沪教版高一文言文知识点整理

上传人:pu****.1 文档编号:479573730 上传时间:2022-08-28 格式:DOC 页数:18 大小:130.55KB
返回 下载 相关 举报
沪教版高一文言文知识点整理_第1页
第1页 / 共18页
沪教版高一文言文知识点整理_第2页
第2页 / 共18页
沪教版高一文言文知识点整理_第3页
第3页 / 共18页
沪教版高一文言文知识点整理_第4页
第4页 / 共18页
沪教版高一文言文知识点整理_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

《沪教版高一文言文知识点整理》由会员分享,可在线阅读,更多相关《沪教版高一文言文知识点整理(18页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、种树郭橐驼传(一)重点实词:瘘(脊背弯曲)伏(弯腰)固(确实)故(旧)虑(担忧)(二)通假字: 早缫而绪,早织而缕,字而幼孩,遂而鸡豚。(而,通“尔”,你们)(三)古今异义: 故乡人号之“驼”(故,所以;乡,乡里)不抑耗其实而已(其,它们;实,结果实(名作动))其实害之(其,那;实,实际上)得养人术(养,治理;人,百姓)(四)一词多义: 虽 虽窥伺效慕(即使)虽曰爱之(虽然) 故其土欲故(旧) 故不我若也(所以) 实 早实以蕃(结果实,名作动) 不抑耗其实而已(结果实,名作动) 其实害之(实际) 若 其置也若弃(像) 若不过焉则不及(如果) 故不我若也(如,及,比得上)而 鸣鼓而聚之(表承接,

2、一说表目的,可不译。)字而幼孩(通“尔”,你们) 旦视而暮抚(表并列,又) 而木之性日以离矣(表顺接,可译“于是”) 业驼业种树(以为职业) 理,非吾业也(职业) 然 隆然伏行(的样子) 既然已(这样)然吾居乡(然而) 病 病瘘。(患,生病,名作动)故病且怠(困苦) 者 有类橐驼者(的样子)他植者则不然(的人) 则与吾业者其亦有类乎(的人。“吾业者”,我们种树行业的人) 以 以致其性焉尔(来) 以子之道,移之官理可乎(把) 早实以蕃(表并列的连词)而卒以祸(因,因为) 摇其本以观其疏密(来,表目的的连词)而木之性日以离矣(表修饰的连词)且 无不活,且硕茂(而且) 吾小人飧饔以劳吏者,且不得暇(

3、尚且)故病且怠(又) 传种树郭橐驼传(一种文体)传其事以为官戒(作传)(五)词类活用:1、名作动: 不知始何名(叫)病瘘,隆然伏行(患病)名我固当(称呼)早实以蕃 (结果实)橐驼非能使木寿且孳也(活得长久)其莳也若子(抚育子女,对待子女)甚者爪其肤以验其生枯(用爪抓,掐)传其事以为官戒(作传)而卒以祸(祸,受到祸害)移之官理可乎(做官)2、动作名: 或移徙(移栽的树)3、名作状: 旦视而暮抚(旦,在早上;暮,在晚上) 而木之性日以离矣(日,一天天) 4、形容词用作动词见长人者好烦其令(使繁多,不断地发布)则其天者全而其性得矣(保全)遂而鸡豚(遂,成,喂大) 5、使动用法: 以致其性焉尔(使达到

4、) 非有能硕茂之也(使硕大茂盛) 非有能早而蕃之也(使(结果实)早;使(结果实)多)鸣鼓而聚之(鸣,使发出响声,敲响;聚,使聚集) 又何以蕃吾生而安吾性耶(蕃,使繁荣,子孙兴旺;安,使安乐)5、意动用法: 驼业种树(以为职业) (六)重点虚词:而(句末语气词)(七)特殊句式: 1、判断句:理,非吾业也。(以“也”式表示判断)2、宾语前置: 不知始何名。(名何叫什么) 故不我若也。(若我如我)吾又何能为哉!(能为何能够做什么)又何以蕃吾生而安吾性耶?(以何用什么) 3、省略句:然吾居(于,在)乡。而卒以(之,指代“好烦其令”。“以之”,因此。)祸。 传其事以(之,它,指代“本传”)为官戒。 移之

