上海华东理工大学设计说明

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1、建筑设计总说明一. 设计依据:1. 华东理工大学新建实验十九楼、实验二十楼设计方案招标文件(包 含设计任务书);2. 教育部关于华东理工大学新建实验十九楼项目建议书的批复3. 华东理工大学梅陇校区修建性详细规划;4.华东理工大学产学研大楼相关资料(电子文件);5. 国家有关设计规范和上海市相应的法规、规定等;6. 项目建设概况项目建设地点位于上海市徐汇区梅陇路 130 号,根据徐汇校区 修建性详规,实验十九楼选址在校园的东南角,靠近梅陇分变电所的 陆家巷地块上,北面为教师学术活动中心及教学八楼,东靠梅陇分变 所,南临梅陇路。实验二十楼选址在校园南大门的东侧,靠近梅陇分 变电所的陆家巷地块上,北

2、面为研究生大楼和教学八楼、东靠实验十 九楼,南临梅陇路。7. 项目定位该项目按照教学科研实验楼设计。满足现代教学实验楼对安防、 环保节能、人性化设计提出的较高要求;在安防、信息处理、智能管 理、环保节能、生态理念等多个方面力求有所突破。8. 项目规划控制指标总用地面积:“22520平方米总建筑面积:实验十九楼 23000 平方米(包括 35 千伏电站)、实 验二十楼 40000 平方米项目总投资估算:32000 万元二. 总平面设计说明:1. 平面规划: 根据项目地块基本技术条件和实际需要,在满足 防火、安全、卫生、环保等要求,实现项目容积率、覆盖率的前提下, 综合考虑项目周边环境和现代教学实

3、验科研楼的定位以及项目各项 辅助设施配置情况,合理建筑布局,使项目有相对宽阔的室外空间, 满足建筑节能、生态环保、园林景观要求,营造幽雅、舒适人文环境 的绿色建筑。2. 交通组织:综合考虑楼宇内外功能区间、空间环境、地面道路、 人流车流、动静分区等,科学安排项目道路交通,减少对区域内道路 的交通干扰,有效组织项目的车辆出入口和人行出入口,做到安全、 方便、快捷,满足消防设施要求;地下泊车位设置应在科学分散交通 流、满足人防设施、设备用房基础上合理设计;其他市政设施的具体 要求按规划许可执行。3. 体量设置:在符合项目设计条件的基础上,以实验教学为主体, 合理分配配套空间面积。4. 结构设计:框

4、架剪力墙结构,合理设置交通核位置,做到空间 布局合理,结构安全先进经济可靠。5. 功能设计:本项目功能以实验教学为主,兼有科学研究、行政办公等功能。方案应具备教室、实验室、科研室、行政办公室、教师 休息室、大小报告会议室、车辆停放等功能。6. 主要经济技术指标项目单位数据总用地面积m222209.26总建筑面积m278560地上建筑面积im26300019#楼建筑面积m22300020#楼建筑立面im240000地下建筑面积im27920建筑密度0.375容积率2.84绿化率%35.5停车位总数个584地上停车位个86地下停车位数个498三. 建筑设计说明 :1. 设计依据主要规范有:民用建筑

5、设计通则(GB50352-2005 )建筑设计防火规范( GB50016-2006)高层民用建筑设计防火规范(GB50045-95 ) 2005版 民用建筑热工设计规范( GB50176-93 ) 公共建筑节能设计标准 GB50189-2005 方便残疾人使用的城市道路和建筑物设计规范( JGJ50-2001) 汽车库建筑设计规范( JGJ100-98) 汽车库、修车库、停车场设计防火规范( GB50067-97) 地下工程防水技术规范( GB50108-2001) 建筑玻璃应用技术规程( JGJ113-2003) 建筑幕墙工程技术规范( JGJ102-2003) 屋面工程技术规范( GB50

