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1、简易智能精神状态检查量表（MMS)操作阐明.定向力(最高分：10分)1每答对一题得1分星期几？几号？几月？什么季节?哪一年？.请依次提问,每答对一题得1分省？市？医院？科室?第几层楼.记忆力(最高分：3分）告诉被测试者您将问几种问题来检查她的记忆力，然后清晰、缓慢的说出3个互相无关的东西的名称（大概秒钟说1个)，说完所有的3个名称后,规定被测试者反复它们。被测试者的得分取决于她们初次反复的答案。(答对1个得1分，最多得3分）。如果她们没能完全记住,你可以反复，但你反复的次数不能超过次。如果5次后她们仍然未记住所有的3个名称，那么对于回忆能力的检查就没故意义了。“皮球”“国旗”“树木”注意力和计
2、算力（最高分：5分）规定病人从10开始减7,之后再减7，始终减次(即93,6,7，2,65)。每答对一种得1分，如果前次错了,但下一种答案是对的，也得分。对的的次数:回忆能力(最高分：3分)如果前次被测试者完全记住了3个名称，目前就让她们再反复一遍。每对的反复一种得分，最高3分。“皮球”“国旗”“树木”语言能力（最高分：9分)1命名能力（-分)：拿出你的手表给测试者看,规定她们说出这是什么?之后拿出钢笔问她们同样的问题2.复述能力(0分）：规定被测试者注意你说的话并反复一次,注意只容许反复一次。这句话是“四十四只石狮子”，只有对的、咬字清晰的才记1分3三步命令（0-3分）:给被测试者一张空白平
3、纸，规定对方按你的命令去做,注意不要反复或示范。只有按对的顺序做的动作才算对的，每个对的动作记1分。右手拿纸两手对折放在大腿上4阅读能力（0-分)：在一张白纸上印有一行字“闭上您的眼睛”。规定被测试者读它并按规定做。只有她们的确闭上了眼睛才干得分。5.书写能力(01分）:给测试者一张白纸，让她们自发的写出一种完整的句子。句子必须主语、谓语、宾语，并故意义。注意你不能给任何提示。6复写能力(0分）:在一张白纸上画有交叉的两个五边形，规定被测试者照样精确的画出来。评分原则：五边形需画出5个清晰的角和5个边。同步，两个五边形交叉处形成四边形。线条的抖动和图形的旋转可以忽视。简易智能精神状态检查量表(
4、MMSE)病人姓名性别年龄文化限度电话家庭住址初步诊断定向力目前是星期几?几号?几月？什么季节?哪一年?我们目前在哪里:省?市？医院？科室？第几层楼?分数（）（）最高分55记忆力目前我要说三样东西的名称，在我讲完后,请您反复一遍。请您记住这三样东西，由于几分钟后要再问您的。（请仔细说清晰,每同样东西一秒钟）。“皮球”、“国旗”、“树木”请您把三样东西说一遍(以第一次答案记分）()3注意力和计算力请您算一算10减去7，然后从所得数目再减去7，如此始终计算下去，请您将每减一种7后答案告诉我,直到我说“停止”为止。(若错了，但下一种答案是对的，那么只记一次错误）。38679726（）5回忆能力目前请
5、您说出刚刚我让您记住的那三样东西?“皮球” “ 国旗”“树木”(）语言能力(出示手表)这个东西叫什么？(出示钢笔）这个东西叫什么？目前我要说一句话,请您跟着我清晰的反复一遍。“四十四只石狮子”我给您一张纸请您按我说的去做，目前开始:“用右手拿着这张纸，用两只手将它对折起来，放在您的大腿上”。(不要反复阐明，也不要示范）请您念一念这句话,并且按它的意思去做。（见背面）您给我写一句完整的句子。(句子必须有主语、谓语、宾语）记下所论述句子的全文。(见背面）这是一张图,请您在同一张纸上照样画出来（对:两个五边形的图案,交叉处有一种四边形)()（)（)()()(）()11131分数在27-3分：正常总分