5、(于,到)官理可乎? 病梅馆记(一) 重点实词或(有人)欹(倾斜)诏(宣告)号(疾呼)斫(砍削)(二) 通假字(三) 古今异义1、 遏其生气:古:生长之势;今:不开心(四)一词多义明 未可明诏大号以绳天下之梅也:公开 有以文人画士孤僻之隐明告鬻梅者:明白地病 病梅馆记:病态的 以夭梅病梅为业:使呈现病态 而江浙之梅皆病:呈现病态 以梅以曲为美 介词 把以绳天下之梅 连词 来以夭梅病梅为业以求钱也 以为:把作为;以(第二个):来,连词又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也 介词 凭借有以文人画士孤僻之隐明告鬻梅者 介词 把之 江宁之龙蟠:的 既泣之三日:代词,代梅 其 心知其意:代词,代上文句子 又非蠢

6、蠢求钱之民能以其智力为也:代词,代求钱之民 斫其正,养其旁条,删其密,夭其稚枝,锄其直,遏其生气:代词,代梅 为 以欹为美:当作 以夭梅病梅为业以求钱也:作为 又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也:做到以五年为期:定为 (五)词类活用1、 名词作动词 未可明诏大号以绳天下之梅也:号,号召;绳,约束 。而江浙之梅皆病:病,呈现病态。2、 形容词作动词 穷予生之光阴以疗梅也哉:穷,用尽 。3、 形容词作名词梅以曲为美:曲,曲梅,曲态。直则无姿:直,直梅。又不可以使天下之民斫直,删密,锄正:直,挺直的枝干;密,密枝;正,端正的枝。 有以文人画士孤僻之隐明告鬻梅者:隐,隐衷。4、 使动用法 以夭梅病梅为业以

7、求钱也:;夭,使早死,摧折;病,使病。必复之全之:复,使恢复;全,使健全。 纵之顺之:顺,使顺 。(六)重点虚词(七)特殊句式1、 省略句 (予)既泣之三日,乃誓疗之。 (予)纵之顺之,(予)毁其盆,(予)悉埋(之)于地2、 固定句式 以为 翻成“把当作” 例:梅以曲为美,直则无姿梅以曲为美,直则无姿;以欹为美,正则无景;以疏为美,密则无态。 3、 判断句:梅之欹之疏之曲,又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。表否定判断予本非文人画士 表否定判断4、被动句:予甘受诟厉促织(一)重点实词尚(崇尚,爱好。) 居(积,储存。) 啻(止) 造(到) 固、强(坚持,一定;迫使) 庠(学校) 过(超过)贴(抵押

8、)(二)通假字昂其直/而高其直(直,通“值”,价值、价格)而翁归(而,通“尔”,你的)手裁举(裁,通“才”,刚刚)虫跃去尺有咫(有,通“又”)翼日进宰(翼,通“翌”,次于“今”的)牛羊蹄躈各千计(躈,通“噭”,口)(三)古今异义市中游侠儿得佳者笼养之(古义:游手好闲、不务正业的人。 今义:行侠仗义的人。)两股间脓血流离(古义:大腿。 今义:事物的一部分;量词。)儿涕而去(涕:古义:哭泣,流眼泪。(作名词用则意为眼泪) 今义:鼻涕。去:古义:离开。 今义:与“来”相对。)村中少年好事者驯养一虫(古义:青年男子,与“老年”相对。 今义:十二岁到十六岁这一时期。)民日贴妇卖儿(古义:抵押、典当。 今

