师德月活动总结

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1、 师德月活动总结 简槽小学 百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。教师肩负着为祖国现代化建设培养人才的重任,是推进教育创新、实施素质教育的主力军。要办好一所学校,首先必须把教师的思想道德建设摆在突出位置,努力建设一支政治坚定、思想过硬、品德高尚、精于教书、勤于育人的教师队伍。 我们充分认识到师德是教师素质的核心,把师德师风建设摆在师资队伍建设的首位。今年的师德建设活动月,我校高度重视。根据县教育工会以及歇马镇中心学校教育工会关于开展师德建设活动月的通知,结合我校实际情况,周密安排,合理部署,在全校教师中开展了“向师德楷模学习,做学生喜爱的好老师”师德月活动。 一、成立领导小组,制定工作方案。

2、 首先成立了以校长为组长,由工会主席、教务主任为成员的领导小组。制定了学校师德活动月实施方案。实施方案把活动月开展各项活动细化到每周,周周有安排,周周有活动。力争通过此项活动,提高师德建设成效。 二、根据活动方案,开展各种活动。 (一)组织学习,提高认识。 师德建设活动月初期,我校组织全体教职员工通过各种形式进行学习。帮助教师树立科学的世界观、人生观和价值观,增强教师的光荣感、责任感和使命感。1、利用例会,组织教师学习教育法教师法教师行为十不准等法律法规,并把约束教师行为十不准张贴在办公室、教室,让教师时时处处感悟师德规章的约束,接受学生的监督。2、利用例会,组织全校教职员工观看爱的教育一切为

3、了学生师德光盘。尤其霍懋征老师的没有爱就没有教育和林崇德老师的严慈相济,甘为人梯,以及我镇师德模范“乔永斌的事迹”,通过学习,深深地感动了所有教职员工,不少老师感动得流下了眼泪,表示要向霍老师、乔老师学习。 (二)开展活动,提高成效 师德建设是内容,活动是形式。我们注重将内容与形式有机结合,有效结合,力争通过活动形式,收到最好的教育效果。常规活动: 1、签订师德承诺书。 组织全体教师学习师德承诺书的内容,在学习承诺书的基础上,与全校教师签订了师德承诺书。承诺书学校保存一份,每位教师留一份,放在办公室,教学过程中,时刻对照承诺书,衡量和要求自己的言行,努力做师德高、教学水平过硬的优秀教师。 2、

4、举行师德演讲会 活动期间我们举行了“向师德楷模学习,做学生喜爱的好老师”演讲活动。活动通知后,教师积极准备稿件。活动中,共有8位教师进行了演讲。他们精彩的演讲,关注学生健康发展,关注学校可持续发展,演讲激情昂扬,声情并茂,深深的打动和感染了每一位教师。收到了很好的效果。 3、召开家长座谈会。 活动中,我们及时召开家长座谈会,与家长沟通交流学生在学校和家庭的情况,全面恰当的评价学生,为学生的进步向家长提出建设性意见。同时,向家长征求对学校、教师、教育教学工作的意见和建议,进一步改进学校的工作. 4、开展“规范言行,文明执教我最棒”竞赛活动。 语言是师生交流的最重要、最直接的途径。语言既可以是阳光

5、,也可以是寒霜。语言的运用是一门艺术,尤其,教师如果不注意规范自己的言行,带给学生的将会是心灵的伤害。进入师德建设活动月,我校首先发起“规范言行,文明执教我最棒”竞赛活动。要求教师首先牢记教师忌语10条,教师禁止行为6条,不辱骂讽刺学生,不体罚变相体罚学生,从心里真正的爱学生,为学生着想,做学生信赖、喜爱的老师,做学生交流的朋友。从规范教师言行入手,实实在在做到依法执教、文明执教。 5、撰写心得体会,提高认识 师德建设活动月中,在经历了学习、实践等一系列活动后,学校要求教师结合自己的教学实际,撰写心得体会。体会中,教师能够从师德建设要求的高度入手,落实到自己在师德建设活动月中,是如何端正态度、提高认识,认真完成自己的岗位职责的。有深入的思考,有具体的事例,体会紧密结合工作实际,既写到自己的成绩,也写到不足 ,更写出了改进的措施。说明在一个月的师德建设活动中,全体教师提高了认识,转变了思想,完善了自己的行为,使这项活动,收到了实效 开展师德建设活动实践中我们深知,师德建设是一项系统工程,是学校教师队伍建设的一项长期任务,不可能一蹴而就、一劳永逸,必须长抓不懈。我校将坚持可持续发展的思路,不断总结经验教训,勇于实践,大胆创新,不断提高师德水平,不断提高我校教育教学质量。 2013年4月28日

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