,它认为有一个主宰万物的天C.是辩证唯物主义观点,它坚持人与规律的统一 D.是机械唯物主义观点,它割裂了人和自然的关系26诗仙李白的望庐山瀑布写到:遥看瀑布挂前川,后人评述此句中意境全在“挂”字之上,这是因为此字体现了动中有静,静中有动 物质是运动的物质,运动是物质的存在方式绝对运动与相对静止是统一的 运动是物质的运动,物质是运动的主体A B

9、 C D实践具有以下特点客观物质性 主观能动性 无限发展性 社会历史性A B C D27“气象预报仍然是一门不精确的科学。”此论断给我们的启示是,自然现象的无限复杂性决定了人的认识永远不能达到真理 人的真理性认识包含谬误的成分人的真理性认识具有相对性 人的认识有待于进一步发展A B C D28老子在道德经中指出:“不出于户,以知天下;不规于牖,以知天道。其出也弥远,其知弥少。是以圣人不行而知,不见而名,弗为而成。”这一观点A否认了实践对认识的决定作用 B否认了认识对实践的反作用C认为通过实践获得的知识更有意义 D主张知识的获得不需要通过思维加工29、 “不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地

10、之厚也。”这段话说明了A、人的一切知识都是从实践中获得的。 B、人的意识具有创造性。C、认识有时是独立于实践之外的。 D、实践在认识形成过程中具有重要作用。3016世纪末,伽利略通过比萨斜塔的自由落体试验推翻了亚里士多德关于物体的降落速度与物体的重量成正比的说法。这一事例说明A认识是实践发展的动力B真理与谬误是认识过程的两个阶段C实践是检验认识正确与否的唯一标准D感性认识只有上升到理性认识才能把握事物的本质31 在当代,人类的交往已超出了民族和国家的范围,世界各国有着紧密的联系。任何国家的重大实践问题,都与整个世界密切相关,这说明实践是A 人们改造客观世界的活动B 客观的物质性活动C 有目的、

11、有意识的能动性活动D 社会性、历史性的活动32.真理都有自己适用的范围,这说明了A.真理是普遍的 B.真理是主观的 C.真理是有条件的 D.真理是绝对的33 “嫦娥一号研发团队用短短三年多时间攻克了一系列技术难题,拿下了一大批具有自主知识产权的核心技术,使中国人更加深入地认识宇宙”。这体现了A.实践是认识的来源 B.实践是检验认识的真理性的唯一标准 C.实践是认识发展的动力 D.实践是认识的目的和归宿34.“气象预报仍然是一门不精确的科学”,此论断给我们的启示是,自然现象的无限复杂性决定了人的认识永远不能达到真理 人的真理性认识包含谬误的成分人的真理性认识具有相对性 人的认识有待于进一步发展A

12、 B C D35.“真理是时间的女儿,不是权威的女儿。”这句名言是指A、真理与权威是相互排斥的。 B、真理要靠历史和实践来检验。C、真理与权威是相互依存的。 D、只有服从真理,才能具有权威。二 判断题1 哲学是科学的世界观和方法论2 客观性是物质的固有属性和存在方式3 运动是绝对的、永恒的、有条件的,静止是相对的、暂时的、无条件的。4客观世界统一于物质,主观世界统一于精神5 正确的意识对客观事物才具有反作用6意识的内容和形式都是主观的7 科学发展观是我们现阶段想问题、办事情的出发点8 实践是人们改造整个世界的一切活动9实践是人们获得认识的唯一途径10 人类认识是无限发展的,追求真理是一个永无止

13、境的过程39、据医学史记载,17世纪20年代,英国有个医生给一位生命垂危的青年输羊血,奇迹般地挽救了该青年的生命。其他医生纷纷仿效,结果造成大量受血者死亡,输血医疗手段便被禁止使用。19世纪80年代,北美洲的医生给一位濒临死亡的产妇输人血,产妇起死回生。医学界再次掀起输血医疗热,却带来惊人的死亡。直到1901年维也纳医生莱因茨坦发现了人的血型系统,才打开了科学输血的大门。上述材料是怎样体现“实践是认识的基础”这个道理的?39.答案:(1)第一次输羊血成功,从而发现输血可以救治病人,说明实践是认识的来源。 (2)从输羊血到输人血直到终于解决输血问题,表明实践是认识发展的动力。 (3)输羊血的成功及大量受血者死亡和输人血的再次成功及又一次输血医疗带来惊人的死亡,直到最终因发现血型系统而使输血问题得以成功解决,说明实践是检验认识的标准。 (4)为救人而输血,并探寻输血失败的原因,直至发现人的血型系统,从而最终解决输血问题,说明实践是认识的

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