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1、教化演讲稿4篇 演讲稿具有逻辑严密，看法明确，观点显明的特点。在快速改变和不断变革的新时代，演讲稿的运用越来越广泛，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是我整理的教化演讲稿4篇，欢迎阅读与保藏。 教化演讲稿 篇1敬重的领导、老师们：大家好！关爱一切学生，关爱学生一切，是教化理念，更是教化艺术。爱自己的孩子是一般人，爱别人的孩子是好人，而爱别人不爱的孩子才是老师的崇高境界。对于我们这些特教老师来说，我们接触的要么就是被家长过分溺爱，要么就是家长像甩包袱一样把孩子甩给学校和老师，孩子只要放到学校就不闻不问，甚至放假都不愿接回家的孩子。20xx年我担当一年级聋生班主任的时候我班的小涛同学就是被家长像甩包袱
2、一样甩出来的学生，记得那年秋每天气凉的特殊早，别的学生放假回来都早早地穿上了毛衣毛裤，只有小涛同学还穿着单薄的秋衣秋裤，脚上依旧是光脚穿着放假走时那个已经破了洞的小单鞋，小手冻得红红的裂了许多小口子，坐在教室里瑟瑟颤抖。看了让人可怜，我一边用热水给孩子烫冻裂了的手一边给家长打电话让送衣服来，打了几次电话后，我最终见到了自称是小涛邻居人为他送来了衣服，可是等我打开包袱看时感到特别无奈，送来的尽然是棉衣棉裤，明显是以前穿过的因为衣袖和裤腿都短了一大截。不能穿，靠家长是不行能了，又不能让他冻着，我就回家把自己孩子的衣服拿来给他穿。别的学生家长都给孩子留下肯定数量的零花钱，或是买一些零食放到老师这里，
3、以备在校期间给孩子解馋。可小涛同学的家长我始终没见过，更谈不上留什么零花钱给孩子买零食了，我知道小孩子都喜爱吃，就买一些火腿肠、棒棒糖、苹果等零食放到厨子里，一旦发觉他想家或是有进步就拿出来以示嘉奖。由于他的家长对他不闻不问，所以照看他生活的责任就落到了我的肩上，有病了带他到医院看病，看到他头发长了就带他到旁边的理发店里理发，还定期为他洗衣服，剪指甲每次月末假他都是干干净净，精精神神地回家。半年下来也许是老师的关爱起了作用，或许是孩子越来越懂事了，我发觉小涛的学习有了进步，上课也爱举手回答问题了，尤其是脸上那傻愣愣的表情少了许多，取而代之的是常常带着笑容。家长也许是从孩子身上看到了希望，起先定
4、期接送学生了，更重要的是主动和老师联系，关切孩子了。我班还有一个特别的学生就是荣荣同学，具她母亲介绍说在她小的时候有一只眼睛得了白内障，医生建议做手术进行治疗。另外还建议她把两只眼睛都做了，以免将来那只好眼睛也得相同的病。结果手术以失败告终，不但得病的眼睛没有治好，还把好眼睛也做坏了，孩子从今成了弱视儿。她母亲觉得自己亏欠孩子的，所以对孩子特殊溺爱，吃不得一点苦，受不得一点屈。到了上学的年龄后分别在我校和承德聋校上过几年学，可是没学到多少东西。她希望我能个别带她的孩子，我给她讲她的孩子是视力存在问题我只要上课时单独给她讲所学内容就可以了，没必要单独带，另外让孩子过一下集体生活，学会一些生活自理
5、实力也能对她将来的生活有帮助。于是我和数学老师就每天给其他同学讲完课后再单独给荣荣讲一遍，虽然累点，但却有很大的收获，荣荣同学在年末考试得了全班其次名的好成果。另外我发觉荣荣同学每次放假都把自己的脏衣服带回家让她妈妈洗，在和她闲聊时我还了解到她在家里从来不做家务。我就告知她，你已经大了，不能什么事都依靠妈妈，妈妈也有自己工作，她每天的工作很累，你应当学会体谅妈妈，多帮助妈妈做一些力所能及的事。从现在起先，要自己的事情自己做。除了这些之外，我还在班里开展我帮妈妈做家务活动，每次月末假返校后让他们以日记的形式写下自己在放假期间都做了什么，进行评比，刚好和家长联系，接受反馈信息。在反馈信息里荣荣的妈
