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1、关于进一步加强员工培训工作强化培训管理的通知 省联社各部门（直属机构）、稽核分局、各市联社（办事处）、县级联社：按照中国银监会的要求，根据中华人民共和国劳动合同法及辽宁省农村信用社“十一五”培训规划的规定， 现就进一步加强员工培训，强化培训管理工作作出如下规定：一、加强培训的领导和组织工作（一）省联社、市联社（办事处）、县级联社的人力资源部门为培训的主管部门，负责本级机构各部室及所辖单位的培训主管工作。（二）省联社、市联社（办事处）、县级联社的各专业部室年初要结合本专业的年度发展计划和全系统本专业人员的素质需要制定本专业年度培训计划。年度培训计划以-年度培训计划表形式出现，一式两份，专业部门保
2、留一份，向同级人力资源部报送一份。（三）省联社、市联社（办事处）、县级联社的人力资源部门负责收集、汇总各专业的培训计划表，并根据本级机构的发展需要制定全年培训计划，填写-年度培训计划表。（四）各级机构的专业部门要按照培训计划的安排，认真组织全年的培训工作，年中如有增加或减少培训事项，应及时向本级人力资源部门报备。报备要以正式文档形式，注明增加或减少培训班的名称、原因、更改日期等事项，并加盖本部门印章。（五）省联社、市联社（办事处）、县级联社的各专业部室年终要填写-年度培训记录表，作为年终培训总结的记录，该表一式两份，专业部门保留一份，向同级人力资源部报送一份。二、规范各级机构的培训管理工作（一
3、）省联社、市联社（办事处）、县级联社各部室组织的系统培训 省联社、市联社（办事处）、县级联社各专业部室要按照培训计划认真组织全系统的专业培训，这种培训主要以脱产形式进行。1.每期培训班开班前要有明确的培训目的和具体的培训目标，要精心挑选教师，认真形成讲义，做好场所选择、学员组织等准备工作。2.培训班开班前，需填制培训计划实施报告单送同级人力资源部，经人力资源部统筹安排后，分别实施。3培训过程中要严肃纪律，加强管理，做好教师和学员之间的沟通和协调，确保培训取得良好效果。4培训结束前要组织测试并组织学员填写培训效果调查表。5培训结束后，主办部门负责填写并保存培训考试考核成绩记录表，同时负责督促员工
4、填写员工在职生涯培训手册。（二）省联社、市联社（办事处）、县级联社各专业部室员工的在岗培训省联社、市联社（办事处）及县级联社的各部室要定期组织本部门员工的在岗业务培训，责任人为部门负责人。1.各专业部室每周至少组织培训1次，每次培训时间不得少于1小时；2.每次培训要有专门的培训记录，记录的内容为培训时间、培训内容、参加人员等；3.各级领导负责指导本机构分管部室的业务培训。（三）基层信用社员工的在岗培训基层信用社员工是农村信用社员工队伍的主体，是全员培训的重点，在岗培训是对基层信用社员工培训的主要形式。1.信用社主任为培训工作的第一负责人，分管人力资源工作的副主任为直接责任人；2.信用社年初要制
5、定对员工的在岗培训计划；3.信用社每周至少组织业务培训两次，每次培训时间不得少于1小时，每月培训时间不得少于10小时；4.信用社要有专门的培训记录，员工要有个人业务学习笔记，专门记录信用社组织的培训内容；5.基层信用社的在岗培训不得占用工作时间。（四）系统外培训的管理各级机构要慎重选择系统外培训。组织系统外培训的部门负责填写员工在职生涯培训手册。三、对培训管理的相关要求（一）要充分认识加强员工培训的重要性。加强员工培训是增强企业竞争力和可持续发展的有效途径。只有加强员工培训，才能增强员工守法合规的意识，增强工作责任感、使命感，进一步明确工作职责，提高工作技能，促进员工综合素质的全面提高。（二）
6、要充分认识加强培训管理的重要性。培训管理是人力资源管理的重要组成部分，是各专业部门的重要工作职责。只有加强培训管理，才能促进培训的规范化、科学化、常态化，提高培训的有效性，真正达到提高员工业务素质和专业技能的目的。（三）各级机构、各专业部门要认真组织培训，努力增强培训的实效性。各级机构、各专业部门要精心计划，认真组织，不能“以会代训”，更不能“走过场”，要扎扎实实地组织员工学法规制度、学业务知识、练专业技能。（四）省联社、市联社（办事处）各专业部室要通过制定专业制度汇编、编制业务流程手册等形式进一步明确本专业需要培训的内容，并通过日常工作和专门检查等方式加强对基层的培训指导。（五）各县级联社人
7、力资源部门要定期检查基层信用社的在岗培训，并定期组织专业知识竞赛、业务技能比赛促进辖内培训工作的开展。（六）要充分认识加强基层信用社在岗培训的重要性。基层信用社的员工是农村信用社员工队伍的主体，他们的综合素质和业务水平直接反映农村信用社经营管理的水平，直接影响各级机构的社会形象和经济效益，培训工作一定要贴近工作实际，持之以恒、常抓不懈。 （七）各级机构的领导要充分重视培训工作，指导培训工作，有条件的要积极走上讲台，承担系统内培训工作。各专业部室要注意培养选拔业务骨干、优秀员工做兼职培训教师，承担培训任务。 附表一：年度培训计划表附表二：年度培训记录表附表三：培训计划实施报告单附表四：培训考试考核成绩记录表附表五：培训效果调查表附件六：员工在职生涯培训手册 5
