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1、 2022年03月湖北省孝感市大悟县城区义务教育学校教师招聘40人笔试参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）第一卷一.单选题(共50题)1.电子计算机存储器可分为_和辅助存储器。A: 外存储器B: C盘C: 大容量存储器D: 主存储器参考答案: D本题解释:D。解析:存储器是计算机的重要组成部分，按其用途可分为主存储器和辅助存储器，主存储器 又称内存储器(简称内存)，辅助存储器又称外存储器。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题2.在想象中表露出个人的愿望。例如，大班幼儿苏立说：“妈妈， 我长大了也想和你一样，做一个老师。”这是一种_。A: 经验性想象B: 情景性想象C: 愿望性想象D: 拟
2、人化想象 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：题中例子表达了儿童的愿望，是一种愿望性想象。本题所属考点-教育理论综合知识3.古希腊文明是西方文明的源头，其开端是_。A: 希伯来文明B: 爱琴文明C: 荷马时代D: 古典时代参考答案: B本题解释:【参考答案】B【解析】古希腊文明分为五个阶段,依次为：爱琴文明时代、荷马时代、古风文明时代、古典文明时代、马其顿统治时代。早在古希腊文明兴起之前约800年，爱琴海地区就孕育了灿烂的克里特文明和迈锡尼文明，爱琴海文明便成为古希腊文明的摇篮。故答案为B。本题所属考点-题库原题4.发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合，这三种教育形态是( )
3、。家庭教育学校教育社会教育自我教育_A: B: C: D: 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：三种教育形态分别是家庭教育、学校教育、社会教育。本题所属考点-小学教育教学知识与能力5.市场机制作用得到充分发挥的前提是_。A: 政府放弃宏观调控B: 政府加强宏观调控C: 完备、统一的市场体系D: 计划与市场相结合参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：市场机制必定是在市场中发挥作用，因此完备、统一的市场体系是其前提，也就是需要形成一个统一、开放的市场，让竞争者都能够参与市场的竞争。因此本题选C。本题所属考点-题库原题6.圆明园始建于康熙46年，由圆明园、长春园、绮春园三园组成，为西洋兼中
4、式皇家风格园林。火烧圆明园发生于_时期。A: 第一次鸦片战争B: 第二次鸦片战争C: 甲午战争D: 八国联军侵华参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：第二次鸦片战争期间，英、法组成联军发动侵华战争。咸丰十年（1860年）8月英法联军攻人北京。10月6日，占领圆明园。从第二天开始，军官和士兵就疯狂地进行抢劫和破坏。为了迫使清政府尽快接受议和条件，英国公使额尔金、英军统帅格兰特以清政府曾将英法被俘人员囚禁在圆明园为借口，命令米启尔中将于10月18日率领侵略军三千五百余人直趋圆明园。英法侵略军把圆明园抢劫一空之后，为了销赃灭迹，掩盖罪行，英国全权大臣额尔金在英国首相帕麦斯顿的支持下，下令烧毁圆明
5、园。大火连烧三昼夜，使这座世界名园化为一片废墟。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题7.反映智力测验准确性的是_。A: 信度B: 效度 C: 常模 D: 智商 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：效度是测量的有效性程度，即测量工具确能测出其所要测量特质的程度，或者简单地说是指一个测验的准确性、有用性。本题所属考点-能力8.在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了_。A: 发挥一日生活的整体功能原则B: 重视年龄特点和个体差异原则C: 尊重儿童原则D: 实践性原则 参考答案: A本题解释:
6、【答案】A。解析：幼儿园一日活动是指幼儿园每天进行的所有保育、教育活动。幼儿园应充分认识和利用一日生活中各种活动的教育价值，通过合理组织、科学安排，让一日活动发挥一致的、连贯的、整体的教育功能，寓教育于一日活动之中。本题所属考点-幼儿园教育理论综合9.我国人民代表大会制度的核心内容和实质是_。A: 少数服从多数B: 集体行使职权C: 国家的一切权力属于人民D: 平等原则参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：社会主义民主的本质是人民当家作主。国家的一切权力属于人民，这是我国国家制度的核心内容和根本准则。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是体现我国“一切权力属于人民”这一社会主义民主实质的
7、根本制度，是人民行使国家权力的根本途径和形式，是人民把国家的、民族的和自己的命运最终掌握在自己手中，维护人民根本利益的可靠保证。因此，我国人民代表大会制度的核心内容和实质是国家的一切权力属于人民。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题10.个性心理特征中最具核心意义的是_。A: 能力B: 气质C: 性格D: 兴趣 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：性格是一个人对现实的态度以及与之相适应的习惯化的行为。性格可以标志事物的特性，也可标志人的特性。人的性格是最具有核心意义的个性心理特征。本题所属考点-小学教育理论综合11.甲与乙签订了一份合同，约定由丙向甲履行债务，现丙履行债务的行为不符合合