6、妈兴奋的告知我说她的女儿一放假回家她就轻松多了，不但把家打扫得干干净净，还为他们做了可口的饭菜，更让人感动的事每天晚上她干完活回家，荣荣就端来热乎乎的洗脚水为她洗脚。家长的满足就是老师最大的愿望。老师，是个凝合着爱的职业！让我们每一位老师都来倾注爱，像母亲对孩子，像瀑布对小溪。人们常说：一分耕耘，一分收获。但我始终认为：即使没有收获，我也不惋惜千百次播种，因为我有坚决的信念，那就是没有比脚再长的路，没有比人再高的山峰。我信任，只要有爱，就会春风化雨；只要有爱，就能撑起这片蓝天！教化演讲稿 篇2在这充溢朝气的季节里，在这漂亮迷人的校内，感谢陈老师及在坐的各位领导给我们一个这样展示的机会。我很平凡
7、，没有美丽的文采，没有魅力的演讲艺术，但我的宗旨是贵在参加。站在这演讲台上，我的内心充溢了惭愧，八年的教学生涯，留存在我记忆深处的不是辉煌的成就，而是数不胜数的缺憾。一次失控的心情，一场失败的说教，一堂低效的课，都能在我心里落下阴影。在教化教学上一路走来，捡起点点滴滴的收获，才发觉教化胜利的隐私不是惩处和说教，而是真诚地去赏识每一个孩子。今日我想跟大家说说我班上学期刚转来的一个孩子，他叫吴铭，男孩儿，十岁，没有见过他的父亲和母亲，父亲再娶，母亲再嫁把年幼的他扔给了年迈的爷爷奶奶。他不仅自卑、胆大，还存在许多不良的学习习惯，比如：上课，无精打采，要么搞小动作，要么影响别人学习，提不起一点学习的爱
8、好；下课追逐打闹，喜爱动手动脚；作业不做，即使做了，也未做完，书写相当潦草，有肯定的破坏性，记得他刚来我班时做值日，连着三天弄坏了我三把新拖布每天不是科任老师就是学生向我告状。刚起先，我是反复指责说教，打电话叫家长，可是一点效果都没有。心想真是“不行雕的朽木也”我确定放弃。一次偶然的机会，我倾听了一位专家的讲座，在我心里引起了很大的震撼！“假如我是孩子，假如是我的孩子”“假如你放弃一个学生，就全班而言是几非常之一，就全校而言更是几千分之一，但是对于一个家庭而言，你放弃的却是百分之百啊！”是的，我不该放弃，也不能放弃。身为班主任，不能因为一点困难就退缩，我内心一横：不转化你，誓不罢休。其次天，他
9、照旧没有完成作业，这回我没有当场指责他，而是把他请到办公室后，轻声地问他：“为什么没有完成作业？”他低着头，半天不吭声。我又关切地问他：“是不会做呢，还是没有时间？”他也不回答。我知道这样问下去不是方法，正值我思索如何打开他的话匣子时，突然看到他手中的本子皮上端端正正地写着我的名字旁边还画了一只两眼突出，满嘴冒火的小燕子，我想这肯定是我，我叫王晓艳，小燕这不是丑化老师吗？我刚要大发雷霆，但转念一想，这或许这就是孩子的闪光点。于是我问他：“吴铭，老师的名字是你写的吗？”这时他的头的更低了，我接过本子用赞扬的语气说“写得真美丽，又整齐又大方，简直跟老师写的一样。”他听了抬起头来，黑黑的大眼睛没有了
10、往日挨批的那种暗淡，亮亮闪闪的看着我。这闪亮的眼睛可是才智的曙光呀！我抓紧抓住这一契机对他说：“其实，老师特殊喜爱批改你的作业，因为你做得特别工整，令人赏心悦目！我多么希望能每天批改到你的作业。你说行吗？”他缄默地点点头，第一次把作业认仔细真地补完。其次节数学课，我提了一个难题，他竞然举手了，令我惊异的是他答对了。是啊，始终以来，我只关注他的缺点，不知他竞会有这样敏锐的思维，我当时没有用太多的语言表扬他，但我惊喜的眼神无凝是他最好的嘉奖。后来，他无论是在纪律上，还是在学习上，都有了明显的进步。当他有一点进步时，我就刚好赐予表扬、激励他。使他到处感到老师在关切他。他也渐渐明白了做人的道理，明确了
11、学习的目的，端正了学习看法。本次月考他考试还得了87分，我在他的试卷了画了一只微笑的小燕子，我能想像出他看到时发自内心的微笑。现在，这孩子的状况虽然反反复复，但我肯定会接着赏识他，我信任每个孩子身上都有闪光点，只要我们懂得去赏识，它就会越来越亮，甚至光线四射。同行们，让我们给学生多一些关切，多一些耐性，激励他们扬起自信的风帆，克服自己的缺点，奋力前行，信任他们会在爱的阳光的照射下强壮成长。孩子是一本当代信息的好书，我们要多读、读懂、读透，融会贯穿；孩子是一首散文诗，我们要读出诗中的韵律，赏识诗中蕴含的意境；孩子是一幅水墨画，我们要擅长点染，使这幅画更加多姿多彩。教化演讲稿 篇3各位领导、各位评
