人性的弱点700字读后感

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1、人性的弱点700字读后感人性的弱点是美国戴尔卡耐基编著的社会学著作，于1936年首次出版。卡耐基在人性的弱点中告诉了人们这样几条处世规那么。为了大家学习方便，WTT特地准备了人性的弱点700字读后感，欢送借鉴学习!人性的弱点700字读后感1这段时刻读了卡耐基的人性的弱点，让我受益匪浅。在这样深夜，读这样的书，像是在品味一场美味的人生盛宴，自得其乐。要将这种感觉说出来，还真是只可意会、不可言传了。它就像一面镜子，帮助我认识自我，理解自我，从而完善自我，驾驭自我，成为一个擅长经营自己生活的成功者。漫漫人生路，它让我在看清来路的同时，更清楚自己在应对怎样的将来。爱的个性签名“真诚地欣赏与赞美别人”是

2、我读完此书最深的感触。这本书，读一遍，只能理解一下大概，务必多读几遍，用心去体会其含义，所谓“知己知彼，百战不殆”，战场上如此，生活中亦然。一个理解对方更理解自己的人才可以在生活中游刃有余，立于不败之地。人性的弱点是卡耐基思想与事业的精华，全书透过栩栩如生的故事和通俗易懂的原那么，从人性本质的角度，挖掘出潜藏在人体内的60大弱点，一个人只有认识自己，不断改造自己才能有所长进，直至成功!卡耐基写得并不是很深奥的，写的都是平常的小事，但书中又嵌入了卡耐基的艺术灵魂。他对这些小事作出的反响，是我从未想到过的，使我的心灵受到了震撼，也使我感到自己是那么渺小。世界并不会正因失去卡耐基而停顿转动，却正因有

3、了他而转得更好。卡耐基先生以他对人性的洞见，利用超多普通人不断发奋获得成功的故事，透过他的演讲和书，唤起无数陷入迷惘者的斗志，鼓励着我们后人不断获得辉煌的成功。人性的弱点这本书中的提示与推荐又有着极强的可操作性，用一句话来概括就是：认清人性中的弱点，当我们办事的时候针对这些弱点下手，就会事半功倍，顺利成功。再次读人性的弱点，让我领悟到：这弱点，既可以是自己的，也可以是别人的。理解的别人身上的弱点，就可以使我们每一个人在日常的交往中顺利进展;理解了自身的弱点，可以使自己扬长避短，凸现自己的优势，从而建立完美的人生。在国企上班，我时刻提醒自己要居安思危，要不断地进步和充实自己。在书中，作者谈到了我

4、们在生活、工作中要学会真诚的赞赏别人。卡耐基说：“天底下只有一种方法可以促使别人去做任何事情给他想要的东西。”“在你每一天的生活之旅中，别忘了为人间留下一点赞美的温馨，这友谊小火花会燃烧友谊的火焰。”是啊!卡耐基说：“人就是这样，做错事的时候只会怨天尤人，就是不去责怪自己。”也许这句话我们并不生疏，而且经常用到，只是我们将其作了少的改动而已，改动之后就变成了，“他就是这样，做错事的时候只会怨天尤人，就是不去责怪自己。”看似细微的差异，但是差之毫厘，谬以千里。当你用一个手指指着别人说这句话的时候，也许另外的手指正指着你自己!卡耐基一语道破人了这一。我们总是喜欢高高在上，议论别人的是非对错，为什么

5、就不能对照他们，审视一下自己呢?别人做的不好时，是否自己做的就完美无暇呢?当你认识到自己也会犯错误的时候，你又会上升到一个高度，总结出一个亘古不变的真理：“人非圣贤，孰能无过?终究病是正因人们之间缺少明白和宽容。我永远记得电视剧还珠格格II大结局时，紫微为皇后求情时的一句话，那就是“人生最大的美德是饶恕”，当我们每一天挤公交车别人不留意踩到你的脚时，当我们每一天走在路上别人不留意撞到你时，你是怎样的态度呢?怨气十足破口大骂还是饶恕别人善待自己?我们考虑事情总是习惯于站在自己的立场上去考虑，于是，别人所做的一切与己相异时都是错的，同时对于别人来说，岂不亦然!但是假如双方都能站在别人的角度审视一下

