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1、2023年国际汉语教师志愿者面试1 （一）汉字的结构分析可分为两种类型，各是什么？举例说明。（3分） 汉字的结构形式可分为两种：独体和合体。象形、指事字多是独体字；会意、形声字多是合体字。如：日、月、上、下是独体字，景、岩、江、河是合体字。 （二）什么是“永”字八法？（3分） 现代汉字笔形主要可分为横、竖()、撇（丿）、点（、)捺()、挑、钩、折八种，书法上用“永”字作为代表概括这八种主要笔形，因此有“永字八法”之说。 （三）写出下列汉字的笔顺。（2分） 好： 撇点，撇，横，横钩，弯钩，横。 晚： 竖，横折，横，横，撇，横折撇，竖，横折，横，撇，竖弯钩。 （四）给下列词语中斜体的字注音（用汉语
2、拼音方案）。（2分） 漂浮piof漂洗 piox和平hpn附和 fh 1.普通话的声母共有多少个？按发音部位的不同可以分为哪几类？请举例说明。（6分） 普通话的声母共有21个，按发音部位的不同可以分为七类，即双唇音b、p、m；唇齿音f；舌尖前音z、c、s；舌尖中音d、t、n、l；舌尖后音zh、ch、sh、r；舌面音j、q、x；舌根音、k、h。 2.给下列词语填上正确的汉字，并给所填的字注音。（4分） 如：兴高（采）（ci）烈 (1)飞扬（跋）（b）扈 （2）既往不（咎）（ji）（3） 直（截）（ji）了当 （4）情不自（禁）（jn） 3.辨析下列两组词的意义和用法 （1）再又 在表示动作重复或
3、继续时，“再”用于未实现的，“又”用于已实现的： 再唱一个（待重复，还没有唱） 又唱一个（已重复，唱了） （2）兴趣乐趣 兴趣：喜好的情绪。包含、发出兴趣的主体是人。 乐趣：使人感到快乐的意味。包含、发出乐趣的主体是人所从事的事。 5.改正下列病句并说明理由。（10分） （1）他把这些酒能喝得完。 1.语序不当。助动词“能”应当放在“把”字前面。2.“能”后面是动作、行为的结果，结果补语不应当带有“得”。可改为“他能把这些酒喝完”。 （2）我的同屋去上海要见面他的朋友。 1.语序不当。副词“要”应当放在动宾短语“去上海”的前面作状语。 2.“见面”是不及物动词，不能带宾语，应当用介词加上“见面
4、”的对象，作为“见面”的状语。可改为“我的同屋要去上海和他的朋友见面。” （3）妈妈今天一点儿感冒，不上班。 由于缺少谓语中心语造成谓语残缺。缺动词“有”，因此整个句子就不通。应该在“一点儿”前面加上“有”才对。 （4）在国庆节时候，我打算了到香港去旅行。 1.“国庆节”是名词，不经常和“时候”组合，因此应当在它后面加一个助词“的”，使它成为修饰语，和“时候”构成偏正式词组。 2.“了”字误用。“我打算到香港去旅行”是连谓句，连动句中的“了”一般用在后一 动词之后。可改为“在国庆节的时候，我打算到香港去旅行了。” （5）我们要关于考试的问题讨论。 语序不当。“关于考试的问题”是“讨论”的宾语，
5、应当放在动语“讨论”的后面。可 改为“我们要讨论关于考试的问题。” 2.写出下列词语的拼音（用汉语拼音方案）（4分） （1）西安xn（2）回流huli （3）因为ynwe（4）篝火guhu 3.词语辨析。（每题2分，共8分） （1）“我一定常常来”一句中的“常常”能不能换作“往往”，为什么？ “往往”是对于到目前为止出现的情况的总结，有一定的规律性，不用于主观意愿。“常 常”单纯指动作的重复，不一定有规律性，可以用于主观意愿。因此，“常常”可用于将来 的事情，“往往”不能。 （2）“不可能一下子把所有问题都解决好”一句中的“所有”能不能换作“一切”，为什 么？ 不能。“所有”着重指一定范围内某
6、种事物的全部数量，“一切”必指某种事物所包含 的全部类别。“所有问题”指的是特定的数量；“一切问题”指的是各种各样的问题。 （3）“天色逐渐地昏暗起来”一句中的“逐渐”能不能换作“逐步”，为什么？ 自然而然的变化一般用“逐渐”，有意识而又有步骤的变化用“逐步”。“逐渐”可修 饰形容词，“逐步”不能。 （4）“他从来不贪小便宜”一句中的“从来”换作“历来”好不好，为什么？ “从来”表示从过去到现在都是如此，多用于否定句。“历来”用法基本上与 “从来” 相同，但“历来”多用于书面，而且不用于否定句。否定句用“从来”。 3.修改病句并说明理由。（10分） （1）来中国以前，我从来不用过筷子。 “没有
7、（没）”用于客观叙述，限于指过去和现在，不能指将来。“不”用于主观意愿， 可指过去、现在和将来。此句叙述的是过去的客观事实，因此，应改为“来中国以前，我从 来没有（没）用过筷子。” （2）我的同屋毕业大学以后打算结婚一个中国姑娘。 1.语序不当。“毕业大学”应当改为“大学毕业”。 2.及物动词“结婚”不能带宾语，应当用介词加上“结婚”的对象，作为“结婚”的状 语。可改为“我的同屋大学毕业以后打算跟一个中国姑娘结婚。” （3）沈阳的冬天比北京冷极了，而哈尔滨的冬天比沈阳很冷。 补语使用不当。用“比”的比较句，可以接“更”或“得多”，而不能接形容 词的比较级或最高级。可以改为“沈阳的冬天比北京冷得
