2022年03月广州市天荣中学招聘1名编外聘用制专任教师历年高频考点试题答案解析

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1、 2022年03月广州市天荣中学招聘1名编外聘用制专任教师历年高频考点试题答案解析(图片大小可自由调整)第I卷一.单选题(共50题)1.勤奋和懒惰属于下列哪种特性?_A: 气质B: 性格C: 能力D: 兴趣 参考答案: B本题解释:参考答案:B。参考解析:性格是指人的较稳定的态度与习惯化了的行为方式相结合的人格特征。诚实与虚伪、勇敢与怯懦、谦虚与骄傲、勤劳和懒惰描述的都是人的性格特征。本题所属考点-教育理论综合知识2.“时教必有正业,退息必有居学”体现的是_教育思想。A: 课内与课外相结合B: 因材施教C: 教学相长D : 启发式教学 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:“时教必有正业,

2、退息必有居学”是指古代培养贵族子弟的太学教育,在规定的时间内一定有正式的课业,在休息的时候一定有课外作业。本题所属考点-教师招聘考试真题3.中华人民共和国教师法颁布于_。A: 1986年B: 1993年C: 1995年D: 1998年 参考答案: B本题解释:【出题思路】本题考查教师法的颁布时间。【参考答案】B【名师点睛】中华人民共和国教师法于1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过,答案为B。本题所属考点-教师法4.领会知识包括感知教材和_。A: 熟悉教材B: 分析教材C: 概括教材D: 理解教材 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:理解教材上的新知识才是真

3、正领会了知识。本题所属考点-教育理论综合知识5.行为主义心理学的代表人物是美国心理学家_。A: 詹姆斯B: 华生C: 马斯洛D: 斯金纳 参考答案: B本题解释:【答案】B解析:行为主义心理学的代表人物是美国心理学家华生。6.人的发展总是受到社会的制约,这意味着_A: 教育要坚持社会本位的价值取向B: 教育要充分考虡社会发展的需要C: 教育目的的确定不应从个人出发D: 教育要为社会生活做准备 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:教育目的的制定既要满足个人的发展需求,又要考虑社会发展的需要。本题所属考点-3月烟台市龙口市教师招聘考试教学基础知识真题及解析7.在学校教育中,起关键作用的是_。

4、A: 教学媒体B: 教师C: 学生D: 教学环境 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:教师在学校教育中起关键作用。8.有的人阅读时候能做到一目十行,这说明其注意的_品质较好。A: 广度B: 稳定性C: 分配D: 转移 参考答案: A本题解释:【出题思路】本题考查考生对注意的品质的理解。【参考答案】A【名师点睛】注意的基本特性也叫注意的品质,这些品质包括注意的稳定性,注意的广度,注意的分配和注意的转移。注意的稳定性是注意在时间上的特征。狭义的稳定性是指注意在同一对象上所维持的时间,广义的稳定性是指注意在某项活动上保持的时间。注意的广度是指在单位时间内注意到的对象的数量。一目十行即是注意广度

5、的体现。注意的转移是指个体根据新的任务,主动把注意从一个对象转移到另一个对象上的品质。而注意的分配指人在进行两种或多种活动时能把注意指向不同对象的现象。本题所属考点-教育理论综合知识9.教师在课堂上采用小组讨论的教学方法,重点是培养学生的_。A: 搜集信息的能力B: 交流、协作和语言表达的能力C: 创新能力D: 解决问题的能力 参考答案: B本题解释:参考答案:B。参考解析:本题考查了小组讨论教学方法的意义。通过与小组其他成员的交流讨论,能够培养学生沟通交流、协作和语言表达能力。而A、C、D项的能力不一定只能通过小组讨论才能培养。10.教育要传授受教育者“何以为生”的本领,这属于教育的_。A:

6、 个体享用功能B: 个体谋生功能C: 个体社会化功能D: 个体职业意识功能 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:教育的个体谋生功能,一方面可以通过个体社会化,将社会文化行为规范传递给新一代,使他们获得未来社会生活或职业生活中相应的角色和意识,以便他们在进人社会生活时能尽快地适应新环境。另一方面,教育要传授“何以为生”的本领。个体谋生的需要,要求教育必须教人“学会生存”,在当代,这不仅是学校教育的任务,也是整个终身教育的职责。本题所属考点-小学教育理论综合11.学校应大力开展“阳光体育”运动,小学生每天的锻炼时间不少于_。A: 1.5小时B: 1小时C: 2小时D: 0.5小时 参考答案:

7、 B本题解释:正确答案是B。解析:为促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平,教育部制定并印发了切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定,要求各地制定具体实施细则,严格执 行国家关于保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定。故选B。考点:辅导员的少先队工作本题所属考点-下半年教师资格证考试小学教育知识与能力真题及解析12.人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为_。A: 自我期待感B: 自我归因感C: 自我预期感D: 自我效能感 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:本题考查了自我效能感的定义。自我效能感是班杜拉的学习动机理论中的概念。自我效能感指人们对自己是否能够成功地从