8、同的约定，甲有权_。A: 请求乙承担违约责任B: 请求乙和丙共同承担违约责任C: 请求丙承担违约责任D: 请求乙或丙承担违约责任参考答案: A本题解释:参考答案:A【解析】A【解析】根据中华人民共和国合同法第65条规定:“当事人约定由第三人向债权人履行债务的，第三人不履行债务或者履行债务不符合约定，债务人应当向债权人承担违约责任”，根据此项规定，可知乙应承担违约责任，故选A。本题所属考点-题库原题12._是指教师与幼儿之间在心理上协调一致，并相互接纳。A: 心理相容B: 教学相长C: 民主平等D: 尊师爱生 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：题干所述是心理相容的概念，师幼心理相容，教师
9、的教育才会被幼儿接受，才能使师幼间的情感得到升华。本题所属考点-教师招聘考试真题13.“运动应从它的反面即静止找到它的量度”，因为静止是_。A: 运动的根本属性和存在方式B: 过去运动的结果和未来运动的出发点C: 运动的原因和根据D: 运动的基础和承担者参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：静止是相对运动，是物质运动在一定条件下、一定范围内处于暂时的平衡状态，是过去运动的结果和未来运动的出发点。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题14.心理学是研 究人的( )的学科。_A: 心理过程B: 认知过程C: 心理现象D: 心理特征 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:心理学是一门研究人的
10、心理现象及其发生、发展规律的科学。本题所属考点-5月烟台莱州市教师招聘考试教学基础知识真题及解析15.在听觉实验中，将一只手表放在离被试者耳朵2.cm的地方，被试者能听到“滴答”声，当手表移到8.cm处时，被试者仍能听到时强时弱的声音，这属于_。A: 注意的起伏性B: 注意的周期性C: 注意的稳定性D: 注意的转移性 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：【答案】C。解析：注意的稳定性是指注意能够集中在一定对象上的持续时间。本题所属考点-教育理论综合知识16.我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说是_A: 三国演义B: 水浒传C: 隋唐英雄传D: 封神榜 参考答案: B本题解释:【答
11、案】B。解析：水浒传是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。故选B。本题所属考点-教师的文学素养17.以下生活常识不正确的是_A: 微波炉不能使用金属器皿加热食品B: 胡萝卜富含维生素，生吃效果最好C: 扎啤是没有经过发酵的啤酒D: 强化复合地板耐磨性好，但防水性能差参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：微波碰到金属制品将发生“短路”和反射现象。如果把食物盛在金属容器里面加热，微波遇到金属容器后会立即全部反射回去，形成电
12、子技术上的“高频短路”，这会导致发射微波的电子管阳极产生高温，烧到发红而损坏。胡萝卜富含维生素，生吃效果不佳。扎啤就是没有经过发酵的啤酒。复合地板耐磨性好，但是防水性能差，具有不可修复性。本题所属考点-科技生活18._被称为“第二断乳期”。A: 青年期B: 少年期C: 幼儿期D: 学龄初期 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：“第二断乳期”即“心理断乳期”，是从幼稚走向成熟的转折时期。少年期被称为“第二断乳期”。本题所属考点-教育理论综合知识19.人的心理活动的内容和源泉是_。A: 认知B: 需要C: 客观现实D: 个性 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：客观现实是人的心理
13、活动的内容和源泉。本题所属考点-心理学概述20.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行顺序是_。A: 以知为开端，知、情、意、行依次进行B: 以情为开端，情、知、意、行依次进行C: 以意为开端，意、知、情、行依次进行D: 视具体情况，可有多种开端 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：对学生知、情、意、行的培养提高过程，并不是一定要以知为开端。根据具体情况，从哪开始都可以，可以有多种开端。本题所属考点-教育理论综合知识21.差别阈限越小表明差别感受性越_A: 高B: 低C: 弱D: 小 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：暂无解析，请参考用户分享笔记本题所属
14、考点-教育理论综合知识22.中国社会经济可持续发展的核心任务是_。A: 建设创新型国家B: 建设社会主义和谐社会C: 建设资源节约型和环境友好型社会D: 发展低碳经济参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:建设资源节约型和环境友好型社会是中国社会经济可持续发展的核心任务。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题23.下列对教育与生产 力的关系叙述不正确的是_。A: 生产力水平制约着教育的内容和手段B: 生产力对教育的制约作用受生产关系的调节C: 教育与生产力发展完全同步D: 教育相对独立于生产力的发展 参考答案: C本题解释:参考答案：C解析教育与生产力的发展并非完全同步，具体表现为：一是在一定时期内，由于人们的思想意识落后于较为先进的生产力，教育的思想、内容、手段、方法等也往往落后于生产力的发展；二是在生产力处于较低的水平下，由于文化交流、社会转型、传统的影响，教育的思想、内容、方法等也可能超越生产力发展的水平。但教育只是相对独立于生产力发展的水平，因为教育归根结底是要受生产力发展水平以及政治经济制度制约的。本题所
