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1、 小学春季期中考试学校 班别 姓名 考号_ 五年级语文试卷第一部分：基本知识运用和积累（35分)一、看拼音，写中文。(10分)mo w r u f j h 外（ ） （ ） ( ) 天（ ） （ ）（ ） 二、在对的的读音上打勾。（分）1、猛然间,一种浪头吞没了老汉。(m mi）2、炮弹在您的身边爆炸,您倒在血泊( ）里3、我站在骆驼面前，看它们咀嚼(o ju）的样子。4、重(zhng chn）重叠叠的山峰已经看得见了。三、把下面词语补充完整,再按规定填空。(8分） 杯（ )车( ) 不（ )代( ） 势( ）可(） ( ）不及( ) （ ）( )忘食 美( ）美( ）写四个表达磨砺意志的成语
2、:_ 、_、_、_。四、给下面句子加上对的的标点符号。（2分）楚王看见了 问她们 那个囚犯犯的什么罪 她是哪里人五、请根据规定把句子换个说法，使句意不变。（6分）、这比山还高比海还深的友谊，我们不能忘怀。(改为反问句)_ 例：王宁说:“我要像李刚那样关怀集体。”王宁说，她要像李刚那样关怀集体。2、烈士的妈妈说：“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何规定。”（照样子,改写句子）_ 、武松是国内古代出名长篇故事水浒传中的一种。(修改病句）_ 六、 请把下列的诗句、名言、对联等补充完整。(分）1、地满红花红满地,_。2、少年易老学难成,_。3、归来饱饭傍晚后,_。4、你的座右铭是：
3、_。七、在本学期4单元的课文中，哪个主人公最让你喜欢，为什么?不少于5字。（3分)_ _ 第二部分:阅读积累与运用（5分）一、根据课文内容填空(合计20)1、课文先讲大戈壁没有(),没有( ）,也没有( )到处都是（ ），又将铁路沿线的白杨( ),就像戈壁滩上的( ),再讲爸爸向孩子简介白杨不怕（）,不怕( )，那儿需要,她就在那（ ）,最后讲爸爸借白杨树体现自己（）。（每空1分合计10分）2、写出近义词（分）清晰（ ） 表白（ ) 沉思（ ）挺秀( ） 消失( ) 肯定( )3、读下面一段话，做练习(前两空每空1分,第三空2分,合计4分) 白杨树历来就这样直,哪儿需要它，它就在哪儿不久的生根
4、发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,她总是那么直，那么坚强,不软弱,也不动摇。这段话共三句,简介了白杨树的三个特点，请用简短的句子概括出来:,、 2、 、 二、阅读短文，回答问题。(5分)一位妈妈与家长会第一次参与家长会,幼儿园的教师说:“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了,你最佳带她去医院看一看。”回家的路上，儿子问她教师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。由于全班30名小朋友，惟有她体现最差；惟有对她,教师体现出不屑。然而，她还是告诉了她的儿子。“教师表扬了你，说宝宝本来在板凳上坐不了一分钟。目前能坐三分钟了。其她的妈妈都非常羡慕妈妈，觉得全班只有
5、宝宝进步了。”那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没有让她喂。儿子上小学了。家长会上,教师说：“全班5名同窗，这次数学考试,你儿子排49名。我们怀疑她智力有些障碍，您最佳能带她去医院查一查。”回去的路上，她流下了泪。然而,当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说“教师对你布满信心。她说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些，会超过你的同桌的，这次你的同桌排在第21名。”说这话时，她发现,儿子暗淡的眼神一下子布满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊，仿佛长大了许多。第二天上学时,去得比平时都要早。孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着教师点她儿子的名字,由于每
6、次家长会，她儿子的名字在差生的行列总是被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到结束，都没有听到。她有些不习惯。临别，去问教师,教师告诉她：“按你儿子目前的成绩，考重点高中有点危险。”她怀着喜悦的心情走出校门，此时发现儿子在等她。路上她扶着儿子肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子:“班主任对你非常满意,她说了，只要你努力，很有但愿考上重点高中。”高中毕业了;一种第一批大学录取告知书下达的日子学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被清华录取了,由于在报考时,她给儿子说过,她相信她能考取这所学校。她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,忽然转身跑到自己房
7、间里大哭起来，边哭边说:“妈妈，我始终都懂得我不是个聪颖的孩子，是您”这时，她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。1、用“”画出写妈妈表情的句子。（1分)2、按规定改写句子，意思不变。(2分）她儿子破天荒地吃了两碗米饭。“把”字句： “被”字句: 、妈妈每一次开完家长会都对儿子说“假话”,说说妈妈这样做的理由。（2分) 、试着用几句话概括这篇文章的内容。(2分） 5、默读划双横线的句子，联系上下文，想想儿子听了妈妈的话心里会想什么?(2分) 6、仔细读读最后一句话,联系全文想想:妈妈悲喜交加，她“悲”的是： _“喜”的是： (2分)7、儿子哭着没有把话说完,请你发挥想象,结合课文内容，用“是您，是您,是您”这个排比句式把儿子的话说完。(2分） 、读了这篇文章你一定有诸多话要说，把你最想说的话写下来。（分)第三部分：习作（30分) 一滴水可以折射出太阳的光辉，一件小事可以反映出一种人的美好心灵。选用自己童年里印象最深的人或事写一篇作文。注意把内容写具体,体现自己的真情实感。（字数在5400之间）