6、自己的话，结果定会截然不一样的。站在别人的角度审视自己是需要明白和宽恕别人的素质和修养的。只有不够聪明的人才批评和抱怨别人确实，很多愚蠢的人都这么做。我们只有学会真诚地关心身边的朋友，才能赢得朋友们最大的信任。人性的弱点700字读后感2戴尔卡耐基是美国的一位作家，人性的弱点是他最成功的励志经典。在这部作品中，他运用社会学和心理学知识，对人性进展深化的讨论和分析p 。这部作品是从一篇简短的演讲稿，经过_年的实验和研究，不断扩大而成为这样一部深受成年人喜欢的的书，它告诉我们如何理解人，如何与人相处，如何让人喜欢你，如何使自己获得成功等等。卡耐基基金会曾经作过一项调查，研究显示：在一个人获得的高额薪

7、水中，只有不到15%是因为他的技术知识，而其他的85%那么是因为他的人际交往，也就是他的个人品质和才能发挥。所以，卡耐基认为，教育的最伟大目的不是传授知识，而是教人行动，而人性的弱点就是一本教人行动的书。阅读这本书，我常被作者的观点同化。比方作者认为：在人际交往中，不要经常使用“批评”，因为任何人无论做错什么事，而且不管他的错误有多么严重，在绝大多数情况下都不会自责，这就是人性的弱点。所以真正有智慧的人，都不会简单地批评对方，而是要试着去理解对方，弄清楚他们为什么会那样做。人都不会轻易地承受别人的批评，但几乎所有人都会批评人，只不过上级对下级当面批评比拟多，下级对上级背后批评比拟多，但不管是什

8、么形式的批评，都会给人带来不舒适。那么如何防止不舒适呢?卡耐基在书中介绍了科学家达尔文的方法：(达尔文在撰写进化论时已经知道会受到宗教界的攻击)不要等别人来批评我们或我们的工作，我们要成为自己最严厉的批评者，我们要在别人有时机指责我们之前就找出我们的弱点，并加以改良。成为自己最严厉的批评者，就是进展自我批评。用如今的语言说，就是要经常反思自己的行为，找出自己做得不够的地方，改良在别人发现之前。多反思，必定少出错;少出错，就能少受到别人的批评，少受批评，就会少受伤害，少伤害就会多快乐，这样就能形成良性循环，使自己每天生活在愉悦中。卡耐基还认为：成功的第一要素，就是一定要喜欢你的工作，或者做你所喜

9、欢的工作。回忆自己半年的老师历程，因为喜欢而选择老师职业的，既然我选择了，那我就得对这份工作负责，就得承当起老师的责任，就得对得起把自己的孩子托付给我的家长们，再烦再累也得坚持走下去，消极、抱怨都是毫无意义的，只会给自己带来无尽的烦恼。所以半的老师生涯还是给我留下了许多美妙的回忆。我也肯定是幸福的，因为我已经掌握了成功的第一要素。最后要和大家分享的是我感受最深也是我们值得深化考虑的，如何将提升生活质量，关键在于心态的调整，平安快乐地生活。人之所以这个么多的烦恼归咎于几点：一是、人在烦乱的生活中失去了自我。一个人最早的是不能成为自己，并且在身体与心灵中保持自我。为了生活，人总会不断的强迫改变自己

10、，但改变的过程，很多人陷入了烦恼，嫉妒，攀比中。他们一致认为自己在追求真正的快乐。假如你真的快乐，那自然是件快乐的事情。但假设是这么的追求而你并不快乐，那就说明你抛弃了真正的快乐了。要追求真正的快乐，就必须抛弃别人会不会感谢你的念头，只享受付出的快乐，假如我在日常生活中被人批评，那是因为批评你能给他一种满足感。这也说明你是有成就的，而且引人注意，只要我相信自己做的对，就不要在意别人怎么说，走自己的路，让别人说去吧。压力大了，这就需要学会放松，消除疲劳，不要浪费自己的精力，紧张是一种习惯，放松也是一种习惯，我们的疲劳，往往不是由工作引起，而是由于忧烦、挫折和不满等，每天时时跟自己交谈，可以引导自

11、己考虑什么是勇气和幸福，什么是平安和力量，每天跟自己谈些需要感谢的事，这样你的心灵就会海阔天空，快乐欢畅。这本书教给我的是一些处世的根本原那么和生存之道，但还需要我在以后的生活中不断研读、不断地感悟理解。也希望我的分享能给大家带来一定的考虑。人性的弱点700字读后感3作为个教育工作者，读这本书的视角可能和普通人不一样!这本书首先让我想起了“好孩子都是表扬出来的”。名师王金战之所以成功，或许也是他擅长挖掘出班级学生的自信心与上进心，而不是一味去批评指责班级学生的种种不是吧!人人都渴望得到赞赏和肯定，推己及人，何不尽量发现别人闪光点，发现一件事中有利的因素。假如我们的班主任都能想尽一切方法找到某个