6、(）分数分，小学20分，初中及以上24分。其她评分原则：2至分,正常分,认知功能障碍2126分,轻度智障12分,中度智障09分,重度智障简易智能精神状态检查量表(MS)操作阐明.定向力(最高分:1分)1.每答对一题得1分星期几?几号？几月?什么季节?哪一年?.请依次提问,每答对一题得1分省?市？医院？科室?第几层楼记忆力（最高分：3分)告诉被测试者您将问几种问题来检查她的记忆力,然后清晰、缓慢的说出个互相无关的东西的名称(大概秒钟说1个)，说完所有的3个名称后，规定被测试者反复它们。被测试者的得分取决于她们初次反复的答案。(答对1个得1分,最多得3分)。如果她们没能完全记住，你可以反复,但你反
7、复的次数不能超过次。如果5次后她们仍然未记住所有的3个名称,那么对于回忆能力的检查就没故意义了。“皮球”“国旗”“树木”.注意力和计算力（最高分:5分)规定病人从10开始减，之后再减，始终减5次(即93,86，7，72，65）。每答对一种得1分,如果前次错了，但下一种答案是对的，也得1分。对的的次数:回忆能力（最高分：3分)如果前次被测试者完全记住了个名称,目前就让她们再反复一遍。每对的反复一种得1分,最高分。“皮球”“国旗”“树木”.语言能力(最高分:分）1命名能力(2分):拿出你的手表给测试者看，规定她们说出这是什么？之后拿出钢笔问她们同样的问题2复述能力(01分)：规定被测试者注意你说的
8、话并反复一次,注意只容许反复一次。这句话是“四十四只石狮子”,只有对的、咬字清晰的才记1分3三步命令(03分):给被测试者一张空白平纸,规定对方按你的命令去做,注意不要反复或示范。只有按对的顺序做的动作才算对的，每个对的动作记1分。右手拿纸两手对折放在大腿上阅读能力（0-1分）:在一张白纸上印有一行字“闭上您的眼睛”。规定被测试者读它并按规定做。只有她们的确闭上了眼睛才干得分。书写能力（0-1分)：给测试者一张白纸,让她们自发的写出一种完整的句子。句子必须主语、谓语、宾语，并故意义。注意你不能给任何提示。6复写能力(-分)：在一张白纸上画有交叉的两个五边形，规定被测试者照样精确的画出来。评分原
9、则：五边形需画出个清晰的角和个边。同步,两个五边形交叉处形成四边形。线条的抖动和图形的旋转可以忽视。简易智能精神状态检查量表（MS)病人姓名性别年龄文化限度电话家庭住址初步诊断定向力目前是星期几？几号？几月？什么季节？哪一年？我们目前在哪里：省？市?医院？科室?第几层楼?分数（）(）最高分5记忆力目前我要说三样东西的名称,在我讲完后,请您反复一遍。请您记住这三样东西，由于几分钟后要再问您的。（请仔细说清晰，每同样东西一秒钟)。“皮球”、“国旗”、“树木”请您把三样东西说一遍(以第一次答案记分）（）3注意力和计算力请您算一算10减去7,然后从所得数目再减去7，如此始终计算下去,请您将每减一种7后
10、答案告诉我,直到我说“停止”为止。(若错了,但下一种答案是对的,那么只记一次错误）。38679765(）回忆能力目前请您说出刚刚我让您记住的那三样东西?“皮球” “ 国旗”“树木”(）语言能力(出示手表）这个东西叫什么?(出示钢笔)这个东西叫什么？目前我要说一句话，请您跟着我清晰的反复一遍。“四十四只石狮子”我给您一张纸请您按我说的去做,目前开始:“用右手拿着这张纸，用两只手将它对折起来,放在您的大腿上”。（不要反复阐明，也不要示范)请您念一念这句话，并且按它的意思去做。(见背面)您给我写一句完整的句子。（句子必须有主语、谓语、宾语)记下所论述句子的全文。(见背面)这是一张图，请您在同一张纸上照样画出来(对:两个五边形的图案,交叉处有一种四边形）()（）（)(）（）(）（）1113111分数在7-30分：正常总分 ()分数17分,小学2分,初中及以上4分。其她评分原则:27至30分，正常27分,认知功能障碍2126分，轻度智障1020分，中度智障9分，重度智障
