座谈会发言稿范文集锦

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1、座谈会发言稿(一)尊敬的各位领导、各位教师,亲爱的同学们:大家午时好!我是来自管理系_级酒店管理_班的魏_,此刻在清远恒大酒 店实习。今日,我怀揣着一颗激动的心站在这个舞台上,来跟大家一齐分享此时 所思所想。首先,_月_号是我们伟大母校的三十年校庆,由于我们专业的同学都需 要外出实习,没能回校参加这一盛会,三十载峥嵘不息,方得如今桃李满天下, 我谨代表酒店管理专业的_位同学,衷心地祝福母学校内桃李年年秀,校中红 花朵朵香。今日的我,能够获得优秀三好学生这份殊荣,在倍受鼓舞的同时又倍感压力。 今日,是众所周知的感恩节,在那里,我要感激二十一年来默默地付出与支持我 的父母姐弟,感激培养我教育我的学

2、校和管理系,感激对我孜孜不倦教诲的教师, 感激一向理解我帮忙我的同学朋友,也感激在场的所有人。我此刻是一名大三的学生,在过去的两年里,我用自我的努力证明了有付出, 不必须有收获,可是,没有付出,就必须不会有收获的真理,去年的亚残,我作 为场馆手语翻译志愿者,得到了亚组委的好评,荣获了亚运亚残志愿者服务之星, 在今年暑假,我作为学院手语协会的会长,参加了由院团委主办的大手拉小手三 下乡活动,在活动中,我为小朋友带去了手语的知识,让他们领略另一种语言的 魅力,我也荣获了先进个人称号,同时,我带领_届手语协会,荣获了学院一 年一度的明星社团称号,以及自我也获得了优秀社团负责人称号。在学习方面, 我勤

3、奋好学,进取向上,学业年级排行第一,综合测评年级排行第一。同时我也 荣获了首届学校十大之星的称号。在今后的日子里,我会顶着优秀三好学生这份荣光,怀揣梦想,放飞期望, 激昂属于青春奋斗的活力。多谢大家!座谈会发言稿(二)尊敬的领导、亲爱的教师们:大家午时好!我是语文组二年级的熊英。首先,十分感激学校领导为我们新 教师供给了这样一个学习和交流的平台,十分荣幸来到长郡雨外,认识大家,我 很开心与各位同仁们在那里分享我这一个多月来的幸福、困惑与收获。我想用三 个词语来概括我今日的发言,第一个是感激,第二个是感动,第三个是感想。先说感激。其实之前,我就来过我们学校,所以能够说是慕名而来,再次来 到那里,

4、经过面试,真正以一位长郡雨外教师的身份在那里时,内心的喜悦是无 法言说的,十分感激领导对我的信任。还有,我想感激这段时间,同事们对我的 关心。我所在的语文组是一个优秀的教研组,有一大批优秀的教师,十分热心帮 忙我们新教师,在这个队伍中,我能够学习收获到许多,成长得更快。还有我们 二年级组的教师们,因为我是唯一的新成员,无论是工作还是生活上,不论大小 事,都给了我许多热情无私的帮忙,让我感到温暖。二(6)班的家长们,也十分 给力,尽力地配合着我,让我的工作开展得更顺利。对此,我都充满感激!再说感动。刚来到这儿,应对着这一切新事物的变化,说实话,我的大脑一 时之间没转换过来,还有些缺氧,异常是开学

5、之时那繁杂的工作,尤其是班主任 的工作,我突然就觉得,我之前的工作锻炼都是苍白的。那一段时间,真的压力 异常大,感觉都透可是气来。就在我害怕、迷茫、困惑的时候,二年级组这个可 爱的团体给了我最大的信任与支持,她们都会及时地与我交流,疏导我,帮我解 决了许多难题。还记得要上亮相课的那段时间,我很忐忑,她们都会鼓励我。每 一次的磨课,五位语文教师都会想办法来听课,下课后还会一齐讨论不足与提高, 她们见证了我点点滴滴的成长,还有每一次的团体备课,每一天晚上的研课,让 我感到身处这个团结的团体是多么的幸运,她们就像我的家人,让身处异乡、 初来乍到的我,倍感温暖。还有语文组的成员也给了我很多无私的帮忙与

