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1、高中生才艺比赛策划书 要怎么写呢？不妨来参考一下xx特地整理的有关辩论赛的高中生比赛策划书吧！一、 活动背景：激情飞扬，辩出自我二、 活动目标：举行这次活动的关键目标是为了提升高中生综合素质，更加好地丰富校文化和广大同学的课余生活，活跃校园气氛，促进我校高中生主动向上发展，营造一个主动、健康、朝气蓬勃的校园学习气氛，并为广大高中生提供一个展现自我风范的舞台，同时提升同学语言组织表示能力和逻辑思维能力，发掘培养我校优异辩论人才。三、 赛制：六队六公开赛四、 规则及程序：1、开场，介绍对垒队伍、评判团、嘉宾比赛规则并宣告比赛开始。2、辩论赛的步骤：(1)、开篇立论(共用时8分钟，每方用时4分钟)由
2、正、反方 由正、反两方一辩分别说明自己一方的看法。(2)、攻辩(共用时十六分钟，每人用时为2分钟内)1 由正、反双方的二、三、四、五、六辩进行一对一攻辩。 2 攻辩由正方二辩开始，正反方依次交替进行。(3)、自由辩论(共用时16分钟，每方限用时8分钟)1 在总时间内，每位辩手的讲话次序，次数和个人讲话用时下限。2 由正，反两方交替进行，计时员分别对两方计时，先由正方任何一位辩手起立讲话，完成后反方的任何一位辩手应立刻起立讲话。直到每方对原的时间用完为止。3 当一方讲话时间只剩下半分钟时，由计时员提醒第一次;第二次提醒即为该方讲话时间己到。4 一方讲话时间用尽，另一方还有时间，则该方还有讲话权，
3、可继续讲话，直到该队的时间用完。5 辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图表或书籍，违者将酌情扣分，但辩手可出示或引述书本，报刊的摘要加强论据。6 自由辩论时间到则自由辩论步骤结束。(4)、 总结陈说(共用时10分钟，每方用时5分钟)1 正方五辩总结陈词。2 反方五辩总结陈词。(5)主席宣告赛果并宣告辩论赛结束。五、 抽签事宜第一条. 预赛：在月日确定辩题时由各领队抽签分组，确定分组情况及在组序号(详细比赛次序详见赛程表)第二条。抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。第三条。每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。第四条。各参赛队务必按时到场抽签，迟到或未到者按
4、弃抽签权处理，其赛程由筹备方随机制订。六、评分细则(个人分数)1、辩论技巧：辩论员语言流畅，分析、反驳和应变能力好论点的说服力和逻辑性强。(50分)2、内容资料：论据内容是否充实、正确。引述材料是否适当。3、风度及幽默感：辩论员的表情是否适当和是否幽默。4、综合印象：个人在场的表现(10分)七、(1)参赛队伍应遵守比赛规则，严守选手道德，禁止做出不妥言行，首次违反者作口头警告，再违反者扣除团体总分5%，第三次违反者主办单位将立刻取消该队参赛资格。(2 ) 禁止冒名顶替，一经发觉，立刻取消该队参赛资格。(3 )比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到，准备开赛事宜，如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。八、比赛期间，各领队负责和主办单位的工作联络及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问能够直接找到当场学习部工作人员问询，工作人员应正确、清楚、耐心地为同学解答，如回复有误的将追究当场学习部责任人负责。