6、345-2004) 民用建筑工程室内环境污染控制规范( GB 50325-2001) 2006 版2. 基地气象条件 上海位于我国东部沿海,北亚热带南缘,气候温和湿润、春光明 媚、夏日晴长、秋高气爽、冬季不寒;雨量适中、雨热同季。年平均 气温地区差异小,市区年平均气温为 16.2 C;年平均年降水量在 1098 1190毫米之间,市区降水量最多,位于北部的崇明降水量最 少,地区分布大体呈现以市区为中心、由南向北减少的趋势。年平均 风速以崇明最大为 3.7 米/秒,市区最小为 2.8 米/秒,其它各区在 3.0 3.6米/秒之间。由于上海地处东南沿海,受季风影响明显,全 市除浦东新区以东北偏北风

7、最多外,其它均以东南偏东到东南风最多 风的季节变化明显,3 8月盛行东南偏东风,9 10盛行东北风, 11月次年2月盛行西北偏北风。上海全年日照时数为1825 2080 小时,地理分布特点呈现出西南向东北递增的趋势,青浦为全年日照 最少的地区,最多的为川沙。总的说来就是温和湿润,四季分明。3. 工程性质及设计范围1)建筑类别一类高层建筑2)建筑耐火等级一级3)建筑耐久年限50 年以上4)建筑抗震设防烈度7度设计基本地震加速度值 0.15g4. 设计原则1)校园文化、建筑与环境相统一2)使用功能与空间环境相统一3)合理运用新技术、新工艺、新材料4)根据基地现状与周边现有建筑,精心设计建筑单体使之

8、与现有建 筑群体各部分的体量、尺度关系相互融洽,使整个建筑群既能够体现 建筑独有的个性,又能够融入水体、融入环境,成为生长在基地上的 一个有机组成部分5)注重环境保护,坚持可持续发展的理念5. 规划理念我们通过对地址的分析,地块几何形状,周边元素(绿化带,每条街道定界的重要性周边建筑(校园发展基础设施之间的关系)气候,城市,其地理状况及校园文化等其他所有给我们鼓励和灵感的 东西,进行建筑方案的思考。并且对建筑所需内部功能的分析和布局, 根据对分析图剖析,在校园规划标准、功能标准以及建筑美学标准之 下,作出一个集聚功能与美的方案。一系列正式元素和特点确定了建 筑形象,结合建筑外形和不同大小的元素

9、,呈现一种统一的建筑形象, 并给予每一个组成部分独特性。1)总体布局:本项目地块与梅陇路平行,近梅陇路与老沪闵路交 叉口(老沪闵路是城市主干道),基地靠近校园大门,位于一个重要 的位置,其重要性超越了建筑本身。所以,作为校园内两栋新建标志 性建筑,其东南立面(沿街主立面)采用了极具教育建筑代表性的外 观。本项目主要功能集中于两栋限高为80m的塔楼里,一栋为实验 十九楼,另一栋为实验二十楼。为满足这些功能所需空间,这样,与 毗邻的酒店在体量规模上相比,就几乎相同了,从而达到和谐与平衡。 剩余功能区安置于裙楼部分,满足并连接其他各功能。本项目以与校园现有建筑布局风格统一的方式,创造一个大型广 场,

10、把新建建筑与现有建筑连接起来,使项目地块与其北面一系列的 开放空间相联系,部分景观广场可作为将来大学新建公共活动区域。两栋塔楼的主要立面(东南立面)与梅陇路平行,与校园大部分 建筑朝向一致,这对被动式太阳能空调系统的利用及贯彻可持续性发 展理念来说,是最佳位置。这样的布局,另一个好处即是使建筑的相 对另一立面朝向新建广场。使之具有最大的景观视角享受。两栋塔楼建筑形态从不同角度来看,产生了对称与不对称美,同 时也产生了相同与不同的视觉感受。由于它们的宽度不同,且筑位置 交错。这样两栋建筑体量从外部道路的不同方向看,会产生不同的建 筑轮廓,从梅陇路西面看,实验二十楼会遮挡住实验室十九楼,这样 就避

11、免建筑立面过长;从老沪闵路北面看,两栋建筑是分开,中间有 一道空隙,两栋建筑东西立面部分重叠,在视觉感观上,两栋建筑几 乎是一样的(东西立面宽度相同);从城市次干道上的大学入口处看, 实验二十楼的裙楼大面积地遮挡了塔楼。从新建广场看,正面视角两 栋塔楼恢复成对称的形态。实验十九楼裙楼位置的偏移,在广场前形 成骑楼。2)交通组织设计:利用现有的道路以及规划道路,对人车进行分 流,整个建筑群落与外部既互相联系又相对独立,在充分保证行人安 全的前提下,车流通畅并满足消防要求。3)景观设计:本方案在地块内布置公共空间并与地块外毗邻的公 共空间有机结合,由新建实验楼建筑与校园内现有建筑群围合而成。 使得