9、义:粘贴、贴补。)(四)一词多义1责(1)因责常供/令责之里正(要求,责令)(2)每责一头(索要,索取)(3)以塞官责(责任, 差使)(4)受扑责时(责罚)2靡(1)靡计不施(无,没有)(2)虫尽靡(败退,失败)3顾(1)成顾蟋蟀笼/徘徊四顾(看,动词)(2)顾念蓄劣物终无所用(但、只是、不过,连词)4发(1)窃发盆(打开)(2)探石发穴(掏、挖开)(3)无毫发爽(毛发,头发)5售(1)久不售(考试中第,考取)(2)亦无售者(买)6岁(1)岁征民间(名作状,每年)(2)成有子九岁(年龄)(3)后岁余/不终岁(年)7故(1)此物故非西产(本来)(2)故天子一跬步(所以)8令(1)有华阴令欲媚上官

10、/令以责之里正(县令,名词)(2)急解令休止(让,动词)9上(1)有华阴令欲媚上官(上级)(2)见虫伏壁上(上面)(3)上于盆而养之(放置)(4)以金笼进上(皇上)10益(1)死何裨益(好处)(2)成益愕/成益惊喜(更加)11掷(1)帘内掷一纸出(抛,扔)(2)虫跃掷径出(腾跃)12异(1)宰以卓异闻(与众不同)(2)成述其异(奇特本领)13过(1)折过墙隅(经过)(2)裘马过世家(超过)(3)未必不过此已忘(用过)14强(1)乃强起扶杖(勉强)(2)少年固强之(迫使)15中(1)又劣弱不中于款(符合,适应)(2)中绘殿阁(当中)16然(1)成然之(意动用法,认为是对的)(2)然睹促织(连词,

11、表转折,然而)(3)俨然类画(副词词尾,的样子)(4)庞然修伟/相对默然(形容词词尾,的样子)17逼鸡健进,逐逼之(动词,逼近)与村东大佛阁逼似(副词,极)18进以一头进(动词,进献)径进以啄(动词,前进)19为为人迂讷(对待)遂为猾胥报充里正役(被)20自自昏达曙(从,介词)不如自行搜觅(自己,代词)自与汝复算耳(自然,副词)21尚宫中尚促织之戏(崇尚、爱好,动词)虫宛然尚在(还,副词)22复成反复自念(重复,动词)亦不复以儿为念(再,副词)成子精神复旧(恢复,动词)23举举家庆贺/举天下所贡蝴蝶、螳螂一切异状遍试之(全,形容词)手裁举(抬起、举起,动词)24意即道人意中事(心里,名词)意似

12、良(神态、神情,名词)惴惴恐不当意(心意,名词)岂意其至此哉?(料想、估计,动词)25信成述其异,宰不信(相信,动词)一人飞升,仙及鸡犬。信夫!(的确、确实,副词)26即即道人意中事(立即、就,副词)即捕得三两头,又劣弱不中于款(即使,连词)27顿顿非前物(立刻,副词)顿足失色(跺,动词)28得得其尸于井(找到、发现,动词)市中游侠儿得其佳者笼养之(抓到,动词)冀有万一之得(得到,引申为收获,名词)29闻忽闻门外虫鸣(听到,动词)宰以卓异闻(闻名,动词)30忽忽闻门外虫鸣(忽然,副词)不可忽也(忽视,动词)31杖杖至百(杖责,动词)乃强起扶杖(拐杖,名词)32出因出己虫(拿出,动词)无出其右者

13、(超过,动词)33而成不敢敛户口,而又无所赔偿(但,连词,表转折)儿涕而去(连词,表承接)掩口胡卢而笑(连词,表修饰)34及仙及鸡犬(涉及、联系到)及扑入手(等到)(五)词类活用1名词活用作状语岁征民间【每年】市中游侠儿得佳者笼养之【用笼子】早出暮归【在早上、在晚上】取儿藁葬【用草席】日与子弟角【每天】力叮不释【用力】民日贴妇卖儿【每天】2名词活用作动词试使斗而才(有才能)旬余,杖至百(杖责、用杖打)笼归,举家庆贺(用笼子装、装进笼子)上于盆而养之(装、放置)儿涕而去(流泪、哭泣)自名“蟹壳青”(命名、取名)细疏其能(陈述)故天子一跬步(走半步一步)裘马扬扬(穿着皮衣,骑着马)仙及鸡犬(成仙)3

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 医学/心理学 > 基础医学

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号