(完整word)初一语文随堂练习

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1、秘密张新洲丁丁是个早产儿。他与这个世界提前见面源于一场车祸。车祸带走了孕 妇的生命,而丁丁的出生并且活下来是一个奇迹,也是这个心碎的故事中值 得开心的事情。时光荏苒,丁丁已经三岁,虽说身子瘦弱,但是也和那些小朋友们一样, 喜欢走路,喜欢到外面玩。每次出门,看到别的小朋友都有妈妈陪着,他就 有点不开心。丁丁偶尔会问爸爸:“我的妈妈呢? ”爸爸说:“妈妈出国了,去国外读 书了。”他不知道该怎么安抚儿子,只好编造一个拙劣的谎言。为了让儿子 相信这个谎言,他时不时的去买一些昂贵的进口食品、进口玩具,对丁丁说, 这是妈妈从国外寄回来给丁丁的。爷爷奶奶看到这些,忍不住地唉声叹气, 有时候还会背过身去擦眼泪

2、。可一转身回来,还是一幅慈祥的笑脸。丁丁养过一只小鸭子,可是有一天,那 小鸭子生了病,奄 奄一息。丁丁 很难过,就问爸爸:“小鸭子怎么了 ? ”爸爸说:“它生病了,可能要死了。丁 丁别难过,如果你喜欢,咱们再去买。”“彳么是死?”丁丁问。“这个就是 你再也见不到它了。”爸爸不知道该如何回答。丁丁不说话,看着小鸭子眼睛 里满是泪水。转眼间,丁 丁已经四岁,快要上学了。他问起妈妈的次数也开始多了起 来。爸爸只好不断的重复谎言。有一次,丁 丁拿着他的小地球仪问爸爸:“妈 妈在哪个国家? ”爸爸一時语塞,不知道该怎么说。丁丁转着地球仪说:“这 个?这个?还是这个? ”爸爸说:“你那个地球仪上看不到那个

3、国家。” 丁丁不 再说话。爸爸却惆怅地想,这个谎言要怎么继续下去? 丁丁要上学了,小朋友们 知道他没有妈妈,他会受歧视的。过了不久,爸爸对丁丁说:“妈妈快回来了。”丁丁看了爸爸一眼,并没 有爸爸意想中的兴奋,说:“什么时候?”爸爸被这冷静的问话搞得有点不知 所措,只好说:“快了快了。”爸爸的女朋友是一个好人,她接受他的时候就已经决定将丁丁看作自己 的孩子。所以他们两个特意把第一次与丁丁见面设计成她风尘仆仆远方归来 的样子。见面那一天,他们拖着行李、提着大包小包进了门。丁丁正在沙发上自 己玩,他扭头看了一下两个人。爸爸的女朋友尽量自然的说:“丁丁,想妈妈了没有? ”就象所有离家的 母亲回到家问自

4、己孩子一样。丁丁点点头。爸爸在旁边说:“妈妈回来了。 快叫妈妈呀。”丁丁叫道:“妈妈。”爸爸的女朋友放下东西去拥抱丁丁,说:“妈妈也很想你呀。”爸爸看到 丁丁好像不是很高兴,但他也没有多想,以为不过是孩子认生。看到两人还 算融洽。他心里又辛酸又高兴。收拾了收拾,爸爸就去厨房准备午饭了。当客厅里就剩下爸爸的女朋友和丁丁两个人时,丁丁忽然说:“阿姨, 我知道你不是我妈妈。”爸爸的女朋友惊讶得几乎说不出话来,但还算镇定,说:“傻孩子,不认 识妈妈啦?”丁丁说:“阿姨,你不用骗我。我知道我妈妈死了。爷 爷奶奶说起来过, 被我偷偷听到了。这是一个秘密。原来就我和爷爷奶奶三个人知道。”爸爸的女朋友刚想说什

5、么,丁丁又说:“爸爸还以为妈妈在外国。现在 阿姨你也知道了这个秘密。为了不让爸爸伤心。你能保守这个秘密吗? ”爸爸的女朋友看着眼前这个四岁的小男孩,眼睛里噙满泪水。丁丁伸出小指,说:“我们拉勾。这是我们的秘密。”1. 小说中的“爸爸”为了让丁丁相信妈妈还在世,做了哪些事情? 丁丁又 有何表现?完成下面表格。(4分)爸爸的表现丁丁的表现丁丁三岁时/丁丁四岁时告诉丁丁在地球仪上看不到妈妈所在的国家丁丁快上学时很冷静,不是很高兴2. 文章很多次提到泪水,请分析下面句子中“泪水“分别表达了人物怎样 的情感? ( 4分)(1) 丁丁不说话,看着小鸭子,眼睛里满是泪水。(2) 爸爸的女朋友看着眼前这个四岁

6、的小男孩,眼睛里噙满了泪水。3. 小说中的”秘密“有多重含义,请结合小说情节谈谈你的理解。(4分)4. 小说第九段写道”见面那一天,他们拖着行李、提着大包小包进了门。丁丁 正在沙发上自己玩,他扭头看了 一下两个人。“。请补写此时丁丁的心理活动。(3分)文言文练习阅读下面两则选文,完成 20 一 22题。(8分)伯瑜有过,其母笞之,泣。母曰:“他日苔汝未尝泣,今泣,何也?对曰:他日得杖常 痛,今母老矣,无力,不能痛,是以泣。(选自韩诗外传)司马芝,少为书生,避乱荆州,于鲁阳山遇贼,同行者皆弃老弱走,芝独坐守老母。贼 至,以刃临芝,芝叩头曰:“母老,唯在诸君! ”贼曰:“此孝子也,杀之不义。”遂得免 害,以鹿车推载母。节选自三国志司马芝传20 .下列句子中加点的词理解有错误的一项是()。(2分)A其母笞之(用鞭、杖或竹板打)B同行者皆弃老弱走.(逃跑)C遂得免害(于是)D杀之不义(指代母亲)21 .用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)他日得杖常痛,今母老矣,无力,不能痛,是以泣。22 两则选文中的主人公对母亲的孝,分别体现在哪里?(用自己的话回答)

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