12、委、各位同志:晚上好！我演讲的题目是：让青春在奉献中燃烧。我，作为一名在共和国太阳照射下，成长起来的一般干部，1998年，在为南漳的教化事业奋斗了8个春秋之后，我幸运地来到了县委办公室，这个特别的工作岗位。不经风雨，长不成大树；不受磨炼，难以炼成钢铁，在办公室这个大熔炉里，使我深深地相识到，青春只有在奉献中才能燃烧。办公室工作是辛苦的。不要说白天有成堆的文字材料；也不要说深夜还在赶印文件和领导讲话；更不要说在放假期间，别人已经休息了，而我们还要工作。大家可曾记得，有多少次，在加了一夜班以后，其次天一早我们又接受了新的任务；大家又可曾记得，有多少次我们在睡梦中被急促的电话铃声叫醒，值班的同志说，
13、又要加班了。辛苦是一种磨炼，辛苦中，我们体验到了人生的真趣；辛苦中，我们熬炼了自己的实力；辛苦中，我们充溢了奉献的人生。办公室工作是静默无闻的。当某项工作顺当完成时，人们何曾想到，办公室的同志在其中付出了什么；当某个会议成功召开，人们又何曾想到，小到领导座椅的摆放，都须要办公室的同志一一做好；当人们拿到精致的文件和领导讲话稿时，人们又何曾想到，这花费了同志们多少个日夜！办公室的工作就像一只蜡烛，当人们看到刺眼的烛光时，而总是遗忘了燃烧自己躯体的蜡烛。正是在这种奉献中，我们的工作才得以完成，我们的事业才得以进步。办公室工作是光荣的。光荣的根源在于，我们时时到处都在为人民服务。我们做每一件事情，都
14、干脆或间接地，在为南漳60万人民服务，就连我们接每一个，我们的每一个呼吸，每一个语气，都联系一般百姓的心。因为我们深深地知道，我们代表着县委的形象，代表着办公室的形象，我们为此而感到无限的光荣。正是寄于这种光荣，我们百倍地努力，忘我地工作；正是寄于这种光荣，我们的同志带病坚持工作；正是寄于这种光荣，我们的同志把名利抛在脑后。办公室工作须要牺牲精神。深夜回家，当我们的同志望见没人照看的孩子还躺在沙发上熟睡的时候；当为了一篇文稿，我们陪伴着星星和月亮，用呢咕丁燃烧自己思维的时候；当我们值班，由于忙而不能吃饭被饥饿煎烤的时候，我们不能不想许多许多。工作原来也是一种生活，假如一种工作让人失去太多，那么
15、，拥有这种工作的人就须要一种精神来支撑，这种精神就是：牺牲自己，全心为人。正是寄于这种精神，办公室培育了一批又一批好干部，正是寄于这种精神，办公室的工作才无往而不胜。办公室工作须要学习精神。办公室工作是一座山，我们便是那登山的人，而登山的工具就是学习；办公室工作是一条船，我们就是那划船的.人，而学习就是那划船的桨。只有学习才能解决工作中的一切难题，正是在办公室这种学习的磨砺中，我们学会了电脑，驾驭了法律、金融、管理、世贸等学问；正是这种学习，我们学会了做事的原则和方法；正是这种学习，我们的精神更加富有，对将来将更加自信。办公室工作须要理解精神。深夜，当我们依据通知的时间要求，必需把电话打到领导
16、家里的时候，我们须要理解；当我们付出百倍的努力把文稿完成，又须要依据新的思想、新的观念重写时，我们须要理解；当我们因为工作被人误会时，我们更须要理解。理解就像一剂可口的调料，可使原本无味的生活变得生动起来；理解就像一缕缕春风，可使疲乏满脸的同事变得轻松起来；理解就像一位高级美容师，可使略显苍老的同志变得年轻起来。多一些理解，多一点幽默，多一丝微笑吧！这样，我们的工作，将更加高效；我们的生活，将更加精彩。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。让我们向全部在办公室辛苦工作的同志致敬吧！教化演讲稿 篇4敬重的各位评委、老师：大家好！今日我演讲的题目是因为爱，所以爱。人人都说教书苦，在古代有“家有五斗粮，不做孩子王”的说法。的确，做一个老师挺苦挺累的，做一个好老师就更苦更累了，但假如心中充溢了爱，我想就是再苦再累也是值得的。在我的教化旅途中，有太多值得让我回味的东西