8、多，而哈尔滨的冬天比沈阳更冷。” （4）安娜的舞跳得很好，大家请她再跳一个，她就再跳了一个。 在表示动作重复或继续时，“再”用于未实现的，“又”用于已实现的。“再跳一个” 表示动作待重复；“又跳了一个”表示动作已重复。 （5）尽管学习怎么忙，他每天还是坚持体育锻炼。 连词使用不当。“尽管”表示一种事实，后面不能用表示任指的词语。“不管”表示一 种假设，后面用表示任指或选择的词语。可以改为“不管学习怎么忙，他每天还是坚持体育 锻炼。” 1写出下列词语的拼音（用汉语拼音方案）。（6分） （1）平安pnan（4）酝酿ynnin （2）亲家qnjia（5）凤凰fnhun （3）天津tinjn（6）一会
9、儿yhur 4按示例写出下列各字的笔顺和笔画。（3分） （示例：太，一 大 太） （1）张横折，横，竖折折勾，撇，横，竖提，捺。 （2）鸟撇，横折钩，点，竖折折勾，横。 （3）每撇，横，竖折，横折钩，横，点，点。 （4）妈撇点，撇，横，横折，竖折折钩，横。 （5）级撇折，撇折，提，撇，横折折撇，捺。 （6）饥撇，横钩，竖提，撇，横折弯钩。 3词语辨析。（8分） （1）“他用感激的目光望着这些中国朋友”一句中“感激”能不能换作“感谢”？为什么？ “感激”不能换作“感谢”，因为“感激”是因对方的好意或帮助而对他人产生好感； “感谢”是用言语行动表示感激。 （2）“小王走得很匆忙，连照相机也忘了带去
10、了”一句中的“匆忙”能不能换作“急忙”？ 为什么？ “匆忙”不能换作“急忙”，因为“匆忙”可以作补语，“急忙”则只能作状语。 （3）“大家请安娜找王老师谈话，说明我们对这件事的看法”一句中“谈话”用得恰当不 恰当？为什么？ 不恰当，因为“找谈话”一般用于上级对下级，应当改为下级对上级的“向 反映情况”。 （4）“他在这里曾经学过半年汉语了，现在还想延长半年”一句中“曾经”应该用什么词 替换才对？为什么？ “曾经”应该用“已经”替换才对。因为：一，“曾经”表示从前有过某种行为或情 况，时间一般不是最近；“已经”表示事情完成，时间一般在不久以前。二，“曾经”所 表示的动作或情况现在已结束；“已经”
11、所表示的动作或情况可能还在继续。 一、语音部分(15分) 1写出下列词语的拼音(用汉语拼音方案)。(4分) (1)轮回(2)冰球 (3)骄傲(4)欣赏 答案(1)轮回lnhu(2)冰球bngqi (3)骄傲和jioo(4)欣赏xnshng 3.词语辩析。(每题2分，共10分) (1)“他这次不及格决不是偶然的，因为他平时就不用功”一句中的“偶然”能不能换作 “偶尔”?为什么? 答案不能。“偶尔”是副词，只能做状语，不能做其他句子成分。 评分标准每句2分，判断能否替换05分，说明原因15分。 解析略。 (2)“他对于这个问题最有发言权”一句中的“对于”能不能换作“关于”? 为什么? 答案不能。“
12、关于”不能位于主语之后。， 评分标准同(1)题。 解析略。 (3)“关于当前的物价”这一标题中的“关于”能不能换作“对于”?为什么? 答案不能。“对于”组成的介词短语不能做标题。 评分标准同(1)题。 解析注意，要区分“对于”组成的介词短语与包含有“对于”的偏正短语。前者如“对于 当前的物价”，是不能做标题的；而后者如“对于当前物价的看法”，则可以做标题。两者是 不同的结构，前者是“对于”组成的介词短语，后者是由“对于”组成的介词短语充当定语 的偏正短语。 (4)“你喜欢喝茶还是喝咖啡”一句中的“还是”能不能换作“或者”?为什么? 答案不能。“还是”用于选择疑问句，“或者”用于陈述句而不用于选
13、择疑问句。 评分标准同(1)题。 解析略。 (5)“你呆会儿再来吧，人家正忙着呢”一句中的“人家”能不能换作“我”?为什么? 答案可以。因为代词“人家”在不同的语境可以指代不同的对象，本句中的“人家”指 的就是“我”(说话人)。 评分标准同(1)题。 解析略。 一、语音部分(15分) 1写出下列词语的拼音(用汉语拼音方案)。(4分) （）蜿蜒wnyn（）照片儿zhopinr（）扫帚sozhou（）空额kng 4词语辨析。(8分) (1)“今天我终于认清了你的丑恶面目”中“面目”能否换作“面貌”?为什么? “面目”不能换作“面貌”。因为在包含对人的评价时，“面目”含有贬义，“面貌” 是中性词。 (2)“如果一个家庭一个月节约1吨水的话，那么全国几亿个家庭一年可以节约多少吨 水呢”中的“多少”能否换作“几”?为什么? “多少”不能换作“几”。因为“多少”可以指较大的数目，而“几”所
