性格特征及自我评价

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1、性格特性及自我评价 性格特点: 本人亲和力强,善于沟通，电脑操作纯熟，对工作认真负责!很适合做文职类工作,特别是客服意识很强 性格特点: 本人有较强的上进心，具有吃苦耐劳的精神,能较快适应环境,为人诚实,做事细心谨慎，责任心强，具有良好的团队合伙精神和沟通能力。个性乐观执着,积极进取，敢于面对困难与挑战。 性格特点: 本人性格开朗、外向、有良好的沟通能力,对工作认真、有负责心、能承受一定的工作压力，能不久适应一种新的工作的环境并以最大热情投入工作,相信我的加入会让贵司再创辉煌! 性格特点: 阳光开朗,工作认真，争取每一次机会,认真学习， 曾担任系学生会文艺部部长，在学生工作和班级管理工作的过程

2、中，大大提高了自己的办事和处事能力。此外，还积极参与课外文体活动,多种社会实践活动和兼职 工作等,以增长自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。在平时学校生活中，做过诸多 兼职 。例如：销售、派传单、问卷调查等,在工作中能吃苦耐劳,尽心竭力,亲身体会了多种工作的不同运作程序和处事措施,并从工作中体会到了许多乐趣，学到了诸多知识。 性格特点：性格外向，擅于同陌生人进行交流沟通,文笔流畅。具有良好的职业操守和集体荣誉意识,踏实肯干,虚心好学，有一定的抗压能力,能较快的适应环境并不断总结经验。熟悉工厂内部运作，不久解决生产生活中的突发事件。 性格是指表目前人的态度和

3、行为方式中较为稳定的心理特性的总和。性格是常常性的、习惯化的态度和行为方式,不是那种特殊条件下偶尔体现出来的态度和行为方式。性格特性必须经多方面地、持续地、科学地观测、归纳和总结。人的性格形成依赖于所处的社会和家庭环境。大学生性格的塑造与锤炼必然受到社会大环境和学校环境的制约和影响，她们不同的性格形成还受每个大学生各自的身体状况、社会阅历、知识构造、主观努力等方面的影响。值得阐明的是，虽然每个人的性格不会凭借某些特殊的心理疗法而发生激变，但只要故意识地进行坚韧不拔的训练和努力,性格特性就会慢慢发生变化。 对于人的性格类型，心理学家有许多划分措施。从人的理智、意志和情绪三者的现实对比，心理学家把

4、人的性格分为理智型、情绪型和意志型；从人所体现的独立性限度高下,心理学家把人分为服从型和独立型;从人的活动倾向和行为举止方面，心理学家把人分为外向型和内向型。上述分类各有利弊，不可一概而论。这里我们仅就外向型和内向型性格特性进行简介阐明。 外向型的人大多开朗、活泼,为人处事灵活多变，情感外露,独立性强，处事坚决，心理活动倾向于外部。但这种人往往做事马虎、松散、有始无终、容易暴躁。 内向型的人稳妥、严谨，遵规守信,用心致志，情感不易外泄,心理活动倾向于内部。但这种人常常墨守陈规,反映迟钝，优柔寡断，为人较孤僻。毕业生在自我性格评价时,应当意识到每种类型的性格都各有利弊。在自己看来是缺陷,在她人看来往往成了长处。毕业生与其挥霍时间去改造自己的性格,还不如认清自己的长处，找到发挥这些长处的最佳措施,在求职中做到扬长避短,寻找适合自己性格特点的最佳工作。