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1、小班社会冬天的太阳教案反思这是小班社会冬天的太阳教案反思，是优秀的小班社会教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标使幼儿了解冬天的季节特征。教育幼儿做一个勇敢不怕冷的孩子。幼儿能积极的表达自己想说的话。喜欢欣赏儿歌，会大胆地朗诵。通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。教学重点、难点使幼儿了解冬季并使 幼儿体会冬季游戏的快乐。活动准备1、儿歌挂图。2、 小猫头饰一个。3、 小兔头饰六个。活动过程一、 开始部分和幼儿一起做手指游戏。二、基本部分1、老师戴上小猫头饰讲故事（要求幼儿记下故事中谁怕冷，谁不怕冷）：冬天到了，北风呼呼地吹，不一会儿，雪花飘了下来，没多久房子白了，小树白了，地上白了
2、。小动物们都说好冷好冷，我们赶快藏起来吧，小动物们都怕冷不愿意出来了。可是，我们的小朋友，小刚和小明却不怕冷，他们穿上了小棉袄，戴上了小手套，不怕风也不怕冷，在雪地上玩。不一会儿，他们在门口堆了一个雪宝宝，他们和雪宝宝一起开心的玩，玩的可高兴了。2、 老师出示儿歌图（1）幼儿看图说说：图中有什么 ，美吗，想象它是怎样飘落下来的？那你知道这是什么季节吗？张燕说:图上有雪花飘下来，它象蝴蝶一样翩翩起舞，林天羽说：雪花像一朵朵的小花，美丽极了。幼儿发言积极，有许多幼儿边说边做动作。老师说出了儿歌的第一句：冬天到，雪花飘。提问:冬天很冷，小动物们不愿意出来了，那我们要向小动物们学习吗,我们应该怎样做，
3、我们去看看我们的小刚和小明是怎样做的。3、出示图（2）、（3）幼儿看图自己说出了儿歌第二句：穿上小棉袄，戴上小手套。第三句:门口堆个雪宝宝。4、提问:图中的小朋友和雪宝宝玩的高兴吗?通过图上那里可以看出？你们想和雪宝宝一起玩吗？ 幼儿发言很积极，连平时班里从不见发言的幼儿蒋浩博都说：老师，我很喜欢雪花，我想和雪宝宝一起玩。5、师：小朋友要勇敢，不怕冷才能和雪宝宝一起玩。6、幼儿跟老师读儿歌三遍，体会儿歌。7、表演儿歌。分两组比赛读儿歌。（戴上小猫头饰）三、结束部分师幼一起读儿歌两遍。教学反思1、这节课上完，我发现我班的孩子对我编的故事很感兴趣，孩子们听的特别认真。我想，今后上语言课可以尝试把儿
4、歌先编成故事讲给孩子们听，让孩子们在故事中找出儿歌内容，孩子们很快就学会了儿歌。这样上儿歌就不用领着孩子死读了。2、这节课上时天气虽然已经很冷了，但还没下雪，孩子们没有能在雪地上体验游戏的快乐是很遗憾的。相关知识小班社会：猴宝宝吃水果：小班社会活动猴宝宝吃水果教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动建议等内容，知道吃水果的不同方法(削、剥、切)。喜欢动手操作。适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看小班社会猴宝宝吃水果教案吧。小班社会教案：这是我的小杯子：小班社会活动这是我的小杯子教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，认识自己的毛巾、杯子标记图、知道自己放毛巾、杯子的地方。学习用普通话说出毛巾、杯子的名称。适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看小班社会这是我的小杯子教案吧。小班社会活动教案：春游教案：小班社会活动春游教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程等内容，知道春游时需要准备哪些物品，并了解它们的作用，乐意参与活动，尝试用动作或语言表现自己所代表的物品，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看春游教案吧。1