12、问题班级学生的某个优点，然后真心诚意的去把他的优点当作一回事的话，我想，这个问题班级学生也许就找到了自己的定位，而不是一味由着自己的性子我行我素、或是和老师作对了。尽量去理解别人，而不要用责骂的方式;尽量设身处地去想他们为什么要这样做。作为一个老师一样受用。把自己摆在班级学生的位置上，试想自己会怎样，会做出何种反响，这样才能从根本上解决矛盾，而不是将矛盾激化。像书中写的林肯那样将不满于愤懑之语写下来，然后收起来，当作一件已经发生过的事，而不是用嘴将它倾泻出来，使之真的发生。所有锋利的批评和攻击，得不到真心的信服，那么我们所做的一切努力所得的效果都将等于零。这让我想起了以前我的一个班级学生，名字

13、就不说了，他在我班上确实是一个重大隐患，不得不让我选择一种方法来消除他在教室里的危害但凡搞不定他的老师上课，我都带着他。有一天又和地理老师干上了，我一气之下和他一起回家去家访。从进他家门起，我就没说过多的话，多数时间是他的爸妈用极其难听的语言在指责谩骂他，我想他们应该是习惯了老师的到访，但肯定不是儿子做了什么好事。所以为了掩饰自己内心的焦虑，他们唯有用骂儿子来试探我。他的爸爸甚至抄出家伙来准备打他，被我拦下了。我明白了这一点后，开场扯谎了：“你儿子这一学期表现进步了，他做卫生很积极，对我很尊重，打架也少了。虽然成绩不怎样，但不是每个班级学生都会考上北大清华嘛。在学校先学做人，再做学问，是不是?

14、”一段谎撒下来后我看出了他爸妈眼中的惊讶，然后是假设带疑心的喜悦，不过没有在脸上表现出来。那次家访后，他没有判假设两人，但我明显觉得他静多了，老师的投诉少了，就这样一直到了学期完毕。毕业后三四年后又遇到我，我问起他当时的转变来，他说：“我知道你真是为我好，我不想再对不起你”。很简单的一句话!是呀，我们老师们每天都在为了班级学生，可你想过没有，他们知道你在为了他好吗?你让他们真心承受你为了他好了吗?你想要别人怎样待你，你就必须怎样去对待别人。试想一下，我确实是个不争气的班级学生，在你第一次心平气和地批评指正我时，我觉得你对;可一个月之后，我的表现没有令你满意，你的语气在发生变化，我的心理也在渐渐

15、抗拒你，那时的我还能听得进你说的金玉良言了吗?天底下只有一种方法可以影响别人，就是提出他们自身的需要，并且让他们知道怎样去获得。把别人的需要当作自己的需要，此时，你将如何满足自己的需要，你渴望得到怎样的帮助，然后，去对别人这样做，去告诉他们怎样做。或许我写得比拟理想化，或许有的老师会说我太矫情，我只是想说，有时换一种方式对班级学生，或许会有意想不到的收获，同时自己也会收获一份好心情的。希望所有的老师能快乐的应对问题班级学生。人性的弱点700字读后感4卡耐基-人性的弱点，讲做人要平和、真诚，沟通的成功在于尽量防止争辩，最常见的情况是在争辩中获得了成功却失去了成功的时机。这本书的唯一目的就是帮助解

16、决所面临的最大问题：如何在日常生活、商务活动与社会交往中与人打交道，并有效地影响别人;如何击败人类的生存之敌忧虑，以创造一种幸福美妙的人生。人与人之间的一切可以发生的事，无论是平常的问好、直接的冲突、公事的交涉都简单化、巧妙化，都可以在人均收益的情况下排解，而且不受死板的规那么所约束。人性的弱点这本书中的提示与建议有着极强的可操作性，用一句话来概括就是：认清人性中的弱点，就会理解人性的本质，从而事半功倍，顺利成功。这弱点，既可以是自己的，也可以是别人的。理解了这些“弱点”，可以是自己扬长避短，凸现自己的优势，从而建立美妙的人生。第一、与人相处的技巧。卡耐基先生告诉我们：“尽量去理解别人，而不要用责问的方式;尽量设身处地去想，他们为什么要这样做?这比起批评责怪要有益、有趣的多，而且让人心生同情、忍受和仁慈。”细细品读，不直觉间豁然开朗。设身处地的为别人着想是人最优良的品质之一，是生活中交