12、广场和道路布局延续至用地红线以外,创造一个矩形的更大的开 放空间,作为大型广场。公共空间设计坚持这一理念,尽量将其做成一个矩形(而不是不 规则形状),并且规划一条环形的人行流线,连通相关的各个建筑不 同的出入口。从广场东面看,感觉酒店规模很大,从而在视觉产生了压抑感, 为了消除这种感觉,我们设置一个棚架长廊,把广场封闭起来,遮挡 了部分酒店,改变了人们的视觉感官,消除了视觉压抑感。广场的设 计延续了建筑立面的设计元素,并结合周边场地通盘考虑,形成既变 化多样又统一协调的公共空间。校园内的绿化与河道经过广场的西北角。结合本次绿化设计的林 荫大道(指两边种满树的道路)把该景观一直延续至广场,创造了

13、 一个新的、连贯的景观设计。棚架长廊附近的水景、树荫、草坪和长 凳又增加了广场的使用功能。公共空间主要供行人使用。通过在铺地上设置一条单行道,实现 其人行流线。6. 单体建筑方案设计虽然实验十九楼和二十楼使用功能不同,但都适当留有弹性空 间,委托方可以根据实际需要进行二次分割。建筑设计为开放体系- 两栋塔楼的核心筒及卫生间,以最佳方式排布,它们作为建筑的固定 元素,这样的排布尽可能地释放了其他空间作不同的功能区使用。这 些空间进深不同,以走廊的位置为基准,对不同大小功能的空间进行 最优布局。为了减少对建筑结构的影响,将两至三层高的大堂设置在塔楼外 部,并且从视觉上看,其主出入口以对称的形式坐落

14、于新建广场。将较大型的房间与人流集中的区域排布在一层出入口附近,使建 筑内部流线更畅通。在实验 20 楼底层布置一个类似于飞机库或者工业厂房的大型通 透空间, 预留用于放置科学研究使用的较大型设备。在两栋塔楼的核心筒,各设两组楼梯和电梯,分别供学生和教师 使用。这样区分人行流线,既增加了次出入口的使用频率,又能直接 通过这些出入口,而无需经过主要门厅。各功能用房的面积和高度符合设计任务书及一般功能使用规范 的要求:1)实验十九楼塔楼及裙楼1-4层为教学设施区, 5-6层为专业学位教育中心办公区,7-18 层为教师行政办公区;2)实验二十楼塔楼1 层为教室,2-3 层为办公会议(科研区),4-1

15、8层为化学 材料实验室,能源动力和控制实验室(实验区);35KV电力用户站和电业开关站,10KV变电站及大楼设备用房 分别设置在地下室和实验十九楼底层东侧尽头,靠近现有的城市变电 站。7. 建筑立面及设施实验二十楼外立面留出一部分空间用做设备井(含风管等), 有利于实验楼室外立面设备管线布局以及将来可能修改管线布局 时而不影响外立面美观。管道井根据结构柱的位置竖直的、有节凑 的分布在建筑外立面,用大理石外包,其剖面成梯形,其中的管道 连通建筑内部交接点而不接触到结构柱。该系统可将外立面上管道 井与实验楼核心筒处管道井相连通并协调一致,形成一个多用途的 设备体系。外立面竖直的管道井可根据其位置与室内使用功能作轻微调整。 大部分的管道井用作机械排风直至楼顶,延伸到屋顶时,排风管密度 最大,这样可以起到无遮阳设施区域的日照遮挡。设备井适当高出女儿墙,可遮挡楼顶的设备机房与核心筒。亦 尽可能的使设备井与其相应的机器设备做连接。位于各个管道井之间 的建筑立面区域做成规整的方格状,便于今后对这些区域进行改造而 不会改变外立面的整体性。用于外立面装修的石材、玻璃、木制框架, 同样是为了便于今后改造。圈梁、窗户、窗台与新造型主义设计风格 结

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