6、支持。 记得亮相课那天,许多教师过来听课,课结束后,一齐评课,给我提了许多宝贵 的提议,比如,课堂上教师的教学语言要丰富,过渡衔接要自然流畅,提问的艺 术性等,这些提议我都认真理解,努力摸索,不断提高。我想,有了这么多学习 的榜样,我们新教师都会有更多的提高。对于大家,除了感激,也有感动。最终说感想。此刻的学生我想用“无奇不有”来形容,当教师累,当班主任 更累。如果得不到理解,那是累上加累。这是心里话,更是事实。我曾看到一本 书上写了这样一句话:“在教师生涯中,如果没有当过班主任,应当说是有遗憾 的。”对此,我很有感触。当班主任工作确实很累,异常是来到我们二(6)班这个 将近六十人的大家庭,这

7、个庞大的队伍是我没有想到的,但对于一个喜爱孩子的 我,班主任工作能让我更了解亲近她们,正是这种对于孩子的喜爱,让我走上了 教师这条路。所以每当看到孩子们渴求知识的眼神,每当看到孩子们一次次的提 高,还有各种懂事的瞬间,我都会感到教书育人的自豪与喜悦,劳累也会忘却。 同时,我也时刻提醒自我:教书和育人,缺一不可。所以我一方面尽力当好班主 任,进取向同事们学习更多更好的经验,同时努力提高自身教学水平。有人说, 年轻教师经常写教学反思,就会很快成为一位好教师。我认为,要当好班主任, 也要经常反思。经过写反思,就会明白班级管理中存在的一些问题,就会明白采 取何种方法处理较好。这一个多月来的很多感受是无

8、法用言语表达够的,总之,一分耕耘,一分收 获,我将以更大的热情投身于这份事业,用心和爱去培育我的学生。座谈会发言稿(三)尊敬的各位领导、同事们:大家午时好!首先,感激领导给我们供给了这样一个相互交流的平台。我呢,到单位已经 一年有余,今日就借助这个机会来谈点自我在这一年中的认识和感想:我分两部分来简单地谈:第一部分我从微观角度来谈点我们青年职工,异常是刚从学校出来,走入社 会的年轻职工的一些工作态度或是在工作中必须具备的素质;第二部分我从宏观 角度即好的企业文化对我们青年职工的影响。第一部分:说真的,从学校刚出来到单位以后,我觉得自我就像是久旱逢雨 的禾苗,嗷嗷待哺的牛犊。这一年在单位里我学到

9、了许多在学校学不到的东西, 可是,我不能满足于这一点点的成果而止步不前。那对于我们青年职工到底该怎 样样做,才能在职场生涯中走的更好,更稳呢我想,我们至少要做好以下几个方 面:1、要有出众的学习本事,拥有“空杯思维”。“好好学习,天天向上。”对于 我们每一个人而言,学习已经成为我们生活中最为关键的一点。当今社会发展迅 速,职场竞争激烈,优秀人才比比皆是,一旦我们停止学习,将会一向落后于他 人。补充知识,为自我“充电”,是我们每个人必须要做的事情。所谓“空杯思 维”就是仅有把杯子里面的半杯水倒掉、腾空,我们才能够装更多的水,其实学 习又何尝不是这样呢2、做一个勤奋、坚韧的员工。蜘蛛不会飞翔,当它

10、能够把网结在空中。它 是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫,它的网结的精巧而规矩,八卦形的张开,仿 佛得到了神助。这样的成绩,让我们不得不想到那些沉默寡言的人和一些深藏不 露的智者,于是,我们就记住了,蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中。奇迹 就是执着者造成的。3、要有很强的凝聚力。一个优秀的公司,必须要有一支和-谐的团队,要想 打造一个和-谐的团队,就必须拥有一个充满凝聚力的员工队伍。如果我们能够 成为一名充满团队合作精神的员工,那么,我们就会很简便地融入到一个团体当 中,进而也会成为一名优秀的员工。4、要严格要求自我的执行力,要有很强的战斗力,要有把事情做好的豪气。5、必须具备进取的行动素质。心

11、动不如行动,当我们拥有目标之后,应当 立刻采取行动,仅有这样才会在第一时间取得胜利。6、要做一个具有创造力的员工。7、做一个具有超强思想力的员工。思想力是智慧的源泉,是工作中创新的 钥匙,是我们成功的引路明灯。工作中的思想力即我们的竞争力,作为一名青年 员工,我们要时刻充实自我的头脑,让自我具备超强的思想力,仅有这样才能在 工作中有所创新。8、要做一个明白感恩的员工。我们要对工作有一个感恩之心,岗位为我们 展示了广阔的发展空间,工作为我们供给了施展才华的平台,领导对我们的栽培 之情、知遇之恩,对于这一切我们都要心存感激之情。当我们以一种感恩图报的 心境工作时,我们才能认真履责,尽职尽责。才会工