8、事某一成就行为的主观判断。本题所属考点-中学教育理论综合13.根据中华人民共和国未成年人保护法的规定,学校应当根据未成年学生身心发展的特点,对他们进行社会生活指导、青春期教育和_A: 能力培养B: 心理健康辅导C: 知识传授D: 思想品德教育 参考答案: B本题解释:参考答案:B。参考解析:详见中华人民共和国未成年人保护法第十九条规定。本题所属考点-教育理论综合知识14.老师告诉小东,“如果明天早上还迟到,就请家长来学校”。这里运用 的是_A: 正强化B: 负强化C: 惩罚D: 消退 参考答案: C本题所属考点-5月山东省属事业单位招聘初级岗位(教育类)真题及解15.教育史上最早出现的教学组织

9、形式是_。A: 个别教学B: 道尔顿制C: 复式教学D: 班级授课制 参考答案: A本题解释:参考答案:A。参考解析:个别教学制是教育史上最早出现的教学组织形式。16.下列国家中,建造了胡夫金字塔的是_。A: 伊朗B: 法国C: 德国D: 埃及 参考答案: D本题解释:正确答案是D。解析:胡夫金字塔是埃及最大的金字塔,金字塔是古埃及文明的代表作,是埃及国家的象征。此题是常见的世界各国文化符号的考查,属人文历史范畴。可类比的出题点有:美国自由女神像;加拿大枫叶;荷兰风车;英国巨石阵;澳大利亚悉尼歌剧院,袋鼠;希腊雅典娜胜利神庙;印度泰姬陵;柬埔寨吴哥窟;古巴比伦空中花园,等等。考点:世界历史知识

10、本题所属考点-上半年教师资格证考试幼儿综合素质真题及解析17.“教学的教育性”的提出者是教育家_。A: 加德纳B: 赞可夫C: 赫尔巴特D: 维果茨基 参考答案: C本题解释:参考答案:C。参考解析:德国教育家赫尔巴特强调教学和教育之间的紧密联系,并在教育史上第一次明确提出“教学的教育性”原则。本题所属考点-7月29日湖北省十堰市郧西县小学及幼儿教师招聘综合18.“启发”一词最早源于_的“不愤不启,不悱不发”。A: 孟子B: 孔子C: 孟子D: 荀子 参考答案: B本题解释:参考答案:B。参考解析:“不愤不启,不悱不发”是由孔子提出来的。本题所属考点-教育公共基础知识19.关于教师的医疗待遇,

11、下列说法正确的是_。A: 教师的医疗应当同当地国家公务员享受同等待遇B: 定期对教师进行身体健康检查,并因地制宜安排教师进行休养C: 医疗机构应当对教师的医疗提供方便D: 以上都对 参考答案: D本题解释:【出题思路】本题考查教师医疗待遇问题。【参考答案】D【名师点睛】中华人民共和国教师法第二十九条规定:“教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇;定期对教师进行身体健康检查,并因地制宜安排教师进行休养。医疗机构应当对当地教师的医疗提供方便。”本题所属考点-教育理论综合知识20.采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是_。A: 皮亚杰B: 埃里克森C: 科尔伯格D: 罗杰斯 参考答案:

12、C本题解释:【出题思路】本题考查考生对道德发展理论及其提出者、理论产生背景的掌握。【参考答案】C【名师点睛】皮亚杰独创临床研究法,即谈话法,通过给儿童讲包含道德价值内容的对偶故事,然后在观察和实验过程中提出一些事先设计好的问题,通过分析儿童的回答来揭示儿童道德认识发展的阶段及其影响因素。科尔伯格则开创道德两难故事法,这是研究道德发展问题的重要研究方法。道德两难故事法是对皮亚杰对偶故事法的发展,同样也是用情景故事设置冲突并提出道德问题,让被试在自己的反应中“投射”内心的观念,以此来判断个体的道德发展水平。本题所属考点-教育理论综合知识21.学前教育目标即_。A: 教育目的B: 学前教育方针C:

13、学前教育政策D: 教育目的在学前儿童阶段的具体化 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:学前教育目标是学前教育阶段的目标,是教育目的在学前儿童阶段的具体化。本题所属考点-幼儿园教育理论综合22.中班幼儿告状现象频繁,这主要是因为幼儿_A: 道德感的发展B: 羞愧感的发展C: 美感的发展DJS智感的发展 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:告状行为是指幼儿根据一定的道德标准对他人的行为进行评价,属于道德感的发展。本题所属考点-幼儿园保教知识与能力23.“矮子里找高个”、“水涨船高”是一种_ 。A: 相对评价B: 绝对评价C: 定性评价D: 定量评价 参考答案: A本题解释:【答案】A。

14、解析:相对评价是在被评价对象的群体中建立基准(通常均以该群体的平均水平作为基准),然后把该群体中的各个对象逐一与基准进行比较,以判断该群体中每一成员的相对优势。本题所属考点-教育综合基础知识24.只要在主要的战略目标上基本达成了战略预定的目标,就认为这一战略的制定及实施是成功的,此观点符合战略实施的_。A: 坚持目标原则B: 适度合理原则C: 统一领导原则D: 权变原则参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:由于组织战略在制定过程中,受到各种因素的限制,制定的战略不一定是最佳的,而且在战略实施过程中由于环境变化比较大,因此,战略实施时要坚持适度合理性原则,只要在主要的战略目标上基本达成了战略预定目标,就认为这一战略的制定及实施是成功的。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题25.发散性思维的特征是变通性,流畅性和_。A: 求同性B: 反应性C:

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