12、作的更出色,真正到达“工 作欢乐,欢乐工作”的状态。第二部分:企业文化,简单地讲即企业精神,是一个企业不断开拓创新、发 展提高的灵魂,是一个企业全体成员的共同信仰、价值观和行为准则。从外在表 现上讲,它包括企业的各种文化教育、技术培训、娱乐联谊等活动。在刘经理到 五公司以来,更加强调企业文化建设,在这不到半年的时间里,我们分公司举行 了演讲比赛、乒乓球比赛、知识竞赛、岗位职责考试,还有今日的青年职工座谈 会等等,于是,我们就构成了“管理制度与企业文化紧密结合”的管理环境。这 样我们就会感觉到了企业的关怀和温暖。然而这种管理环境还具有两大作用:对于个人价值观跟企业价值观相同的员 工,有巨大的激励

13、作用;对个人价值观与企业价值观不一样的员工,具有巨大的 同化作用。这样一来就最大限度地激发和调动员工的进取性与创造性、鼓舞了我 们的士气、培育了我们的技能;增强了我们青年职工的凝聚力、战斗力和创造力。座谈会发言稿(四)各位教师,大家好:今日,我们在那里举行一个座谈会,新聘教师坐在一齐交流,欢迎你们进入 我们这个教师圈子,尽快融入这个圈子。下头,我就我所学所经历所感悟的与大 家共同交流,期望大家畅所欲言,有什么期望和想法,都能够表达的。一、岗位不分好坏,素养决定境界在学校,岗位没有好坏之分,没有高低之别,仅有分工不一样;每个岗位都 是一个舞台,能否扮演好自我的主角完全取决于自身。这就要求我们爱岗

14、敬业, 努力提高个人素养,打造自我人生的最高境界。就我们的工作特点而言,上好课 是基本工作,我们要为每一堂课备好充分的教学思路。这就要求我们在开始上课 之前做很多的案头工作。这样,我们的技艺就会不断提高。也仅有这样,才证明 我们是一个爱岗敬业的教师,才会在其它教师心目中有一席之地,也才能得到领 导的认可和工作上的支持。就拿我个人来说,到学校工作后,能够说我把整个身心都投入到了学校,我 以学校的苦为苦,以学校的乐为乐,我与学校同荣辱、共进退。也许,有人会问, 你是怎样到达这一境界的。我的答案就是我有着强烈的职责感,我尽我最大本事 做到最好。二、环境不论优劣,态度决定高度在那里,我要告诉大家的是,

15、环境不论优劣,态度决定高度。既然走上讲台, 想要成为一个好教师,这就需要我们对职业生涯做一个长远的规划,定好每个阶 段的目标,再按部就班地去实施,最终实现我们职业生涯的成功。从我个人的感受来看,我觉得刚刚参加工作的前几年最为重要,它会养成我 们一生的习惯、决定我们起步的速率、影响我们今后的发展。我把教师的成长概 括为三个阶段:一是成人阶段,即初步把握住教学方向、教学体系,了解了教学 的重点、难点在体系中的位置,学会了一般的教育教学技巧,初步探求出学科的 教学规律的阶段,也就是明白该怎样教的阶段;二是成才阶段,在成人的基础上, 进一步吃透教材、研究教法、读懂学生、自我反思、多学科渗透,初步构成自

16、我 的教学风格;三是成名阶段,在初步构成教学风格的基础上,再结合自我的知识 结构、个性特点、兴趣方向、教学风格等方面的特色,探索出一条属于自我的道 路,争取成为本学科在本校、本县都有名气的优秀教师。这也就是说,年轻教师 要力争“成人,成才,成名”,当大家成功的时候,就会更真切地感到:选择做 一个教师,是我职业生涯中作出的最正确的决定。三、英雄不问来源,认识决定出路我经常在思考一个问题,为什么同样是人,有的人大有作为,而有的人却碌 碌无为,到底是什么在决定着一个人的命运?是身高、长相、体重,还是家庭背景、学历,答案都是否定的。记得有这样一句名言:“一个人的自我思想决定他的为人。” 所以,我要告诉大家的是,英雄不问来源,认识决定出路,认识不到位,做事没 出路。如今是知识爆炸的时代,以前是要教学生一杯水,自我得有一桶水,可如 今,需要的是一汪源源不断的清泉,因为知识是活的。所以,大家走上工作

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